Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Презентации  /  5 класс  /  Определение размера швейного изделия

Определение размера швейного изделия

Презентация к уроку технологии в 5 классе по теме "Определение размера швейного изделия"
04.09.2020

Содержимое разработки

Презентация к уроку  технологии  в 5 классе.  Тема: «Определение  размера швейного изделия».   Соболева Любовь Николаевна,    учитель технологии и ИЗО МОУ-СОШ №3 г.Аткарска

Презентация к уроку технологии в 5 классе. Тема: «Определение размера швейного изделия».

Соболева Любовь Николаевна,

учитель технологии и ИЗО МОУ-СОШ №3 г.Аткарска

Цель урока –  определять размеры фигуры, учиться снимать мерки для изготовления выкроек.

Цель урока – определять размеры фигуры, учиться снимать мерки для изготовления выкроек.

Конструктивные линии фигуры: Линия шеи Линия груди Линия талии Линия бёдер

Конструктивные линии фигуры:

Линия шеи

Линия груди

Линия талии

Линия бёдер

ПРАВИЛА СНЯТИЯ МЕРОК. 1. При снятии мерок необходима помощь другого человека. 2. Человек, с которого снимают мерки, должен быть в нижнем белье.  3. Талию необходимо плотно обвязать шнурком . 4 . Нельзя искусственно изменять фигуру, т.е. втягивать живот, прогибаться. 5 . Снимать мерки нужно с помощью сантиметровой ленты, не ослабляя и не натягивая её.

ПРАВИЛА СНЯТИЯ МЕРОК.

1. При снятии мерок необходима помощь другого человека.

2. Человек, с которого снимают мерки, должен быть в нижнем белье.

3. Талию необходимо плотно обвязать шнурком .

4 . Нельзя искусственно изменять фигуру, т.е. втягивать живот, прогибаться.

5 . Снимать мерки нужно с помощью сантиметровой ленты, не ослабляя и не натягивая её.

Таблица «Снятие мерок». Название мерки Условное обозначение Р ост Мои мерки О бхват груди ( см) Контроль О бхват талии Обхват бёдер Длина изделия Р Ог От Об Ди

Таблица «Снятие мерок».

Название мерки

Условное обозначение

Р ост

Мои мерки

О бхват груди

( см)

Контроль

О бхват талии

Обхват бёдер

Длина изделия

Р

Ог

От

Об

Ди

Домашнее задание: Заполнить таблицу «Снятие мерок». По выбору: Составить инструкцию «Как снять мерки». Подготовить сообщение о профессиях художника – модельера, художника – конструктора и др.

Домашнее задание:

  • Заполнить таблицу «Снятие мерок».

По выбору:

  • Составить инструкцию «Как снять мерки».
  • Подготовить сообщение о профессиях художника – модельера, художника – конструктора и др.
знаю не знаю

знаю

не знаю

 Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

-80%
Курсы повышения квалификации

Потребление и потребительское поведение в 21 веке. Формирование грамотного отношения к потреблению посредством школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Определение размера швейного изделия (3.99 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт