"Папа,мама и я - читающая семья"

Внеклассное мероприятие: «Папа, мама, я – читающая семья»

Цели:

• Расширить знания учащихся о сказках;

• Создать условия для пропаганды здорового образа жизни;

• Способствовать развитию физических качеств: быстроты, координации, ловкости;

• Развивать речь учащихся, читательский интерес, память;

• Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, товарищества.

1. Организационная часть.

Участники конкурса входят в зал и становятся по командам.

Вступительное слово учителя. Добрый день, уважаемые гости! Спасибо вам за то, что вы нашли время и пришли на эту встречу. Сегодня мы поведем разговор о книге, ее ценности для каждого человека, а также познакомимся с самыми читающими семьями начальных классов.

        Ребята, когда вы еще были маленькими и не умели сами читать, родители читали вам вслух сказки, стихи, потешки. Они первыми познакомили вас с волшебным миром книг.

        За году учёбы в школ каждый из вас научился хорошо читать, самостоятельно прочитал много интересных книг, у вас появились любимые герои книг, на которых вы хотели бы быть похожими, любимые писатели.

1.Не наяву и не во сне,

Без страха и без робости,

Мы снова бродим по стране,

Которой нет на глобусе.

На карту не нанесена,

Но знаем ты и я,

Что есть она, что есть страна

Литературия.

2. В каждом доме, в каждой хате,

В городах и на селе

Начинающий читатель

Держит книгу на столе.

Не только в школе, но и дома, в семье надо учить детей любить книгу. Хорошая книга – и воспитатель, и учитель, и друг.

1 тур. Викторина по сказкам. (по 6 вопросов каждой команде)

Команды на месте отвечают. За каждый неправильный ответ 5 очков, за правильный 1 очко. После этого вся команда бежит за кеглями по одному, после приседаний за неправильный ответ. (скакалка)

1 команда

1. Кто автор книги «Приключения Незнайки и его друзей»? (Н. Носов.)

2. Кто автор книги «Муха-Цокотуха»? (К. Чуковский.)

3. В какой сказке девочка идет в зимний лес за цветами? («Двенадцать месяцев».)

4. У какой героини были хрустальные туфельки? (У Золушки.)

5. Продавец лечебных пиявок. (Дуремар.)

6. Девочка с голубыми волосами. (Мальвина.)

2 команда

1. Что позволяло Хоттабычу творить чудеса? (Борода.)

2. В кого превратился гадкий утенок? (В прекрасного лебедя.)

3. Мальчик-луковка. (Чиполлино.)

4. Хозяин дома в Простоквашино. (Дядя Федор.)

5. Что мешало спать принцессе? (Горошина.)

6. Кто из литературных героев путешествовал в Стране чудес и Зазеркалье? (Алиса.)

3 команда

1. Какого размера носил сапоги дядя Степа? (45 размера.)

2. Какой ключик получил от черепахи Буратино? (Золотой.)

3. «Умывальников начальник и мочалок командир». (Мойдодыр.)

4. Фрукт, которым злая мачеха отравила царевну. (Яблоко.)

5. Кто прокатил зайцев в лодке на потеху всей деревне? (Дед Мазай.)

6. Почтальон деревни Простоквашино. (Печкин.)

4 команда

1. Кому принадлежит волшебная лампа? (Аладдину.)

2. На чем совершил свое необыкновенное путешествие барон Мюнхгаузен? (На ядре.)

3. Кто был другом крокодила Гены? (Чебурашка.)

4. Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф.)

5. Для кого слон просил шоколада и сколько? (Для сына своего, пудов пять или шесть.)

6. Имя обладательницы цветика-семицветика. (Женя.)

II тур «Веселая анаграмма»

 На полосках бумаги пишутся имена героев сказок, но буквы переставляются. Для облегчения задачи можно подчеркнуть первую букву.

 Задание: угадайте героев сказок и мультфильмов, за каждый правильный ответ — 1 балл.

Добежать до стены, составить и записать полученное слова, затем в полном приседе вернуться на исходную.

 1 команда

1. Чомокайвдю — Дюймовочка.

2. Оводняй — Водяной.

3. Абба-гая — Баба-яга.

2 команда

1. Иболтай — Айболит.

2. Акшлякоп — Шапокляк.

3. Ахум-ухацокот — Муха-Цокотуха.

3 команда

1. Брониноз — Робинзон.

2. Беймарал — Бармалей.

3. Кучкинлещ — Щелкунчик.

4 команда

1. Еккон-гробунок — Конек-горбунок.

2. Роколь вел — Король Лев.

3. Блескожена — Белоснежка.

III тур «Выбор» (тесты)

. За правильный ответ — 1 балл. (Чем смешнее будут варианты ответов, тем интереснее будет ребятам искать правильный ответ.) (добегают до стены, читают вопрос отмечают правильный ответ) (вопросы для всех команд)

Допрыгивают, отмечают правильный ответ. (на 2х ногах спиной вперёд)

- на 2х ногах

- на одной ноге

- бегом

 1. Какому герою принадлежат эти предметы: шляпа, шпага, сапоги, перья?

а) коту в сапогах;

б) Буратино;

в) Красной Шапочке;

г) крокодилу Гене.

2. Какое из этих слов выложил Кай?

а) теплота;

б) вечность;

в) молодость;

г) снежинка.

3. Среди этих цветов есть и те, которые собирала падчерица из сказки «Двенадцать месяцев». Какие?

а) ландыши;

б) подснежники;

в) васильки;

г) ромашки.

4. Как звали домоправительницу в семье Малыша?

а) фрекен Чок;

б) фрекен Бок;

в) Мэри Поппинс;

г) Матильда.

5. Кто получил в подарок на день рождения мед, сапожки, варенье?

а) Винни-Пух;

б) Карлсон;

в) Муха-Цокотуха;

г) Незнайка.

6. Осел по дороге в город Бремен встретил собаку, кота и…

а) лису;

б) петуха;

в) рыцаря печального образа;

г) комарика на воздушном шарике.

7. Кому принадлежала золотая туфелька, потерянная на балу?

а) Мальвине;

б) Золушке;

в) Василисе Прекрасной;

г) Царевне-лягушке.

8. Кому принадлежит фраза: «Ребята, давайте жить дружно»?

а) котенку по имени Гав;

б) старухе Шапокляк;

в) коту Леопольду;

г) Чебурашке.

9. Какое ученое звание было у Карабаса-Барабаса?

а) доцент;

б) профессор кислых щей;

в) магистр чистых тарелок;

г) доктор кукольных наук.

10. В какой стране Буратино выращивал золотые монеты?

а) в Стране обезьян;

б) в Стране дураков;

в) в Зазеркалье;

г) в Стране нехоженых троп.

 IV тур. «Скороговорки» Конкурс для пап. (на месте)

(1мин. на подготовку)

Разрешите нам начать.

Кто-то пусть скороговорит.

Остальных прошу молчать.

Кто три раза без ошибки

Сразу вслух произнесёт,

Два очка своей команде

Непременно принесёт.

Произнести скороговорку, побеждает тот, кто меньше сделал ошибок.

1 команда

Шли три попа,
Три Прокопья попа,
Три Прокопьевича,
Говорили про попа,
Про Прокопья попа,
Про Прокопьевича.

2 команда

Скороговорун скороговорил-выскороговаривал,
что все скороговорки перевыскороговорит,
но, раскороговорившись, выскороговаривал,
что всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь!

3 команда

Клава клала клад в колоду.
Клад уплыл от Клавы в воду.
Не плыла за кладом Клава,
А колода уплывала.

4 команда

Нет абрикоса, кокоса, редиса,
Палтуса, уксуса, кваса и риса,
Компаса нет, баркаса и троса,
Термоса, пресса, индуса-матроса,
Баса нет, вкуса, веса и спроса,
Нет интереса – нет и вопроса.

V тур «Конкурс подсказок» (на месте)

Каждая команда получает конверт, в котором находится название народной сказки. Ваша задача- при помощи мимики, жестов, но без слов показать как называется это сказка. (отгадывают болельщики и жюри)

1 команда (Иван Царевич и серый волк)

2 команда ( Царевна –лягушка)

3 команда ( Теремок)

4 команда (Коза и семеро козлят)

VI тур. Конкурс для мам. «Угадай-ка” (на месте)

1 команда

1 – Какую песенку пел Колобок?
2 – Что пела коза своим козлятам?

2 команда

1 – Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе? 
2 – Что приговаривала курочка Ряба деду и бабе?

3 команда

1 – Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?
2 – Что приговаривала лиса, когда волк нёс её на себе?

4 команда

1 – Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?
2 – Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?

VII тур. Эстафета “Юный художник”

.Эстафета “Змей-Горыныч”

– Кому не знакомо это сказочное существо, у которого три головы, четыре лапы и два крыла! Давайте тоже сделаем Змея-Горыныча, это не сложно. Трое участников встают рядом, кладут руки на плечи друг другу. Ноги участника, стоящего в середине, связываются с ногами партнеров, стоящих по бокам. Получается как бы 4 ноги в общей сложности. По сигналу “Змей-Горыныч” начинает движение, причем участники, стоявшие по бокам, должны выполнять движения руками, напоминая движения крыльями. Добежав до финиша, тройка разворачивается, возвращается и передает эстафету следующим участникам. Ноги всем тройкам связываются до начала эстафеты.

