Изучение электрического и магнитного полей целесообразно изучать одновременно. При этом сразу вводится и используется понятие о едином электромагнитном поле с самого начала изложения материала. Вначале даётся определение электромагнитного взаимодействия.
Затем вводится понятие электромагнитного поля как форма материи, посредством которой осуществляется взаимодействие заряженных частиц или тел в общем случае движущихся в данной системе отсчёта. Электрическое и магнитное поля определяются как части электромагнитного поля в одном «укрупнённом» определении:
При этом акцентируется внимание учащихся, что электрическое поле - это электромагнитное поле, у которого напряжённость Е ≠ 0, а магнитная индукция В = 0, а магнитное поле - что электромагнитное поле, у которого напряжённость Е == 0, а магнитная индукция В ≠ 0. Такой приём изучения материала способствует более углубленному и осознанному его усвоению и может применяться, как при повторении, закреплении, обобщении, а так же, по нашему мнению, лучше, при изучении нового материала.
При этом соблюдается целостность восприятия понятий электромагнитных полей.
Структурирование учебного материала в таком виде дают возможность введения в содержание образования обобщающих понятий и в концентрированном виде лучше овладеть большим объёмом учебной информации.
При этом сокращение времени на изучение нового материала не ставится как главная цель, хотя некоторое её сокращение проходит. Здесь преследуется главным образом цель более глубокого усвоения самого учебного материала.
Весь материал - смотрите документ.