Урок № 2
Особенности физико-географического положения России.
Практическая работа 2
Определение по физической карте географических координат крайних точек России, нанесение их на контурную карту
Цели и задачи урока:
1.Изучить главные черты географического положения России и их влияние на природу и хозяйственную деятельность населения.
2.Учить работать с географической картой России.
3.Дать знания о границах России и пограничных государствах.
Оборудование:
Политическая карта мира,
физическая карта России.
Ход урока.
1.Объявление темы и целей урока.
2.Повторение пройденного. Работа с картой.
3.Изучение нового материала.
Чтобы понять природу страны, необходимо определить ее «адрес» на Земле, т.е. географическое положение.
Учащиеся вспоминают план характеристики географического положения страны:
Положение по отношению к экватору.
Положение по отношению к 0° меридиану.
Положение на материке, части света.
Моря и океаны, омывающие страну (морские границы).
Соседние государства.
Координаты крайних точек страны.
Оценка географического положения для жизни и хозяйственной деятельности населения.
Работа с картами и атласами (беседа)
-Россия имеет площадь 17,1 млн. км 2.
-Смотрите на рисунок в учебнике и сравните площадь России с площадью материков и крупнейших государств. (Россия – самое крупное государство мира. Ее площадь 17,1 млн. квадратных километров, что примерно равно площади Южной Америки(17,8млн.км2). Россия занимает 1/3 часть площади Евразии, более чем в 2 раза больше Австралии. России почти в 2 раза больше площади Канады, Китая США.)
Площади материков
Материк | Площадь, млн. км2 |
Евразия | 54 |
Африка | 30,3 |
Северная Америка | 24,» |
Южная Америка | 18,2 |
Антарктида | 14 |
Австралия | 9 |
Площади крупнейших государств мира
Государство | Площадь, млн. км2 |
Россия | 17,1 |
Канада | 9,98 |
Китай | 9,56 |
США | 9,36 |
Бразилия | 8,51 |
Австралия | 7,59 |
- Россия расположена на материке Евразия, в двух частях света – Европе и Азии. Вспомните, где проходит условная граница между Европой и Азией? (Условная граница проходит по Уральским горам, по 60° в.д. по реке Эмбе, по Прикаспийской низменности к реке Куме – по Кумо-Манычской впадине, к Азовскому морю – по Керченскому проливу.)
- Найдите Северный полярный круг. (параллель 66° 6' с.ш.)
- В каком полушарии мы живем? (В северном полушарии)
- Какие широты имеют самая северная и южная точки России? (м.Челюскин – 77° 43’ с.ш., а островная – м. Флигели на острове Рудольфа в архипелаге Земля Франца Иосифа – 81° 49' с.ш. Крайняя южная точка – Юго-Западные горы Базардюзю 41° 11' на Кавказе.)
- Найдите крайние точки России: мыс Флигеля, мыс Челюскин, мыс Дежнёва, остров Ратманов, Гданский залив ( Балтийская коса близ города Калининграда, гора Базардюзю.)
- Какова протяженность России с севера на юг и с запада на восток? Где наибольшая, где наименьшая? ( От мыса Канин Нос (п-ов Канин) до крайней южной точки ( южная граница Дагестана) - 27۫۬۬۬۬۬۬۬۬۬۬۬۬° ≈ 3000 км. От мыса Челюскин – 28۫° ≈ 3110 км)
- С какими странами граничит Россия? ( Учащиеся находят государственные границы с Норвегией, Финляндией; новая граница с Эстонией, Латвией, Литвой, Беларусью, Украиной( славянские государства входят в СНГ), с Польшей. Страны Закавказья – Азербайджан и Армения. Граница проходит по Главному Водораздельному хребту Кавказских гор.)
- Найдите страны: Норвегия, Финляндия, Эстония, Латвия, Литва, Польша, Беларусь, Монголия, Китай, КНДР, Япония, США, Казахстан, Украина, Азербайджан, Грузия.
- С Какими странами самая протяженная граница? (Самая протяженная граница с Казахстаном, Монголией, Китаем.)
- Какая область России граничит с Польшей и Латвией? ( С Польшей и Латвией граничит Калининградская область.)
- С какими странами граница проходит по горам, по рекам? ( По горам Россия граничит с Азербайджаном, Арменией ( Кавказ), с Монголией (Алтай), по рекам - с Китаем ( Амур с Уссури).)
- Что значит «морская граница»? ( «Морская граница» проходит в 12 милях (22.2 км) от берега.)
- Определите, с какими странами Россия граничит только по морю. ( Морскую границу Россия имеет с Японией в Кунаширском проливе между Японским островом Хоккайдо и Курильскими островами (остров Кунашир) России. В Беринговом проливе морская граница проходит между островами Диомида, их два: западный остров Ратманова принадлежит России, а восточный остров Крузенштерна – США.)
- Что такое «Российский сектор Арктики»? ( Российский сектор Арктики – часть Северного Ледовитого океана, принадлежащая России от острова Ратманова по меридиану до Северного полюса и от северной точки российско-норвежской границы по меридиану также до Северного полюса) .
Викторина «Моря России»
1.Самое глубокое море России (Берингово)
2.Самое большое море России (Берингово)
3.Самое маленькое по площади море (Азовское)
4.Самое холодное море (Восточно-Сибирское)
5.Самое чистое море (Чукотское)
6.Самое теплое море (Черное)
7.Самое мелководное море (Азовское)
Географическое положение России имеет как положительные, так и отрицательные черты:
Положительные черты:
а) большая площадь России – это, как правило, означает богатство природными ресурсами;
б) наличие морских границ, свободный выход в океан;
в) расположение большей части России в умеренных широтах.
Отрицательные черты:
а) моря России замерзают на длительный период, что затрудняет судоходству;
б) ¼ часть площади России лежит за Северным полярным кругом ( суровый климат);
в) огромная территория требует больших транспортных расходов.
4.Закрепление изученного.
Практическая работа 2
Определение по физической карте географических координат крайних точек России, нанесение их на контурную карту
Работа проводится на контурной карте, при этом используется контурная и политико-административная карта из атласа. Последовательность выполнения : | |
1. По физической карте атласа определить крайние точки России, географические координаты и подписать их на контурной карте. 2. Определяют широту крайней северной и крайней южной точек, долготу крайней западной и крайней восточной точек. Данные определений записать на контурной карте. 4. Определить наибольшую протяженность материковой части России с севера на юг и с запада на восток, используя градусную сеть и масштаб карты или глобуса. 5. Определить протяженность России по меридиану 60° в.д. 6. Нанести границу России, подписать государства, с которыми граничит наша страна. |
|
5.Домашнее задание.
Прочитать §2; ответить на задания в конце параграфа. Составить устный рассказ о географическом положении России.