Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  Прочее  /  От благородства души к благородным поступкам

От благородства души к благородным поступкам

Проект "От благородства души к благородным паступка разработан в рамках МДК 04.01

31.05.2018

Содержимое разработки

Балейский филиал ГАПОУ «Читинский педагогический колледж»













От благородства души к благородным поступкам

(МДК 04.01 проект)








Выполнили: студенки 413 группы

Скобельцына Наталья и Писарева Ирина

Проверила: Юсова В.И





Г. Балей -2018 г.

Содержание


  1. Что такое благородство души ........................................................ 2

  2. Благородные поступки ……………………………………………... 4

  3. Как воспитывать в детях чувство благородства. …………………

  4. Благородные люди в истории ……………………………..

  5. Исследование ………………………………………………………..
























Введение.

Душевная сила и благородство души идут рука об руку, благородство стало снова востребованным, ценимым.  Благородные люди – это люди совершающие благородные поступки, живущие по принципам порядочности, сострадания, неравнодушия.

Благородство души не нуждается в благодарности, в наградах. Но люди не хотят сдерживать своей признательности, и в последние годы у нас учреждены общественные награды – ордена для истинно праведных героев: орден «Ответственность и благородство», орден «Добродетель-Благородство-Мудрость», орден «Слава Нации» и многие другие.

Опасные для жизни люди, люди агрессивные, разрушительные, закомплексованные.  Эти люди, постоянно нуждаясь в компенсации своей недостаточности, плетут интриги, строят козни, исподтишка наносят удары. Они, мстительные и жестокие. Большая сила, напротив, великодушна. Есть примеры сильных людей, которые за всю свою долгую богатырскую жизнь никого не тронули пальцем, чтобы ненароком не убить. Впрочем, по доброте душевной они и не желали никому зла.

Человечество утрачивает благородные качества под влиянием дурного общества и общения. Поэтому, необходимо воспитывать с самого рождения человека в духе добродетели, чтобы все члены общества выполняли свои гражданские обязанности и человеческие нормы.

Воспитание культуры, избавление от дурных манер давно забыто в нашем обществе. Личность человека должна быть нацелена против надменности, высокомерия, своеволия, злобы. Зависть, чувства собственной неполноценности, недисциплинированности, излишней подозрительности не должны быть в подсознании нашего человека. Вероломство, лицемерие, двуличие, коварство, подлость и корысть должны искореняться в наших умах.  Только избавившись от дурных манер,  наклонностей вы приобретёте, благородство души. Благородство духа, самое надежное в нашем мире, не по рождению, не по крови, а по уму и чести, совести. Благородство души порождает благородные поступки.

Цель проекта: Формирование социально-нравственных ценностей (благородства, доброты, взаимопомощи, уважения друг к другу).

Задачи:

· Развивать чувства долга, заботы и уважения к окружающим людям и животным.

· Формировать потребность в оказании посильной помощи окружающим людям.

· Воспитывать чувство гражданского долга, патриотизма, любви к людям, животным, милосердия.











































Что такое благородство души?


В настоящее время, к сожалению, материальные ценности становятся все более почетными, душевные качества отходят на второй план. Но именно они закладываются с самого детства и помогают отличить культурного человека от иного, для кого неведомы высокие моральные устои.

Сам термин «благородство», определение которого дается в энциклопедиях, происходит от слов «благой» и «род» и заключается в совокупности личных качеств человека, которые он обретает в процессе воспитания. Понятие тесным образом связано с такими качествами, как честь и чувств собственного достоинства.

Кроме того, благородство – это отчасти жертвоприношение. Мы жертвуем своим временем, желанием, возможностью ради кого-то. Это благородно. Психологический портрет личности благородного человека обязательно включает в себя склонность к благотворительности, заключающуюся в помощи бедным семьям или взятию под опеку ребенка из детского дома.

Благородство – это проявление доброты к тем, кто в ней нуждается. Это то, что идет от чистого сердца и не прописано в законах, правилах и предписаниях.

Данное понятие чрезвычайно объемно. Оно также подразумевает проявление доброты, снисходительности, понимания, душевной чистоты, соответствие слов своим поступкам. Душевное сопереживание также относится к одной из составляющих благородства. Нужно проявлять чуткость к окружающим нас людям, иметь способность сопереживать и поддержать в нужный момент.

Благородство души может быть и врожденным, и приобретенным, то есть полученным в результате правильного воспитания. Последний вариант благородства души встречается намного чаще. В этом случае благородство представляет собой плод ежедневного неустанного труда, процесса самосовершенствования, развития своих лучших качеств и подавление худших.



Благородные поступки

Притча Александры Лопатиной

Слуга Тишка был добродушным человеком. Он слушался всех, даже трёхлетнего малыша. Слуга послушно вставал на четвереньки и возил мальчика по дому. Тишка умел делать всё: чинить мебель, мастерить скворечники и печь пироги. Тем не менее хозяева считали его дурачком.

— Будете плохо учиться, станете как Тишка, — повторяла мать детям.

Однажды ночью случился пожар. Тишка спал в каморке возле ворот. Он первым увидел огонь и поднял тревогу. Хозяин выскочил из окна в одном белье с криком: «Спасайтесь! Пожар!»

Дул ветер, и огонь быстро разгорался. Тишка облил себя водой и вбежал в дом. Вскоре он появился с двумя детьми на руках. Снова облился водой и снова кинулся в горящий дом. Так он спас всю семью: жену хозяина и пятерых детей да ещё двух девушек служанок. Тут Тишка заметил, что двое голубей вьются над горящим домом и жалобно кричат.

— У них же под крышей гнездо! — закричал Тишка и приставил к дому деревянную лестницу.

Все в ужасе замерли. В последнюю минуту слуга успел взять гнездо и спрятал его за пазуху. Крыша рухнула, и Тишка вместе с лестницей свалился в кусты.

— Я птенцов сберёг, вот только ногу сломал да обжёгся немного, — улыбаясь, сообщил Тишка.

Слуга болел долго, ожоги он получил серьёзные. Когда Тишке стало лучше, глава города вручил ему золотую медаль, на которой было написано: «За проявленную доблесть и благородство».

— Разве я благородный? — удивился Тишка. — Мои хозяева — благородные люди, а я простой.

— Благородство не в крови, а в характере, — сказал глава города.
Источник: https://pritchi.ru/id_6930

Примеры благородства, верности, самоотверженности и мужества каждый из нас может привести и сегодня, надо только посмотреть вокруг. Кто-нибудь из вас хоть раз в жизни прощал кому-нибудь его вину? А может кто-то вспомнит, как он проявлял доброту и понимание к тем, кто в этом особенно нуждался. И уж каждый из нас знает множество примеров благотворительности. И что же это ещё, если не проявления всё того же объёмного в своих значениях понятия, как благородство? Одним словом всё, что «родственно благому» в поведении человека – всё это можно назвать благородством!

Демокрит считал, что «благородство людей в хорошем направлении их характера». И, в самом деле, добрые проявления человека так естественны для него! Для того, чтобы кто-то проявил себя с благородной стороны не нужны никакие законы, запретительные нормы или строгие предписания. Человек поступает благородно просто потому, что ему это свойственно! Да, вопреки безответственным утверждениям некоторых недальновидных авторов, человеку свойственно быть хорошим. Быть же преступником, проявлять самые низменные свои побуждения – вот то, что как раз не естественно для человека.

При этом делать благородные поступки может любой из нас, к счастью, для этого сегодня не нужно обладать соответствующим сословным происхождением. Ещё Петрарка, итальянский поэт и родоначальник гуманистической культуры Возрождения, говорил, что «истинно благородный человек не рождается с великой душой, но сам себя делает таковым великолепными своими делами». Но, как и всякое достойное дело, проявление высоких качеств требует, конечно же, определённых усилий и трудолюбия. В подтверждение этому просто нельзя не вспомнить известное изречение нашего соотечественника Белинского о том, что «труд облагораживает человека». Потому, видимо, благородные поступки и ценятся людьми.

http://www.happyfond.com/blagorodstvo

Камил Магомедов увидел в магазине бабушку, которая была одета не по погоде и долго выбирала консервы подешевле. Подошел, помог ей разобраться и купил ей полную корзину продуктов. Бабушка пыталась отказаться, потому что ее знают в этом магазине и знают, что у нее нет денег. Но когда она поняла, что это не шутка, и можно взять все, что хочется, то она попросила сливочное масло и рис. К сожалению, старики теперь часто оказываются в таком положении. Камил решил помогать бабушке и дальше.

Когда рано утром начался пожар, восьмилетнему мальчику удалось разбудить шесть человек из его семьи, чтобы они успели выйти. Он погиб, пытаясь вывести седьмого — своего дядю, который не мог передвигаться без костылей. Среди выживших были его маленькие двоюродные братья.

Гуо Шиджин, которому сейчас 20 лет, вырос в бедной семье, и всегда мечтал учиться в университете. Его детство было тяжелым: он всю жизнь заботился о своей душевнобольной матери, и получил высшие оценки в школе, чтобы его мечта стала реальностью. Когда его отец упал с высоты во время работы и остался парализованным, перед Гуо встал выбор: забота об отце или мечта. Вместо того, чтобы отказаться от учебы, парень получил разрешение забрать отца к себе в общежитие, чтобы быть рядом. Гуо заботится об отце и получает стипендию за успешную учебу.

