Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Уроки  /  7 класс  /  Орнамент в калмыцком национальном костюме (разработка урока)

Орнамент в калмыцком национальном костюме (разработка урока)

Работа познакомит учащихся с национальным орнаментом, его историей и применением.
07.04.2016

Описание разработки

Цели.

Ознакомить учащихся с национальным орнаментом, его историей и применением.

Способствовать формированию знаний и умений по изготовлению лекал элемента орнамента на бумаге.

Воспитывать уважение и чувство любви к своей Родине, ее традициям и культуре.

План.

1. Организационный момент.

2. Орнамент и его история.

3. Применение орнамента

4. Практическая работа «Изготовление лекал орнамента».

Ход урока.

1. «Умение трудиться в жизни всегда пригодится». Как Вы понимаете слова этой пословицы? Если Вы чему-то научились, то в будущем это может всегда пригодиться.

Обратите внимание на костюмы. Что в них является самым ярким? На что Вы в первую очередь обращаете внимание? (Отделка, вышивка, цвет).

2. А теперь рассмотрим внимательно узоры в отделке. Художественное оформление одежды вышивкой пришло к нам из древности.

Национальная одежда, являясь изделиями не только бытового назначения, но и декоративно-прикладного искусства, раскрывает перед нами богатство культуры народа, помогает нам усвоить обычаи, передаваемые от поколения к поколению, учит понимать и любить прекрасное.

Народ веками стремился в художественной форме выразить свое отношение к жизни, любовь к природе, свое понимание красоты.

Изначально в калмыцкой вышивке каждый узор имел свой особый смысл, каждый изгиб линии содержал в себе тайный смысл.

У некоторых фигур из орнаментального богатства вышивки были когда-то магические значения, которые «читались» как тексты.

Со временем эти изображения-символы утратили свое первоначальное предназначение и стали просто декоративными элементами.

Основным источником вдохновения мастериц служила красота родной земли.

Орнамент в калмыцком национальном костюме (разработка урока)

Они созерцали красоту и гармонию мира, смотрели на восход и заход солнца, на золотой круг луны, на мириады сверкающих звезд, на цветущие в степи тюльпаны , и они вызывали у них восторженное изумление.

И именно образное, поэтическое восприятие природы ожило в узорах и элементах народной художественной вышивки.

Современный калмыцкий орнамент можно подразделить на шесть типов::

- Геометрический (четыре);

- Растительный ;

- Зооморфный .

К геометрическим мотивам орнамента относятся: зигзаги, треугольники, квадраты, ромбы, арки, волны, кресты и др.

Геометрический орнамент располагают в определенных местах калмыцкой одежды: бордюр воротника, кайма на подоле, манжетах, нижний бордюр наплечья, по пройме и для резьбы в кухонной утвари.

Растительный орнамент в калмыцкой вышивке представляют мотивы: спирали, волнообразный побег, цветочные узоры, мотивы лотоса, трехлепестковый узор и др. Примеры растительных узоров вы видите на костюмах. Рассмотреть образцы (примеры).

Вот перед Вами альбом с элементами калмыцкой вышивки, благодаря которому можно самостоятельно придумать собственный неповторимый узор.

Существенным в орнаменте является цвет. У вас на столах таблицы с орнаментами, ими вы можете пользоваться, чтобы красиво подобрать цветовое сочетание.

3. Народные мастерицы через цвет передают конкретные настроения и переживания. В калмыцкой вышивке традиционно применяют три главных цвета:

1. Красный. С красным цветом связываются представление о веселье, счастье. Он вызывает в нашем сознании ассоциации с солнцем, источником всего живого на Земле.

2. Голубой – цвет воды, неба.

3. Зеленый – цвет растений.

Вы, наверное, заметили, что для вышивки наплечников и обшлагов обычно берется ткань черного цвета. Черный – цвет земли.

Вес материал - в документе.

Содержимое разработки

ОТКРЫТЫЙ УРОК

МКОУ «Уланхольская средняя общеобразовательная школа»

Конспект открытого урока в 7 классе «Орнамент в национальном калмыцком костюме»

Учитель технологии

Бембеева Галина Михайловна

Калмыцкое платье

Демонстрирует модель ученица 3 класса

Урок по теме: "Орнамент в калмыцком национальном костюме ". 7 класс

Цели.

  • Ознакомить учащихся с национальным орнаментом, его историей и применением.

  • Способствовать формированию знаний и умений по изготовлению лекал элемента орнамента на бумаге.

  • Воспитывать уважение и чувство любви к своей Родине, ее традициям и культуре.

Оборудование:

  • Калмыцкие национальные костюмы,

  • эскизы орнаментов, пословицы о труде,

  • табличка «сегодня на уроке»,

  • тетрадь, ручка, карандаш, резинка,

  • технологические карты по выполнению практической работы.

План.

  1. Организационный момент.

  2. Орнамент и его история.

  3. Применение орнамента

  4. Практическая работа «Изготовление лекал орнамента».

1. «Умение трудиться в жизни всегда пригодится». Как Вы понимаете слова этой пословицы? Если Вы чему-то научились, то в будущем это может всегда пригодиться. Обратите внимание на костюмы. Что в них является самым ярким? На что Вы в первую очередь обращаете внимание? (Отделка, вышивка, цвет).