– Мы убедились, что сказки вы знаете. А умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки:

На сметане мешан, на окошке стужён
Круглый бок, румяный бок
Покатился …….. (колобок)

– Правильно, вы будете рисовать Колобка. Но рисовать будете всей командой. Послушайте как.. Первая голова- рисует голову колобка.

Вторая голова - 2 глаза ,

Третья голова – ротик.

(Листки для рисования прикрепляют на стене), а первые участники команд получают по фломастеру.)

– А сейчас жюри нам скажет, чей Колобок получился красивее.

VIII тур. «Угадай сказку». Конкурс для детей.

Ребёнок не ответил на вопрос кегли не сбивает, ответил- сбивает. (баллы считать по количеству сбитых кегель и + ответ на вопрос)

1 команда

1. Рыжая плутовка,

Хитрая да ловкая.

К дому подошла – обманула петуха.

Унесла его в тёмные леса,

За высокие горы, за быстрые реки.

(Петушок – золотой гребешок.)

2. В какой сказке главных героев спасает от догонявших гусей речка с кисельными берегами, яблоня с ржаными пирожками?

(Гуси – лебеди.)

Вопросы для второй команды:

1. В сказке у хозяйки было три дочери: одноглазка, двуглазка, трёхглазка?

(Крошечка Хаврошечка.)

2. «В некотором царстве, в некотором государстве, жил да был царь с царицею; у него было три сына-все молодые, холостые, удальцы такие, что ни в сказке сказать, ни пером описать…» (рус.нар.сказ. Царевна-лягушка.)

Вопросы для третьей команды:

1. Колотил да колотил

По тарелке носом,

Ничего не проглотил

И остался с носом.

(Лиса и журавль.)

2. В какой сказке девочка, чтобы попасть из леса домой, спряталась в коробке с пирогами, которую нёс медведь?

(Маша и медведь.)

Вопросы для четвёртой команды:

1. В какой сказке главный герой говорит такие слова:

Ку-ка-ре-ку! Иду на ногах, в красных сапогах.

Несу косу на плечах: хочу лису посечи!

Слезай, лиса, с печи!

(Лиса и заяц.)

2. «Жил-был старик, у него было три сына. Старшие занимались хозяйством, были тороваты и щеголеваты, а младший, Иван - дурак, был так себе - любил в лес ходить по грибы, а дома всё больше на печи сидел. Пришло время старику умирать…»

(Сивка-бурка.)

IX тур Конкурс «Дальше, дальше…» Конкурс для капитанов.

Каждой команде будет задано по 10 вопросов. Отвечать нужно сразу, не раздумывая. Если не знаете ответ, говорите «дальше». В это время команда- соперница молчит, не подсказывает.

За неправильный ответ 5 сек штрафа. Команда начинает бег с обручем в руках, каждый раз добавляя нового пассажира
Вопросы для первой команды:
1. Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
2. Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)
3. Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)
4. Усатый персонаж сказки Чуковского. (Тараканище)
5. Жених Мухи-цокотухи. (Комар)
6. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
7. Кого поймал в проруби Емеля? (Щуку)
8. Кем была в русской народной сказке лягушка? (Царевной)
9. Как звали удава из сказки Киплинга «Маугли»? (Каа)
10. На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)

Вопросы для второй команды:
1. Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
2. Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (Сапожки)
3. За какими цветами отправилась под Новый год героиня сказки «Двенадцать месяцев»?

(За подснежниками)
4. Какой герой сказки носил красные сапоги? (Кот в сапогах)
5. Сестрица братца Иванушки. (Алёнушка)
6. Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)
7. Сколько лет рыбачил старик из сказки о золотой рыбке? (33 года)
8. Из чего был сделан Буратино? (Из полена)
9. Фрукты, которыми объелся Чебурашка. (Апельсины)
10. Как звали девочку из сказки «Снежная королева», которая отправилась по всему свету искать своего названного братца? (Герда)

Вопросы для третьей команды:
1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)
2. Как звали девочку – обладательницу волшебного цветка из сказки Катаева «Цветик-семицветик»? (Женя)
3. Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
4. Кто написал сказку «Золушка»? (Шарль Перро)
5. Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)
6. Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)
7. Лучший друг Карлсона. (Малыш)
8. Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)
9. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)

10. Хозяйка Артемона. (Мальвина)

Вопросы для четвёртой команды:
1. Кто поймал золотую рыбку? (Старик)
2. Автор сказки «Конёк-Горбунок». (Пётр Ершов)
3. Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
4. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? ( В лебедей)
5. В кого превратился гадкий утёнок? (В прекрасного лебедя)
6. Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
7. Друг Винни-Пуха. (Пятачок)
8. Как звали хитрого кота из сказки «Золотой ключик»? (Базилио)
9. Как звали маму-медведицу в сказке «Три медведя»? (Настасья Петровна)
10. Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (Из крапивы)

Жюри подводят итоги.

Награждения.