Получите свидетельство
Вход
Өткізген: Интыбекова М.Р.
Өткізу мерзімі:23.12.2016ж.
Топтың жас ерекшелігі:№1 I кіші топ
Білім беру саласы: «Денсаулық»
Бөлімі: «Дене шынықтыру» Тақырыбы: «Орманға қонаққа барамыз»
Мақсаты: дене шынықтыру сабағына деген қызығушылықтарын арттыру.
Міндеттері:
БМ: «Аюға қонаққа барамыз» түзу бағытта жүру.
ДМ:еліктеуге қызықтыру, ниет білдірту (қоян сияқты секіру, аю сияқты қорбаңдау), дербестік белсенділіктерін дамыту.
ТМ:алға жылжи отырып секіру «Көгалдағы қояндар». Басынан асыра допты қос қолмен лақтыру.
Қолданатын құрал- жабдық: бала санына байланысты доп. Сөздік жұмыс: қоян сияқты секіру,аю сияқты қорбаңдау.
Қостілділік компонент: қоян - заяц, аю –медведь.
| Қызметтің кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
| Мотивациялық -қозғаушылық | Шаттық шеңбері: Менің қолымда доп. Біз бір-біріне беріп тұрып, тілек тілейміз. Аспаның ашық болсын! Аман бол! Сен менің досымсың! Сен әдемісің! -Ал, енді балалар біз сендермен аюға қонаққа барамыз. |
Дөңгелене кілемде тұрады.
Допты бір-біріне беріп тұрып, тілек тілейді.
Балалар қуана келіседі. |
| Ұйымдастыру – шылық- ізденістік
| Бірінің артынан бірі түзу бағытта жүру, кедергі жасамай.Аюға қонаққа да келіп жеттік. -Сәлеметсіңбе, аю. Бүгін біз сенімен бірге дене шынықтыру жаттығуын жасауға келдік.Біз көптеген доптар әкелдік. Тәрбиешінің айтуы бойынша допты қолдарына алу. Жалпы дамытушылық жаттығу (доппен) Б.қ: тұрып, допты екі қолмен ұстап жоғары көтеру содан соң түсіру. Б.қ: отырып,аяқтың арасын ашып, допты екі қолмен ұстап.Алдыға иіліп,аяқты бүкпеуге тырысу,допты еденге тигізу, қалыпқа келу. Б.қ: отырып, аяқты біріктіру,допты екі қолмен ұстап тізеге қою.Бір жаққа бұрылып ,допты еденге тигізу, қалыпқа келу.Екінші жаққа бұрылып осы жаттығуды қайталау. Екі аяқпен секіру доп сияқты, қояндар секілді(допты еденге қойып). Допты алып бірінің артынан бірі жүру. Жалпы қимылдық жаттығу. Балалар допты алып бастан асыра лақтырады.Тәрбиеші балаларды жаттығуды дұрыс орындағандарын қадағалайды.Допты алысқа лақтыруларын,екі аяқтың ортасы кішкене ашық болуы тиіс,допты екі қолмен ұстау керек. Қимылдық ойын:аңдардың жүрістерін салу қоян секілді секіру, аю сияқты қорбаңдау. Қос тілде айтып үйренейік: қоян сияқты секіру – прыгать как заяц, аю сияқты қорбаңдау – ходить как медведь. | Балалар бірінің артынан бірі жүреді.
Балалар аюмен амандасады.
Жаттығуды 2-3 рет қайталайды.
Жаттығуды 2-3 рет қайталайды.
Жаттығуды 2-3 рет қайталайды.
Балалар жаттығуды бірге орындайды.
Балалар аңдар сияқты қимылдар жасайды.
Тәрбиешінің артынан қос тілде қайталайды. |
| Рефлексиялық – түзетушілік | -Балалар сендерге аюға қонаққа барғанымыз ұнады ма? -Балалар сендерге бүгінгі доппен жасаған жаттығуларың ұнады ма? | Балалардың жауабы.
-Иә. |
Күтілген нәтиже:
Біледі: дене шынықтыру жаттығулардың немесе әр түрлі қимылдардың пайдасы туралы.
Игереді: жаттығуларды әртүрлі заттармен жасауды.
Меңгереді: доппен әртүрлі жаттығу жасауды.
«Орманға қонаққа барамыз» (17.92 KB)
0
863
4
Нравится
0
