Получите свидетельство
Вход
План-конспект фрагмента урока № 50
Название предмета: русский язык
Раздел программы: морфология, глагол
Тема урока: «Правописание корней с чередованием звуков». 6 класс
Учебник, автор, издание: Купалова А.Ю., Еремеева А.П., Лидман-Орлова Г.К. и др.: Русский язык: Практика. 6 кл.: учебник для общеобразоват. учреждений/ – 15-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2009
Задачи фрагмента урока:
обучающая: повторить орфограмму « Правописание корней с чередующимися гласными»;
воспитательная: повторить правила перехода улицы.
Время проведения фрагмента урока: 5-7 минут.
Дидактический материал для проведения фрагмента урока: текст
| Часть урока, в которую включён фрагмент и его продолжительность | Содержание (выбрать необходимый фрагмент урока) | Организационно-методические указания |
| Закрепление изученного материала 5-7 минут
| Задание: прочитайте текст, выпишите глаголы с чередующимися гласными, обозначьте орфограммы. Девочка торопилась в школу. Она выск..чила из троллейбуса и побежала прямо перед ним через дорогу. В это время словно из-под земли выр..с Светофорчик. -Разве ты не знаешь… Но зашуршал шинами троллейбус и заглушил слова Светофорчика. Проверка задания: -Какие глаголы с чередующимися гласными выписали? / Выскочила, вырос/. -Расскажите правило правописание данных корней. -Ребята, как вы думаете, что сказал Светофорчик девочке? Вспомните, где нужно переходить дорогу, когда выходишь из транспорта. Какие правила нарушила девочка? | 1.Слайд № 1 -текст, рисунок- светофор. 2. Слайд № 2 –Правила перехода улицы. Дети читают правила после ответа на вопрос: «Какие правила нарушила девочка?» |
ПДД на уроках русского языка (13.96 KB)
0
574
44
Нравится
0