Дети решили помогать людям, попутно зарабатывая денег и составили своего рода уникальное торговое предложение

Этот солдат морской пехоты нашел четырех крольчат, выброшенных на берег вместе со своей безжизненной матерью. Он не оставил их умирать, забрав их к себе. Он заботился о них до тех пор, пока подросших кроликов можно было выпустить на волю. На этом снимке он кормит одного из крольчат из пипетки.

http://www.bumerangdobra.ru/life/2014/03/12/trogatelnye-istorii-o-nastoyaschih-postupkah.html

Благородные люди в истории.


«Русь не без добрых людей!» Русских людей можно смело отнести к самым отзывчивым народам мира. И нам есть на кого равняться.

Окольничий Федор Ртищев Еще при жизни близкий друг и советник царя Алексея Михайловича Федор Ртищев получил прозвище «милостивого мужа». Ключевский писал, что Ртищев исполнял только часть заповеди Христа – любил ближнего, но не самого себя. Он был из той редкой породы людей, которые ставили интересы других выше собственных «хочу». Именно по инициативе «светлого человека» появились первые приюты для нищих не только в Москве, но и за ее пределами. Для Ртищева было обычным делом подобрать на улице пьяного и отвести в организованный им же временный приют – аналог современного вытрезвителя. Сколькие были спасены от смерти и не замерзли на улице, стоит только догадываться. В 1671 году Федор Михайлович направил в голодающую Вологду хлебные обозы, а затем и деньги, вырученные с продажи личного имущества. А когда узнал о нужде арзамасцев в дополнительных землях, просто подарил свои. Во время русско-польской войны выносил с поля боя не только соотечественников, но и поляков. Нанимал врачей, арендовал дома, покупал еду и одежду для раненых и пленных опять-таки на собственные средства. После смерти Ртищева появилось его «Житие» - уникальный случай демонстрации святости мирянина, а не монаха. Императрица Мария Федоровна

Вторая жена Павла I Мария Федоровна славилась отменным здоровьем и неутомимостью. Начиная утро с холодных обливаний, молитвы и крепкого кофе, весь оставшийся день императрица посвящала хлопотам о своих бесчисленных воспитанниках. Она умела убедить толстосумов пожертвовать деньги на строительство учебных заведений для благородных девиц в Москве и Петербурге, Симбирске и Харькове. При ее непосредственном участии была создана крупнейшая благотворительная организация - Императорское Человеколюбивое общество, просуществовавшее до начала XX века. Имея 9 собственных детей, она особенно трепетно заботилась об отказных младенцах: больных выхаживали в воспитательных домах, крепких и здоровых – в благонадежных крестьянских семьях. Такой подход позволил значительно сократить детскую смертность. При всех масштабах деятельности Мария Федоровна обращала внимание и на необязательные для жизни мелочи. Так, в Обуховской психиатрической больнице Санкт-Петербурга каждый пациент получил собственный садик.
Князь Владимир Одоевский

Потомок Рюриковичей князь Владимир Одоевский был убежден, что посеянная им мысль непременно «взойдет завтра» или «через тысячу лет». Близкий друг Грибоедова и Пушкина, писатель и философ Одоевский являлся активным сторонником отмены крепостного права, хлопотал в ущерб собственным интересам за декабристов и их семьи, неустанно вмешивался в судьбы самых обездоленных. Он был готов броситься на помощь любому обратившемуся и в каждом видел «живую струну», которую можно заставить звучать на пользу дела. Организованное им петербургское Общество посещения бедных помогало 15 тысячам нуждающихся семей. Здесь работала женская мастерская, детская ночлежка со школой, больница, общежития для престарелых и семейных, социальный магазин. Несмотря на происхождение и связи Одоевский не стремился занять важный пост, считая, что на «второстепенной должности» способен принести «действительную пользу». «Странный ученый» старался помочь юным изобретателям реализовать свои идеи. Главными чертами характера князя, по свидетельствам современников, были человечность и добродетель.


Источник: Самые добрые люди в русской истории

© Русская Семерка russian7.ru


Как воспитывать в детях чувство благородства


Когда речь заходит о том, как воспитать благодарного ребенка, стоит сразу отмечать одну неприметную на первый взгляд опасность, которая подстерегает каждого. Семья, имея благие намерения дать ребёнку всё самое лучшее, часто сворачивает в крайность, итогом которой становятся повзрослевшие дети без развитого чувства благодарности, которые путают свои привилегии со своими правами.

Это те дети, которым для переживания благодарности мало наличия обоих родителей рядом, крова над головой, еды в холодильнике и доступа в интернет, где столько игр и мультфильмов. А ведь всех этих вещей нет у миллионов ребятишек по всему миру.

Задача учителя воспитать благородных школьников учитывая их семейные особенности.

Вы же знаете это приятное чувство, когда идёшь к выходу из магазина, с трудом неся большую поклажу недельных закупок, и вдруг кто-то неожиданно поддерживает дверь и помогает донести покупки до машины. Нечто подобное мы испытываем и в более общих случаях, например, когда ученик поднимает ручку с пола.

Всё это можно назвать одним словом – благодарность. Конкретным людям или провидению, судьбе и Всевышнему. Физиологи отмечают стойкую и значительную взаимосвязь между способностью человека ощущать благодарность и комплексным чувством счастья. Эту способность нужно развивать с детства. И тогда человек вырастает более оптимистичным, здоровым и жизнерадостным.

Поэтому сегодня мы предлагаем вам семь простых способов как вырастить благодарного ребенка​.

1. Банка с благодарностью

Возьмите большой трёхлитровый бутыль и попросите детей украсить его по своему вкусу. Пусть это будут наклейки, блёстки или аппликация из цветной бумаги.

Объясните детям, что это «Банка благодарности» — для всего класса, где отныне вы будете складывать рисунки и записки о том, за что каждый из ребят семьи благодарен одноклассникам.

Сообщение о том, за что ребёнок чувствует признательность или хотел бы поблагодарить, можно делать в самом разном формате – самостоятельный рисунок, записочка с подходящей наклейкой, записка от руки для тех, кто постарше.

И самое главное – отведите отдельное время для совместного рассмотрения и зачитывания полученных благодарностей. Пусть это будет полчаса во время классного часа или после уроков. Тогда по ходу недели вы можете время от времени напоминать детям, какое из событий стоит благодарности – на ваш взгляд, и, значит, записка о нём должна оказаться в банке.

2. Журнал благодарности

Для всего класса, удачной игрой, аккумулирующей поток благодарности, может стать специальный журнал. Достаточно, чтобы каждый написал в журнал по 2-3 вещи, которые вызвали в нём это чувство за прошедшую неделю.

3. Коллаж благодарностей

Не во всех семьях практикуются поделки своими руками. Однако те семейства, где эта традиция сложилась, зачастую оказываются в выигрышном положении.

При желании развивать чувство благодарности детям и родителям рукодельных семей легко сделать очень интересный творческий проект – большой коллаж благодарности, где бы каждый описал, наклеил, нарисовал, проиллюстрировал вырезками те события и людей, которые родили в них уютное чувство признательности.

Коллаж может быть приурочен к календарю и быть поистине больших размеров, а также включать не только подручные материалы, но и фотографии вашей семьи и тех людей, которые украсили вашу совместную жизнь добрыми и полезными делами.

4. Ежедневные знаки благодарности

Развивая благодарность в ребёнке, важно не упустить тонкий момент. Да, ваша главная цель — чтобы ребёнок научился чувствовать признательность внутри себя. Но! Важно и то, чтобы он научился выражать её тому человеку, кто стал причиной приятных или полезных действий в пользу ребёнка.

Поэтому в ежедневную практику ребёнка можно внедрить благодарственные открытки или письма. Пусть он сам напишет письмо на цветной бумаге или подпишет открытку с подходящим сюжетом, а потом вы вместе отошлёте её по почте или – что ещё лучше! – вручите человеку вместе с ребёнком. Малыш должен видеть, как это приятно и радостно – благодарить вслух, и как мощно это усиливает его внутреннюю радость.

5. Игры для развития благодарности

Привлекайте благодарность в ваши ежедневные игры!

Всегда доступный вариант: соберитесь все вместе и бросайте мяч по кругу – с единственным правилом. Пусть тот, кому брошен мяч, припомнит что-то хорошее, за то он благодарен бросившему игроку.

Или введите правило озвучивать благодарности в любую настольную игру с игральными костями. Допустим, каждый раз, когда выпадает шестёрка, игрок сначала должен рассказать о чём-то, за что он недавно испытывал благодарность к другому человеку, и только потом осуществлять ход в игре.

Можно сделать и ещё проще – привлеките на помощь алфавит! Соберитесь в тесном кругу и пусть каждый припомнит какую-то вещь или событие, на определённую букву, за которые он испытывал/испытывает признательность.

