Цели:
- познакомить с характерными признаками грибов, с их отличительными особенностями;
- показать черты сходства и различия грибов от растений;
- дать представление о строении грибов, о типах питания и размножении грибов;
- раскрыть значение грибов в природе и жизни человека.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Проверка домашнего задания.
Тест « Строение и жизнедеятельность бактерий. Роль бактерий в природе и жизни человека.»
3. Изучение нового материала.
1) Царство грибов насчитывает около 100 тыс. видов. Грибы произошли от одноклеточных подвижных гетеротрофных организмов около 2 млр. лет назад. Грибы относятся к эукариотам, так как клетки грибов имеют ядра. Они занимают особое положение в системе органического мира и не относятся ни к царству растений , ни к царству животных.
Как вы думаете почему?
Потому что грибы имеют ряд признаков, характерных как для растений так и для животных.
2) Заполнение таблицы - смотрите документ.
3) Основу вегетативного тела гриба составляет мицелий или грибница, образованная тонкими трубчатыми тканями – гифами. Гифы могут состоять из большого числа одноядерных и многоядерных клеток. Гифы могут образовывать достаточно крупные скопления, называемые ложной тканью. Из нее образуется сама грибница и плодовое тело гриба, в котором образуются споры. Для питания грибам необходимы готовые органические вещества.
С каким из царств это сближает грибы?
С царством животных.
Как называется такой способ питания?
Гетеротрофный.
Способ добывания питательных веществ у грибов различны:
Сапрофиты – питаются готовыми органическими веществами или выделениями живых организмов.
Симбионты – способны вступать во взаимовыгодные отношения с различными видами растений. Это в основном шляпочные грибы. Мицелий этих грибов вступает в тесный контакт с корнями древесных растений. В результате такого сожительства корни дерева получают воду и минеральные соли, а гриб – органические вещества. Симбиоз мицелия гриба и корней растений называют микоризой.
Паразитические – могут обитать на всех растениях, животных, нанося вред организму - хозяину. Гифы гриба проникают сквозь небольшие ранки или повреждения в тело хозяина. Иногда действия паразитических грибов вызывают гибель организма - хозяина.
Хищные – у них саыйинтересный способ добывания пищи. На концах их гифов имеются специальные образования, состоящие из трех замкнутых в кольцо клеток. При прикосновении к ним они резко набухают и зажимают жертву. Таким образом они могут поймать обитающих в почве нематод, амеб и дождевых червей.
4) Размножаются грибы бесполым и половым способами. Бесполое размножение встречается чаще.
5) Давайте более подробно познакомимся со шляпочными грибами. Когда мы говорим о грибах мы имеем в виду плодовое тело гриба, т. к. именно их мы используем в пищу.
Но почему эти грибы назвали шляпочными?
Потому, что их плодовое тело образовано из шляпки и ножки, которые состоят из плотно прилегающих друг к другу нитей грибницы или ложной ткани.
6) Типы шляпочных грибов:
Трубчатые |
Пластинчатые |
Нижний слой шляпки состоит из многочисленных трубочек, расположенных вертикально. В трубочках созревают споры. |
Нижний слой шляпки образован пластинками, отходящими от центра шляпки к ее краю. На стенках пластинок созревают споры. |
Белые , маслята, подберезовики |
Рыжики, сыроежки, мухоморы. |
4. Закрепление изученного материала.
Почему грибы принято выделять в отдельное царство?
Какие признаки грибов характерны для представителей царства растений?
Какие признаки грибов характерны для представителей царства животных?
Какой тип питания у грибов?
Какие способы добывания пищи встречаются у грибов?
Какие способы размножения встречаются у представителей царства грибов?
Какие грибы называются шляпочными?
Что такое микориза?
В чем состоит отличие трубчатых грибов от пластинчатых?
5. Домашнее задание и выставление оценок.
Домашнее задание – параграф
Подготовить доклад с картинками на тему: «Съедобные, несъедобные и ядовитые грибы.», «Выращивание различных грибов.»