2. А теперь рассмотрим внимательно узоры в отделке. Художественное оформление одежды вышивкой пришло к нам из древности. Национальная одежда, являясь изделиями не только бытового назначения, но и декоративно-прикладного искусства, раскрывает перед нами богатство культуры народа, помогает нам усвоить обычаи, передаваемые от поколения к поколению, учит понимать и любить прекрасное. Народ веками стремился в художественной форме выразить свое отношение к жизни, любовь к природе, свое понимание красоты.

Изначально в калмыцкой вышивке каждый узор имел свой особый смысл, каждый изгиб линии содержал в себе тайный смысл. У некоторых фигур из орнаментального богатства вышивки были когда-то магические значения, которые «читались» как тексты. Со временем эти изображения-символы утратили свое первоначальное предназначение и стали просто декоративными элементами.

Основным источником вдохновения мастериц служила красота родной земли. Они созерцали красоту и гармонию мира, смотрели на восход и заход солнца, на золотой круг луны, на мириады сверкающих звезд, на цветущие в степи тюльпаны , и они вызывали у них восторженное изумление. И именно образное, поэтическое восприятие природы ожило в узорах и элементах народной художественной вышивки.

Современный калмыцкий орнамент можно подразделить на шесть типов::

  • Геометрический (четыре);

  • Растительный ;

  • Зооморфный .

К геометрическим мотивам орнамента относятся: зигзаги, треугольники, квадраты, ромбы, арки, волны, кресты и др. Геометрический орнамент располагают в определенных местах калмыцкой одежды: бордюр воротника, кайма на подоле, манжетах, нижний бордюр наплечья, по пройме и для резьбы в кухонной утвари.

Растительный орнамент в калмыцкой вышивке представляют мотивы: спирали, волнообразный побег, цветочные узоры, мотивы лотоса, трехлепестковый узор и др. Примеры растительных узоров вы видите на костюмах. Рассмотреть образцы (примеры).

Вот перед Вами альбом с элементами калмыцкой вышивки, благодаря которому можно самостоятельно придумать собственный неповторимый узор. Существенным в орнаменте является цвет. У вас на столах таблицы с орнаментами, ими вы можете пользоваться, чтобы красиво подобрать цветовое сочетание.

3. Народные мастерицы через цвет передают конкретные настроения и переживания. В калмыцкой вышивке традиционно применяют три главных цвета:

1. Красный. С красным цветом связываются представление о веселье, счастье. Он вызывает в нашем сознании ассоциации с солнцем, источником всего живого на Земле.

2. Голубой – цвет воды, неба.

3. Зеленый – цвет растений.

Вы, наверное, заметили, что для вышивки наплечников и обшлагов обычно берется ткань черного цвета. Черный – цвет земли.

Приступая к выполнению изделия, с начало надо продумать его художественное решение в целом, определить расположение узора на плоскости, отдельных его частей, пропорции элементов, выполнение в цвете, то есть все то, что входит в понятие композиция.

Характер композиции определяется в большей степени ритмом – закономерным чередованием отдельных элементов или группы элементов в орнаменте, что способствует достижению выразительности композиции, четкости ее восприятия. Наглядно это можно проследить на примере орнамента в бордюрном исполнении, который образует ритмичный ряд.

Повторение абсолютно одинаковых элементов или групп элементов называют раппортом.

В калмыцком узоре выделяют основные варианты композиции.

  1. Орнамент в полосе с ритмичным повторением одинаковых элементов.

  2. Орнамент в квадрате с ритмичным повторением части фигуры.

  3. Симметричный орнамент

  4. Асимметричный орнамент.

Рассмотреть образцы (примеры).

Для того чтобы выполнить орнамент на одежде нам необходимо сделать лекало элемента в орнаменте.

Практическая работа.

Тема: Изготовление лекал национального орнамента.

Цели:

  1. ознакомить с техникой выполнения лека национального орнамента;

  2. сформировать знание и умения по изготовлению лекал орнамента на бумаге;

  3. воспитывать трудолюбие, бережливость и эстетический вкус.

Инструменты и оборудование:

  • альбом с национальным орнаментом,

  • калмыцкие костюмы,

  • образцы орнамента,

  • цветная бумага, ножницы, клей, карандаш, резинка,

  • технологические карты.

Вводный инструктаж: правило техники безопасности при работе с ножницами, клеем.

Последовательность выполнения.

  1. Сложить лист пополам.

  2. Сделать эскиз орнамента, начиная от сгиба листа.

  3. Вырезать по контуру рисунка (как снежинку).

  4. Развернуть получившийся орнамент и приклеить на лист цветной бумаги.

  5. 5. Обменяться работами с товарищами и дать характеристику, оценку выполненной работы:

  • назначение орнамента (где будет применен),

  • назвать тип орнамента,

  • общий вид орнамента (симметричен).

Самоконтроль: Узор должен быть симметричен, работа выполнена аккуратно. Соблюдение правил техники безопасности при работе. По окончании практической работы привести рабочее место в порядок. Наглядное пособие и инструменты сдать преподавателю.

Защита работ.

Выступление учениц (обоснование выбора).

Подведение итогов.

1.калмыцкие национальные костюмы.

2. Лекало калмыцкого национального орнамента.

Домашнее задание: заполнить таблицу 20 на стр 48






-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель технологии (девочки)

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Орнамент в калмыцком национальном костюме (разработка урока) (16.24 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт