Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Уроки  /  7 класс  /  Неблагоприятные атмосферные явления

Неблагоприятные атмосферные явления

Поздороваться с учащимися,посчитать учеников, объеденение в группы, формирование атмосферы единства, «Мозговой штурм» с целью определения и уточнения целей урока. 1. Слой льда на земле, на деревьях, проводах и т. п., образующийся при заморозках после оттепели или дождя? (Гололед) 2.Отсутствие дождей, приводящее к высыханию почвы и гибели растительности.(Засуха) 3. Сухой горячий ветер, приносящий продолжительную засуху.(Суховей) -Как вы думаете, как называется тема нашего урока? - Какая погода сегодня? Определяют важность терминовотносящихся к теме урока. Определяют актуальность данной темы и целей урока.
07.02.2020

Содержимое разработки

География 7 Класс ФИ..........................................

Неблагоприятные атмосферные явления.

Задание 1.



Географический термин

определение

Пыльные бури





Суховей






Задание 2.


В чем схоство и различия терминов «Заморозки » и «Засуха» ?


«Засуха»

«Заморозки»










Сходство:






Задание 3.

Озоновый слой - часть стратосферы на высоте от 20 до 25 км (в тропических широтах 25—30 км, в умеренных 20—25, в полярных 15—20), с наибольшим содержанием озона (вещества, молекула которого состоит из трёх атомов кислорода, O3), образующегося в результате воздействия ультрафиолетового излучения Солнца на молекулярный кислород (O2). При этом с наибольшей интенсивностью, именно благодаря процессам диссоциации кислорода, атомы которого затем образуют озон, происходит поглощение ближней (к видимому свету) части ультрафиолета солнечного спектра. Кроме того, диссоциация озона под воздействием ультрафиолетового излучения приводит к поглощению наиболее жёсткой его части.


  1. Опишите функцию озонового слоя.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
















  1. В чем причина разной толщины озового слоя по широтам? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






-75%
Курсы повышения квалификации

Использование ИКТ на уроках географии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Неблагоприятные атмосферные явления (42 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт