План-конспект урока по ОБЖ на тему "Организация мотострелкового отделения"

Цель:

Ознакомить учащихся с организацией и боевыми возможностями мотострелкового отделения. Воспитывать уверенность в могуществе вооружения и боевой техники отделения.

Ход урока.

Вводная часть - 5 минут.

Принимает рапорт командира взвода, (отделения, дежурного) поверяет наличие обучаемых и их внешний вид, их материальное имущество, приготовленное к уроку.

Заслушивает ответы на поставленные контрольные вопросы. Объявляет тему и учебную цель занятия, переходит к первому учебному вопросу.

1-й учебный вопрос - 20 минут.

Мотострелковые подразделения (отделения) являются тактическими. Они организационно входят в мотострелковый взвод, который составляет основу мотострелковых частей и является общевойсковым подразделением.

Мотострелковое отделение на боевой машине пехоты (БМП) в своём составе имеет командира отделения (К), наводчика-оператора (НО), механика-водителя (МВ), пулемётчика (П), стрелка-гранатомётчика (СГ), помощника стрелка-гранатомётчика (ПСГ), старшего стрелка (СС) и стрелка (С).

На вооружение отделения имеются БМП, ручные пулемёты, ручной противотанковый гранатомёт, автоматы, ручные осколочные и противотанковые гранаты. БМП-2 – это бронированная гусеничная машина.

Она предназначена для размещения личного состава отделения, передвижения и ведения боя. БМП вооружена пушкой пулемётами и противотанковыми управляемыми реактивными снарядами (ПТУР). Машина манёвренна высоко проходима, обладает большой скоростью передвижения, успешно преодолевает водные преграды, бездорожье, болота и глубокий снег.

БМП оснащена системой защиты от поражающих факторов ядерного взрыва и приборами ночного виденья.

Мотострелковое отделение на БТР в своём составе имеет командира отделения, пулемётчика, стрелка-гранатомётчика, стрелка-помошника гранатомётчика, снайпера (СН), старшего стрелка, 2-х стрелков и водителя.

На вооружения отделения имеются БТР, РПК, РПротивотанковый гранатомёт, АК, СВД, ручные осколочные и кумулятивные противотанковые гранаты.

БТР – боевая колёсная машина ,предназначенная главным образом для транспортирования личного состава отделения к полю боя и огневой поддержки отделения  в бою. На БТР установлены крупнокалиберный пулемёт Калашникова и Владимирова.

2-й учебный вопрос - 15 минут.

Мотострелковые подразделения, имея современное мощное вооружение и боевую технику, способны своим огнём надёжно поражать живую силу противника, огневые средства и боевую технику. Они могут наступать в высоком темпе и вести упорный оборонительный бой при любой погоде и в любое время года и суток.

Боевые возможности – это количественные и качественные показатели, характеризующие возможность подразделений и частей выполнять определённые задачи за установленное время в конкретных условиях обстановки.

Они зависят от количества личного состава, уровня его боевой подготовке и политеко-морального состояния, наличия состояния оружия и техники, степени обученности и умение командиров управлять подразделениями и частями, от организационной структуры  подразделений и частей, их обеспеченности материальными средствами.

На боевые возможности существенное влияние оказывают характер противодействия противника, условия местности, состояние погоды, время суток.

Боевые возможности мотострелкового отделения характеризуются его огневыми и манёвренными возможностями.

Имея различное вооружение, отделение способно успешно вести борьбу с танками и бронированными машинами, низко летящими самолётами и вертолётами противника, уничтожать его огневые средства и живую силу. Оно может уничтожить: в наступлении – 1 – 2 танка, бронетранспортёр и группу солдат (объект атаки); в обороне – 2 – 3 танка, 1-2 бронетранспортёра и 12 – 15 солдат противника.

В наступлении манёвренные возможности отделения характеризуются темпом наступления, в обороне – способность менять позиции за определённое время.

В наступлении и обороне мотострелковое отделение действует, как правило, в составе мотострелкового взвода, в разведке и охранении оно может действовать самостоятельно. В зависимости боевой задачи, характера местности и других условий обстановки отделение может действовать на БМП (БТР), в пешем порядке (на лыжах), а иногда и десантом на танке.

Весь материал - в документе.

Утверждаю

Директор Новоникольской СШ

__________ Каторженко С.И.

«____» ______________ 20___г

ПЛАН – КОНСПЕКТ

10 класс

ГЛАВА: III ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

ТЕМА: Организация мотострелкового отделения.

ЦЕЛЬ: Ознакомить учащихся с организацией и боевыми возможностями мотострелкового отделения. Воспитывать уверенность в могуществе вооружения и боевой техники отделения.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1) Организация, штатное вооружение и боевая техника мотострелкового отделения;

2) Боевые возможности отделения.

ВРЕМЯ: 45 минут.

МЕСТО: Кабинет НВП.

МЕТОД: Рассказ, беседа.

РУКОВОДСТВО и ПОСОБИЕ: Учебник НВП; журналы на военную тематику.

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Схема организации и вооружения мотострелкового отделения, плакаты с изображением вооружения и боевой техники отделения.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Руководитель занятия: Подлесный А.Н. ____________

Вопросы и задания:

1) Кто входит в состав мотострелкового отделения на боевой машине.

2) Расскажите о назначении БМП?

3) Расскажите о назначении БТР?

4) Что вы знаете об организации мотострелкового отделения и его вооружении?

5) Расскажите о боевых возможностях мотострелкового отделения.