Пока вас нет дома…
Родители считают, что их дети проводит в онлайне 18,8 часов в неделю. Реальные же цифры составляют 43,5 часа.
17 % подростков регулярно заглядывают на запрещенные ресурсы, 6 % готовы повторить увиденное там в жизни.
31 % детей считают, что родители не имеют ни малейшего понятия о том, чем занимаются дети в Интернете.
Родители, работающие полный день, проводит с детьми в среднем 1час 21 минуту в день.
ПОМНИТЕ !
Очень часто дети, особенно подростки гораздо образованнее в общении с компьтером и Интернетом, чем их родители. Дети имеют собственную среду обитания ( в школе, на улице) где опыт преодоления «родительского контроля» очень быстро распространяеться среди сверстников.
НЕ ЗАПРЕЩАЙТЕ ИНТЕРНЕТ !
УЧИТЕСЬ САМИ И УЧИТЕ РЕБЕНКА ОБЩЕНИЮ В ИНТЕРНЕТЕ!
Эффективными мерами защиты являются интернет-воспитание, открытый диалог между родителями, педагогами и детьми.
ГБОУ ЛНР «ССШ I-III ст. № 3»
БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
"Ребенок дома, за компьютером - значит, все в порядке, он в безопасности". Так считают многие родители. И ошибаются. Детей эры поисковых систем и социальных сетей опасности подстерегают не только на улице. Через мониторы компьютеров угроз на них обрушивается отнюдь не меньше.
2019 г.
Чем опасен интернет?
Дети по своей наивности, открытости и неопытности, не способны распознать опасность, а любознательность детей делает их крайне уязвимыми в интернет-пространстве.
Наиболее опасными для детей являются:
Педофилы находят своих жертв в сервисах интернет-общения, после чего, дети становятся объектами разврата и преступлений против половой неприкосновенности.
Сектанты навязывают не традиционные, асоциальные отношения и ценности.
Интернет- аферисты прививают детям склонность к азартным играм, выманивают у детей конфиденциальную информацию родителей, а также ставят ребенка в финансовую и иную зависимость.
Кибербуллеры унижают и «травят» детей. Кибербуллинг набирает обороты, как со стороны злоумышленников, так и среди самих подростков.
Среди детей приобрели моду суицид и игры со смертью, сельфкарм (самопожертвование), анорексия, экстремальные селфи.
Школьники активно вовлекаются в современные организованные группировки, например хакеров, троллей и становятся участниками информационных войн.
И это далеко не все опасности, с которыми сталкиваются дети в сети.
На что обратить внимание?
При изучении интернет-активности, а так же интересов ребенка, должно насторожить :
Посещение сайтов для взрослых, обмен интимными фотографиями.
Факты травли, запугивания, угроз, шантажа, навязывания интересов, нецензурная брань, странный стиль IT-общения.
Интерес к порнографии, букмекерским конторам, онлайн-викторинам, интернет-казино.
Посещение ресурсов противозаконной и радикальной направленности.
Избыточная анонимность или наоборот, излишняя открытость персональных данных.
Большое количество «виртуальных друзей», наличие неизвестныхи подозрительных связей.
Несвойственные возрасту материалы, содержащиеся в профиле. Главная фотография (аватар) и содержание публикаций, зачастую, отражают психоэмоциональное состояние ребенка.
Мы рекомендуем :
Добиться у ребенка полного доверия и диалога по вопросам интернет-безопасности.
Совместно с ребенком оговорить правила работы с компьютером и гаджетами, установить временные ограничения, определить ресурсы, которые можно и нужно посещать.
Ввести ограничение по использованию смартфонов и планшетов. Дошкольникам, а также ученикам младших классов мобильный интернет не нужен в повседневной жизни.
Запретить общение с неизвестными людьми.
Прививать культуру общения IT-пространстве.
Надлежащим образом настроить компьютерную технику ребенка. Использовать конект-фильтры, затрудняющие посещения определенных видов ресурсов.
Контролировать деятельность ребенка в сети, в частности при помощи средств родительского контроля.