все начинается в семье
Письмо одной девятиклассницы:
«Если можете, помогите нам. У нас в семье каждый день скандалы, ссоры. Мама очень любит меня, но она больная, нервная женщина и убеждает только криком. Отец умный, образованный человек, но очень злой, вечно кого-то высмеивает, обвиняет и всегда за спиной.
В нашей семье так мало мирных минут. Я не могу быть искренней со своими родителями и так хочу, чтобы вы помогли нам».
Конечно, у взрослых всегда находятся причины, которыми они оправдывают все то, что создает в семье ненормальную духовную атмосферу. Более того, кое-кто считает, где же, как не дома, и разрядиться от того напряжения, в котором живет современный человек!
Педагоги, врачи могут на фактах доказать, что именно в таких семьях растут дети-невропаты – замкнутые, неуверенные в себе или, наоборот, озлобленные, агрессивные, словом в чем-то ущербные.
«Волнение вреднее, чем простуда» – эта фраза из книги «Мысли и сердце» знаменитого хирурга Н. Амосова заставила вот с чем задуматься.
Если у детей начинается насморк, кашель, родители тотчас принимают меры: вызывают врача, идут в аптеку и начинают скорей лечение.
И часто совсем не думают о том огромном уроне здоровью самых дорогих людей, который наносят им, травмируя нервную систему. И почему надо считать «разрядкой» гнев, ссоры, скандалы, а не согласие, сердечность, мир среди близких?
Н. К. Крупская как-то сказала, что если вы хотите, чтобы вам легко жилось с людьми, чтобы у вас с ними установились добрые, хорошие отношения, вы должны ставить себя на место других людей.
Если учесть, что близкие люди лучше, чем кто-либо, знают о слабых и сильных сторонах друг друга, не так уж трудно предвидеть, как переживает каждый из них тот или иной конфликт, неприятности, радостные события, что взволнует кого, а что оставит равнодушным. И когда все члены семьи осознают необходимость учитывать все это в своих повседневных отношениях, можно быть уверенным: семейный климат потеплеет.
Значит, секрет психологического благополучия в семье – в чутком, уважительном, отзывчивом общении.
– А нам в семье и разговаривать друг с другом не о чем, – сказал мне как-то один папа.
– От сына и дочери слышу только одно: «Дай рублей 20». Или «Мне нужны деньги». Вот и взрываюсь от обиды: неужели, кроме этого, им нечего мне сказать?
Надо помнить, что желание духовного общения само собой не приходит. Воспитание этой потребности начинают с самого раннего возраста и именно с участия детей в совместном со взрослыми домашнем труде. Воспитательная ценность такого труда не только в его практических результатах, но и в той духовной близости, которая возникает при этом между родителями и детьми. Любое дело, в том числе и домашнее, требует ответственного отношения, заботы о других. «Раз мне поручили, на меня надеются, я должен это сделать хорошо и вовремя, иначе я подведу маму и папу, брата, сестру, бабушку или дедушку». «Я вижу, что мое участие в семейных делах облегчает жизнь родным и это радует меня». Это высказывание ребят. Такого рода ценные нравственные переживания возникают, развиваются и закрепляются, если дети активно участвуют в жизни семьи, если им не отводится роль потребителей.
Во многих семьях есть такие традиции, как генеральная уборка в квартире перед каким-то торжеством. Эти традиции обогащают жизнь семьи, сближают родителей и детей. Чем больше в семье хороших традиций, тем ярче ее жизнь, тем она дружнее.
Много интересных традиций можно связать и с досугом, например, увлечение спортом.
Конечно, общение с детьми, которое помогает делать их своими друзьями, требует от взрослых эмоциональной, душевной щедрости.
– Скучный человек мой отец! – заявил как-то юноша учителю.
– Не может быть! Ведь его знакомые восхищаются его чувством юмора, умением ярко и живо рассказывать об уведенном, услышанном, прочитанном!
– Я его таким не знаю, – печально ответил юноша.
– Со мной он говорит редко и только о том, что я должен делать и что не должен.
Между тем часы досуга дают возможность наполнить общение с детьми радостью, богатством мысли, чувствами. И взрослые, и дети при этом беспрестанно делают открытия в познании друг друга.
Чем обогащает самого взрослого общения с детьми?
Оно заражает оптимизмом, молодым, радостным восприятием окружающего мира, не дает стареть нам душой. Разве этого мало?
«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Это утверждение Л. Н. Толстого не потеряло своего мудрого значения и в наше время.