Такие игры активизируют у ребёнка процесс запоминания и повторного проживания благодарности, что улучшает его самочувствие в настоящем и очень пригодится в будущем.

6. Именное сердце

Ещё одна идея для семей, где принято мастерить и выдумывать поделки.

Вырежьте много больших сердец из подручных материалов – цветная бумага, картон, фетр, одноразовые тарелки, и отдайте сердца детям для украшения и подписи тем, кому они за что-то благодарны.

Это очень полезный вариант подготовки к большому семейному торжеству или хороший случай направить мысли ребёнка в нужное русло после завершения событийного периода в жизни семьи (например, совместный отпуск).

Подобная идея хорошо впишется и в завершение подготовки к школе или после важного мероприятия в жизни ребёнка (утренник, выступление согласно творческому хобби, олимпиада в школе). Обычно ребёнку есть за что поблагодарить как минимум родителей, а часто ещё и бабушек, дедушек, тёть, учителей и даже соседей.

7. Помощь тем, кто испытывает большие трудности

Это один из классических способов обратить внимание ребёнка на его привилегированное положение в нашем непростом мире.

Такой способ хорошо подходит школьникам, особенно подросткам, которых можно привлечь к разнообразным благотворительным мероприятиям (сбор вещей для нуждающихся семей с детьми, поездки в детдом с подарками на праздники, покупка продуктов кому-то из пожилых соседей и т.п.)

Безусловно, обучить ребёнка чувствовать благодарность можно только тогда, когда вы сами являетесь ярким примером в этом.

Несколько игр и одно благодарственное письмо вряд ли сделают погоду, а вот ваше умение ощущать и выражать повседневную благодарность миру и людям за щедрые благословения и маленькие услуги на самом деле помогут открыть радость благодарности и вашим наследникам.



















II часть практическая

«Анкетирование»


  1. Какого человека можно назваться благородным?

  1. Благородный - это честный, правильный, справедливый и отзывчивый.

  2. благородство-это уважение себя и окружающих

  3. Благородный человек строг по отношению к себе и терпелив к другим.

  1. Какие качества можно отнести к благородному человеку (выбери, 3-5 качеств и обведи в кружочек).

  1. ум
    2. Честность

  2. внимательность к окружающим

  3. чувство такта, вежливость

  4. мужество/женственность
    6. доброта
    7. милосердие
    8. умение понимать

  1. Какие из перечисленных поступков вам свойственны:

  1. Отказ от осуждения. Отказываясь от осуждения кого-либо, человек поступает благородно; он не ставит себя в высшее положение по отношению к тому, кого мог бы осудить.

  2. Помощь окружающим. Помогая окружающим, не обязательно более слабым или нуждающимся, человек приучается отдавать; это – одно из проявлений благородства.

  3. Обдуманность обещаний. Человек благородный не возьмет на себя невыполнимых обязательств, чтобы не подвести того, кто будет на него надеяться.

Сопереживание. Чуткость к окружающим, готовность сопереживать и поддерживать – поведение благородного человека.


  1. Считаете ли вы себя благородным человеком?

  1. Да 2. Нет

























Заключение


Благородство представляет собой состояние души человека. Благородство или есть в человеке, либо его нет. И формируется эта черта характера с детских лет, появляется она под влиянием родителей, которые и формируют наши взгляды на поступки людей, личное отношение к окружающему миру и наше поведение. Благородная душа порождает благородные поступки.

Не стоит ждать благородных поступков от взрослого человека, который, еще будучи школьником, мог запросто унизить одноклассника или младшего, переложить свою вину на другого, обидеть девочку, нагрубить человеку преклонного возраста или отказаться от своих обещаний. Не может стать благородным и тот человек, который к своим родителям относится лишь как к тем, кто должен создавать условия для счастливого детства, кто должен заботиться, одевать, кормить и давать деньги на развлечения. От таких людей, никогда не дождешься благородных поступков и бескорыстной помощи.

По-настоящему благородные и скромные люди чаще до поры до времени остаются незамеченными среди своих ровесников. И приходит время, когда складываются такие обстоятельства, в которых только на этих людей можно положиться и именно эти люди способны на самоотверженные поступки ради других.

Благородные поступки — это не обязательно какие-то подвиги ради человечества в масштабе всего мира. Благородство — это и помощь слабым и старым, и уважительное отношение к своим родителям и к окружающим, и культурное поведение в общественных местах, и еще много поступков, которые можно делать каждый день, причем делать их можно почти незаметно для других




























Список используемой литературы.










-80%
Курсы повышения квалификации

Смысловое чтение как основа формирования читательской компетенции школьника

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
От благородства души к благородным поступкам (45.68 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт