Научно-исследовательская работа
Живые свидетели войны.
Историко-научное отделение
Секция историческая
Работу выполнила:
Ученица 10 класса
Сывороткина Ксения Павловна
Научный руководитель:
Учитель МБОУ СОШ № 12
Полякова Елена Алексеевна
Выкса 2015г.
Оглавление:
Аннотация
Введение
Глава 1. Обзор литературы
Различие писем в наше время и писем с фронта
Восприятие писем с фронта в современном обществе
Виды фронтовых писем
Полевая почта
Военная цензура
Похоронка
Глава 2. Материалы и методы исследования
2.1. Опрос среди учеников 7-х классов, школы № 12
2.2 .Интервью с ветераном
2.3. История частной переписки
2.4. Запрос и изучение материалов военных архивов .
Глава 3. Результаты и их обсуждения
Выводы
Список литературы
Приложение
Аннотация
В этом году исполняется 70-лет Великая Победа нашего народа в Великой Отечественной войне .
Данная исследовательская работа рассматривает изучение фронтовых писем и их важность в современном обществе.
Работа состоит из исследовательской и теоритической части. В теоритической части изучены вопросы о сохранении фронтовых писем в наши дни , видах писем с фронта . В исследовательской части даны исследования фронтовых писем Ладугина Алексея Андреевича с семьей в военное время . Также представлен опрос учеников на тему «Наши прадеды в ВОВ» .
Целью моей работы является сбор и сохранение информации о фронтовых письмах .
Для достижения цели были поставлены следующие задачи :
Анализ внешней формы писем как исторического источника
Определить информационные возможности фронтовых писем
Как фронтовая жизнь отражалась в письмах .
Введение.
Мной написана исследовательская работа на тему «Живые свидетели войны». Я выбрала эту тему после того ,как увидела оригинал писем написанных в годы войны и решила узнать как можно больше информации о этой тонкой нити связи в то время .
В наше время современное общество имеет мало представлений и знаний о военном времени, военной жизни и военных письмах. Я поставила перед собой цель о возобновлении молодого поколения к изучению и познанию на тему военной жизни .
Письма, документы, газеты, фотографии времен Великой Отечественной войны являются важным объектом для изучения военной истории и вызывают большой интерес как письменные исторические источники.
В подготовке к выполнению этой работы мне помогала учитель МБОУ СОШ № 12 Полякова Елена Алексеевна .
Работа состоит из исследовательской и теоритической части. В теоритической части изучены вопросы о сохранении фронтовых писем в наши дни , видах писем с фронта . В исследовательской части даны исследования фронтовых писем Ладугина Алексея Андреевича с семьей в военное время . Также представлен опрос учеников на тему «Наши прадеды в ВОВ» .
Цель работы :
- Собрать и сохранить информацию о письмах с фронта
Задачи работы :
Анализ внешней формы писем как исторического источника
Определить информационные возможности фронтовых писем
Как фронтовая жизнь отражалась в письмах
Ожидаемые результаты :
-Фронтовые письма , как источник информации о воинских частях .
- Документальные сведенья военной эпохи из фронтовых писем
- Сохранение и трансляция истории последующим поколениям
Хронологические рамки исследования охватывают период с 1941 по 1945 гг.
Объект исследования :
Оригинал фронтовых писем семьи Ладугина
Методы исследования :
- Сбор и анализ информации;
- Исследование писем с фронта;
- Интервью с ветераном;
- Проведение тестирования среди учащихся 7-х классов;
- Работа с литературой.
Материал исследований :
При выполнении работы я исследовала оригинал фронтовых писем времен ВОВ из семейного архива Ладугиных. Материалы о военных письмах взяты из интернета и научно-популярной литературы, архивных выписок. При написании работы использовались материалы архива Министерства Обороны РФ. Стихотворения советских поэтов о Великой Отечественной войне . Воспоминания ветерана ВОВ Уткиной Анны Алексеевны и рассказы учителя истории Поляковой Елены Алексеевны . Работа выполнялась в период с октября 2014 г. - январь 2015 г.
Глава 1 .
Обзор литературы .
Письмо с фронта – это самое радостное событие для семей , так называемая весточка с фронта от родного человека .
Они писались в минуты затишья между боями, в окопах, в воронках из-под бомб. Авторы не думали, что через столько лет их мысли о войне будут опубликованы, поэтому они не обращали внимания ни на стиль своих писем, ни на язык - не до того было им тогда. День за днем и год за годом шли солдатские треугольники с фронта в тыл. И каждый раз, читая эти строки, испытываешь трепет от встречи с Памятью. Эти страницы бесценны.
Личные письма фронтовиков представляют особый интерес. Они являются ценным историческим источником для изучения психологии участников Великой Отечественной войны, а также для определения факторов развития советской эпистолярной культуры в целом.
В произведении Кондратова В.А. «Говорят погибшие герои» собраны письма Советских Героев, рассказано о фронтовой жизни и так далее . Александр Борщаговский говорил о этом произведении следующее : «На ее страницах складывается не только история, но и география Великой Отечественной войны. Голоса героев звучат на равнинах России, доносятся из окопов Подмосковья, из звенящих стужей блиндажей, из безвестных лесных могил.… В этих голосах живет, и будет всегда жить гневный набат анти фашизма и как приговор расизму — интернационализм героев».
Относиться и работать с письмами нужно бережно, передавая их по наследству как память и семейную реликвию .
Различие писем в наше время и писем с фронта
Начнем с того, что узнает, что же такое письмо?
Письмо (сообщение). Письмом является в компактной форме на бумаге или других материалах текст. Также письмо является важной перепиской между двумя и более адресатами. Исключения составляют лишь телеграммы. Человека, разносящего письма называют почтальоном.
