Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Разное  /  3 класс  /  Особенности детского голоса с позиций физиологии , как аспект развития музыкально-творческих способностей школьников на уроках вокала

Особенности детского голоса с позиций физиологии , как аспект развития музыкально-творческих способностей школьников на уроках вокала

Особенности детского голоса с позиций физиологии, как аспект развития музыкально-творческих способностей школьников на уроках вокала
19.11.2022

Содержимое разработки

Тема:  «Особенности детского голоса с позиций физиологии , как аспект развития музыкально-творческих  способностей школьников на уроках вокала»

 

Об особенностях детского голоса.


Не случайно в вокальных конкурсах учитываются особенности детского

голоса, и участники делятся на возрастные группы. Категории могут слегка

варьироваться, но в методической литературе существует следующее

подразделение на возрастные группы: 7 — 10, 10 – 13, 13 – 15, 15 – 18. В

последние годы, правда, в конкурсах принимают участие совсем юные

исполнители от… и до семи лет. Есть, конечно, талантливые дети в этом

возрасте, но, в основном, преподаватели стараются пораньше «выпустить»

ребенка на сцену, пока у него нет еще сценического страха и волнения, и

приучать постепенно к концертной и конкурсной деятельности.

Особенности голоса младшего домутационного возраста.

Младшим домутационным возрастом считается возраст от 7 до 10 лет.

Что же характерно для детского голоса в возрасте от семи до десяти лет?

Этот возраст принято называть младший домутационный возраст. Звучание

голосов и у мальчиков, и у девочек в этом возрасте одинаковое – детское.

Ребенок в этом возрасте развивается постепенно, так же развивается и

голосовой аппарат ребенка. Бывают в этом возрасте и «гудошники», но в

последние годы, по моим наблюдениям, таких детей мало. Однако –

преподаватели вокала в музыкальной школе отмечают возросшее число детей с дефектами речи, начиная от едва выраженных дефектов до дефектов явных, например, связанных с неправильным прикусом.

Но мы говорим сегодня о характерных особенностях детского голоса

каждого возрастного периода. Так вот, для младшего домутационного возраста 7 – 10 лет характерны легкость в голосе, высокое резонирование и головное звучание. Голосовые связки при пении колеблются только крайними частями, смыкание связок происходит не полностью, в результате чего остается щель между связками в момент образования звука. В голосе нет яркой динамики, и заставлять петь детей громче, как иногда бывает, нельзя.

Диапазон этого возраста – до первой – ре второй октавы, звук неровный,

гласные звучат пестро.

Особенности голоса старшего домутационного возраста.

Старший домутационный возраст — это возраст от 10 до 13 лет.

В результате правильной вокальной работы с детьми младшего

домутационного возраста развивается голосовая мышца. Голосовые связки уже колеблются не только краями, но и срединной частью. Голос приобретает силу благодаря развитию грудной клетки и углубленному дыханию и становится более собранным, насыщенным, компактным. Появляется тембровая окраска в голосе, полетность и звонкость. Голос становится более эластичным и

подвижным. К 11 годам в голосе появляется признаки грудного звучания. В

возрасте 10 – 13 лет в детских голосах различают регистры: головной,

смешанный – центральный, грудной (как и во взрослых голосах).

Особенности голоса мутационного периода.

Мутационный период – это возраст от 13 до 15 лет.

Приблизительно с 13 лет начинается бурное изменение детского организма

– половое созревание. И это видно невооруженным взглядом: начинают

меняться черты лица, дети быстро растут. Происходят резкие изменения и в

голосовом аппарате, который тоже старается не отстать от растущего

организма. Появляются сип в голосе, звучание становится напряженным и

менее ярким, уменьшается диапазон голоса, звучание верхних звуков – крикливое, голос может срываться. Но чаще всего дети вообще не могут петь

верхние звуки. Работа ограничивается рабочим диапазоном. Голос становится

неуправляемым, возникает желание откашляться, так как голосовые связки

набухают, и на них появляется слизь.

Все эти признаки –особенности начинающейся мутации, когда детский

организм начинает бурно расти, изменяться и превращаться во взрослый

организм. Это так называемый переходный период, когда дети ощущают

происходящие изменения в себе, но не понимают, что с ними происходит.

Меняется характер и поведение ребенка –он становится или замкнутым, или

дерзким. Об особенностях переходного периода необходимо знать и родителям,

и преподавателям, чтобы объяснить детям, что этот период –естественный в

жизни каждого человека, и его нужно пройти; что в это время ребенок

превращается во взрослого человека, и происходят изменения не только

анатомические, но и психологические.

В голосе мальчиков этого периода изменения более явные, чем у девочек,

как и изменения во внешнем облике, так как организм мальчиков растет и

формируется более интенсивно.

Время мутационного периода –начало и продолжительность —в каждом

случае индивидуально. Оно может длиться от нескольких месяцев до

нескольких лет. Причем, если дети начали петь задолго до наступления

мутации, то этот период протекает не так явно и проходит быстрее.

В период мутации занятия вокалом не прекращаются, но необходимо

соблюдать певческий режим, избегать громкого пения, пения высоких звуков.

Особенности голоса послемутационного периода.

Послемутационный период —это период от 16 до 18 лет.

При правильной работе в мутационный период 13 –15 лет, к 16 годам

начинают проявляться характерные черты взрослого голоса. Гортать в это

время еще продолжает расти, но голос уже набирает силу и приближается по

динамике к звучанию взрослого голоса. Продолжает развиваться дыхательный\ аппарат. Диапазон в этот период нужно развивать осторожно. Звук должен быть мягкий, без крика, так как связки после мутации еще не окрепшие и нежные.

Окончательно голосовой аппарат, как и человеческий организм,

формируется лишь к 20 –21 году. Рассмотренные выше периоды –это стадии развития детского голоса. Нужно понимать, что каждый период, и каждый детский голос имеет свои особенности, которые следует учитывать при работе над развитием детского голоса в классе вокала.__

-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Особенности детского голоса с позиций физиологии , как аспект развития музыкально-творческих способностей школьников на уроках вокала (17.44 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт