"Орманға саяхат"

Қызмет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері

Сәлем бердім күнге мен!

Сәлем бердім мен саған!

Сәлем бердім апайға

Қонақтарға достарға

Еркем,еркем еркем-ай

Еркелеген еркем-ай

Балалар іс-қимылмен шаттық шеңберді жасады.

Іздену ұйымдастыру

шы

Жұмбақ

Су ағып сай-саладан,

Тасып өзен толады.

Құстар келіп ән салады,

Бұл қай кезде болады?

-Қәзір жылдың қай мезгілі?

-Көктем мезгілінің қанша айы бар?

-Көктем мезгілінің айларын атайықшы.

-Көктем мезгілінде күн қандай болады?

-Көктем мезгілінің қандай ерекшеліктері бар?

Жарайсыңдар балалар сендер көктем туралы тақпақтар білесіңдер ме?

Тақпақтар:

-Жарайсыңдар, балалар!

-Көктем мезгілінің ерекшеліктерін жақсы біледі екенсіңдер. Тақпақтарды да жақсы біледі екенсіңдер.

-Балалар сендер көктемгі орманды көрдіңдер ме?

Олай болса балалар көктемгі орманға саяхатқа барайық.

Ойын: «Отарба»

-Балалар сендер орманда мекендейтін қандай жануарларды білесіңдер?

-Қандай аң қорбаңдайды?

-Қандай аң су жүрек қорқақ болады?

-Ал, өзі қу, жүрген жері ду бұл қандай аң?

-Жарайсыңдар балалар!

Тосын сый. (Ақ қоян балаларға кездеседі)

Ақ қоян: Балалар сендер қайда барасыңдар?Бұл орманда не істеп жүрсіңдер?Менің әбден ішім пісті. Менімен ойын ойнайсыңдар ма?

Ойын: «Қоян»

-Балалар қоянмен қоштасайық.

Орманның табиғаты туралы сұрау.

Тосын сый: Аю

Балалармен кездеседі.

Аюмен амандасады

Ойын: «Ормандағы аю»

Аюмен қоштасу.

Жұмбактын шешімін таба алды

Көктем мезгілі.

-Көктем мезгілі

-үш айы бар.

-наурыз,сәуір,мамыр.

-жылы болады.

-күн жылып,талдар бүршік жарады. Құстар ұшып келеді.Жерге көк шөптер шығады.

1.Көктем, көктем,көктемде

Көктем келіп жеткен де

Біз қуанып қаламыз.

Әнмен қарсы аламыз.

2. Көкке бояп өңірді

Көктем келді көңілді

Бау-бақшада орманда

Құстар әні төгілді.

-жоқ көктем мезгіліндегі орманды көрген жоқпыз.

Отарбамен орманға саяхатқа барады.

-аю,қоян, қасқыр, түлкі, жолбарыс.

-аю

-қоян

-түлкі

Ақ қоянмен ойын ойнайды.

Ақ қоянмен қоштасты.

орманда талдар, аңдар көп екен.

Аюмен амандасады.

Ойынды балалар аюмен ойнайды.

Аюмен қоштасады.

Рефлексивті түзету

-Балалар біз қайда бардық?

-Нені көрдік?

Қандай ойын ойнадық?

-Ойындар сендерге ұнады ма?

Ойын: «Жүрісін сал»

Олар қандай жануарлар екен?

-Неліктен біз оларды жабайы жануарлар деп атаймыз?

Балаларды мақтау, мадақтау.

Орманға саяхатқа бардық.

-аюды, қоянды көрдік.

- «Ақ қоян», «Ормандағы аю»

-иә

Балалар әр аңның жүрісін қимылын көрсетіп ойынды ойнады.

-Жабайы жануарлар олар орманда мекендегендіктен