Литературное чтение
Класс: 2
Урок № 82
Тема урока: Парк - украшение города. Е. Пермяк «Одуванчики».
Цель обучения:
2.1.5.1 строить высказывание, используя опорные слова для объяснения своих идей, чувств, мыслей, полученных при восприятии информации.
2.2.8.1 извлекать дополнительную информацию из сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы (с помощью учителя).
2.3.1.1 составлять план на основе выявления последовательности событий и деления произведения на части с помощью вопросов учителя.
1. Узнай, что за растение изображено на картинке?
2. Поразмышляй.
Одуванчик – трава, дикорастущее, многолетнее
растение, приносит вред – мешает расти культурным растениям, польза – «радует глаз», некоторые хозяйки варят варенье, лекарственное растение – помогает в лечении заболеваний печени, камней в почках и желчном пузыре, а также является хорошим помощником при атеросклерозе, воспалительных заболеваниях почек.
3. Познакомься с творчеством писателя, который написал рассказ «Одуванчики».
4. Прочитай научно-познавательный рассказ Евгения Пермяка «Одуванчики» (стр. 14 – 16 учебник «Литературное чтение 3 часть»)
Ответь устно на вопросы:
1) Где происходит событие?
2) Какие чувства ты испытал вместе с Лизой и Васей?
3) Прочитай диалог героев.
4) Объясни выражение «Беда шла не от злого сердца, а от доброго».
5) Какую дополнительную информацию ты узнал из рассказа?
5. Выполни задания в тетради на стр. 10 № 2, 3, стр. 11 № 4, 5
6. Рефлексия. Ответь устно.
Теперь я знаю, что научно – познавательный это текст ... .
Теперь я умею… .