Открытый урок на тему «Дарите детям радость»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центра детского творчества» НМР РТ

Открытый урок объединения «Изготовление игрушки»

Тема: «Дарите детям радость»

Педагог дополнительного

образования

Маркелова Н.И.

Г.Нижнекамск

Цели : - создать праздничное настроение зрителям

- воспитывать желание проявлять творческую инициативу , предоставив для этого равные возможности всем детям .

Ведущий : Внимание ! Внимание ! Народное гуляние

Торопись честной народ , вас сегодня праздник ждёт

Мы встречаем праздник лета ,

Праздник солнца , праздник света .

Солнце , солнце , жарче грей – будет праздник веселей

Первое июня – день больших затей .

День защиты в мире маленьких детей !

В первый летний день все дети

Отмечают праздник светлый !

Каждый взрослый вам ответит :

Наше счастье – ( зал отвечает ) наши дети !

Ведущий : Здравствуйте , здравствуйте , мы рады видеть всех , кто любит песни , игры и задорный детский смех !

Сегодня праздник у ребят .

Встречают дети лето

А что такое лето ?

Это море света .

Это поле , это лес , это тысячи чудес !

Это в небе облака , это быстрая река ,

Это тысячи дорог для ребячьих ног !

Да , детство – это здорово ! Каникулы , игры …

Я иногда так люблю вспомнить детские годы свои .

Поиграйте со мной ( песня детство ) . Я начну , вы продолжайте , хором дружно отвечайте ,

- много солнца , много света , значит наступило …( лето )

Песен полон лес и крика , брызжет сокол…( земляника)

А с утра мы на площадке дружно делаем…( зарядку) !

(Песня-зарядка!)

Ведущий : Ребята . При встрече , мне помнится ,

Перво-наперво , надобно познакомиться

И теперь ваша помощь , ребята , нужна

Назовите-ка хором ваши имена!

Ведущий : А сейчас – надо правильно закончить предложение :

- Вышел зайчик погулять , лап у зайки ровно… ( не пять , а четыре )

У меня собачка есть , у неё хвостов аж… ( не шесть , а один )

Есть весёлая примета : выпал снег- встречайте… ( не лето , а зиму )

Вьюга воет , словно дрель , на дворе стоит …( не апрель , а февраль)

День рожденья на носу , испекли мы…( не колбасу . а торт)

У Иринки и Оксанки трёхколёсные…( не санки , а велосипеды)

Я учитель по здоровью , обучаю всех с любовью :

рано утром просыпайся,

всем знакомым-улыбайся,

и зарядкой-занимайся,

Да водою –обливайся !

( строим хоровод ) ( песня Шнуфеля-танцуем)

- Всем предлагаю поиграть свою удалость показатьь

Вот я вижу у ребят :

- настроение отличное ? ( дети отвечают ) …да

- компания приличная ? ( отвечают )…да

- все так считают ? ( отвечают ) …да

- все летом отдыхают? …да

- мы всё сумели ? ...да

- мы везде успели ? …да

- дружить мы умеем ? …да

- соперников одолеем ? …да

- вы умеете играть ? …да

- Так давайте начина –

ть !!!

Ведущий : - Вот и первая игра , выходите детвора ! ( косынки 2 штуки )

1 – Игра называется : «котята и щенки»

Друзья мои ! Давайте разделимся на две команды –

Из каждой команды выбираем по 1 участнику , это будут мамы – кошка и собака . А все остальные участники – это котята и щенки .

Все дети сейчас перемешиваются и начинают «гавкать» или «мяукать» , а мама в это время должна найти своих детёнышей и собрать всех в кучу .

( песня дет.хора «Великан» «Кошка» )

- Молодцы , мамы – нашли своих малышей!

2 – Ну , что же , следующая игра ! А называется она «Весёлые рыбки» .

( Для этой игры нужно мелом нарисовать на полу «бассейн» . Вдоль краёв этого бассейна раскладываются в большом количестве вырезанные рыбки из тонкой бумаги ) .

Каждый игрок команды ( 5-6 человек ) с помощью веера «запускает» , а по сути, загоняет , одну рыбку внутрь нарисованного круга . На всю эстафету отводится 3-4 минуты .

- 3,4, начали ! ( песня «Волна» )

- ( Подведение результатов ) Посмотрим кто выиграл .

3 – Следующий конкурс , я думаю , порадует вас всех , т.к. для него нужна вода , стаканчики и именно ваше, родители , участие ! Да , да , вы не ослышались , именно – ваше участие ! Зал делим на две команды .

В стакан родителя из последнего ряда мы наливаем воду . Ваша задача , нет , не выпить её , а переливать максимально аккуратно друг-другу ( по очереди ) пока вода не дойдёт до родителей из первого ряда . Победит та команда , у которой больше всего осталось воды в стакане!

Итак , начали! ( звучит: весёлая музыка для игры Пожарники )

- Молодцы , хорошо справились с заданием !

Ведущий : Какие же у нас замечательные мальчишки и девчёнки !

Всё знают , всё умеют !

У меня есть предложение:

- Давайте все вместе споём старую , всем известную песню

Но она на новый лад

( детям предлагается подпевать только припев , который состоит из одной фразы «Можно летом!» )

1. Тёплый шарф не одевать

И до темноты гулять !

Припев : ( дети ) – Можно летом , можно летом , можно летом !

1. Всех друзей собрать с утра

И умчаться со двора !

Припев : ( дети ) …2раза

1. Всем по городу бродить!

Ну , а в школу не ходить !

Припев : ( дети ) …

1. Эс-мески отсылать ,

На компьютере играть !

Припев : ( дети ) …2 раза

1. Книжку добрую открыть ,

Чтобы буквы не забыть !

Припев : ( дети ) …

1. Одноклассников встречать

И по школе заскучать !

Припев : ( дети ) …2 раза

Ведущий : - Детство – чудная пора ,

Это – песни , танцы , смех !

С праздником , вас , детвора ,

Вы для нас дороже всех !

С вами играла – Маркелова Наталия Игоревна ( Центр Детского Творчества )