Рассмотрим эволюцию письма :
Изначально письмом называли рукописное текстовое сообщение на бумаге или другом носителе (глиняном черепке, листе пергамента или куске берёсты).
В настоящее время под письмом понимают также сообщение, созданное и/или переданное электронным способом (например, при помощи электронной почты), или посредством SMS мобильного телефона. А также содержащее не только текст, но и различные мультимедийные элементы (например, изображения, видео- и аудиозаписи).
Так что же такое «современное письмо?»
Современное письмо – это нечто большее, чем цифровые послания прошлого.
Благодаря возможности дополнять простой текст рисунками, звуковым сопровождением, гиперссылками, движущимися объектами или анимацией, система электронной почты на сегодняшний день является одновременно и средством общения, и источником информации, и одним из излюбленных способов проведения рекламных кампаний.
Теперь вернемся к письмам ВОВ
Непосредственно письма писались на передовой, но они не всегда доходили до адресата. Многие красноармейцы писали , чтобы письма или посылки из дома писались не на имя адресата , а на номер воинской части .
Далее по: «постановлению Совета Народных Комиссаров СССР № 25 о бесплатной отправки писем военнослужащими и в их адреса» , письма с фронта посылались бесплатно .
1.2.Восприятие писем с фронта в современном обществе
К сожалению , сохранившихся писем с фронта осталось не так много в нашей стране . Их изредка можно встретить в музеях и тем более в домах . Но если в семьях остались письма времен Вов , то это считается ценной семейной реликвией.
На кануне 70-тилетия ВОВ , молодое поколение с возрастающим интересом занимается изучением письмами с фронта , историческими данными и сведениями . Возрастающий интерес , связан с тем , что мы не можем представить себе ситуации или военную жизнь , а письма это источник знаний , который погружает нас в свою историю , показывая самые сокровенные сюжеты жизни людей того времени .
1.3.Виды фронтовых писем.
Какие они разные — солдатские треугольники, почтовая карточка с изображением плаката, призывающего к разгрому врага, воинский конверт с иллюстрацией на тему фронтовой жизни.
Треугольник – это обычный лист из тетради, который сначала загибали справа, потом слева направо. Оставшуюся полоску бумаги вставляли внутрь треугольника.
Готовое к отправке письмо не заклеивалось — его всё равно должна была прочитать цензура; почтовая марка была не нужна, адрес писался на наружной стороне листа.
Письма в треугольниках , писались солдатами , а старшие по званию , могли позволить себе писать на в треугольниках , а конвертах .
1.4.Полевая почта .
Полевая почта — вид почтового обслуживания в войсковых частях в мирное время, организованного вместо почтовой связи через обычные государственные почтовые ведомства
Также полевая почта, с добавления номера ( № ) , условное наименование формирования за границами СССР (пример: полевая почта № 26039).
Разновидностью полевой почты является военно-полевая почта — почтовая связь, устанавливаемая в действующей армии в условиях ведения военных действий.
Во время Великой Отечественной войны ежемесячно только в действующую Красную (РККА) доставлялось 70 миллионов писем. Полевая почта на линии до 1943 года называлась «полевая почтовая станция» или просто «почтовая станция» (почту собирал обычно грузовик ГАЗ-АА — полуторка). Основная переписка в годы войны шла между родными на фронте и родными в тылу.[источник не указан 1308 дней]
В самом начале войны в Главном управлении связи Красной Армии было сформировано Управление военно-полевой почты, а при штабах армий и фронтов были созданы отделы военно-полевой почты. Непосредственно в частях были созданы почтовые полевые станции (ППС), которые гасили корреспонденцию почтовыми штемпелями с текстом «СССР Полевая почта № (указывался номер ППС)». В посылаемых на фронт почтовых отправлениях указывался номер ППС, действительный номер и наименование части. Отправляемые из частей действующей армии письма поступали на военно-почтовые сортировочные пункты, где также имелись собственные почтовые штемпели, которые иногда встречаются на письмах. Почтовые полевые станции впоследствии заменили военно-почтовые станции (ВПС), штемпели которых были такими же, что и штемпели ППС, но без указания действительного номера ВПС.
От бойцов не отставая,
Шаг за шагом, день за днём
Едет почта полевая,
Пробираясь под огнём…
По лесам и горным склонам,
По тропинкам потаённым
Ходит почта на войне.
Слава честным почтальонам,
Полковым и батальонным.
Слава честным почтальонам
С толстой сумкой на ремне!
С. Я. Маршак. Почта военная
1.5.Военная цензура
Военная цензура — одна из форм контроля со стороны военных и других государственных органов открытых видов информации (печать, радио, телевидение, кино, произведения изобразительного искусства, экспозиции музеев и т. д.), а иногда и частной переписки с целью не допустить опубликования и оглашения в них сведений, составляющих военную тайну, то есть сведений военного характера, специально охраняемых государством как разновидность государственной тайны.
Военная цензура контролирует:
гражданские коммуникации в местах, управляемых военными властями;
материалы СМИ, касающиеся вооруженных сил;
переписку военнопленных и интернированных гражданских лиц;
почту из армии и с военных объектов, а также в армию и на военные объекты;
личные коммуникации служащих вооруженных сил.
Зачем же была нужна военная цензура ?
Важным было сохранение военной тайны: надо было не дать возможности врагу по содержанию писем получить сведения о дислокации частей, их вооружении и проч. Для этого была создана военная цензура. Все письма с фронта в обязательном порядке просматривались, любые спорные места вымарывались чёрной краской. На почтовые отправления ставился штамп «Просмотрено военной цензурой» (см. фото).
Письма либо открытки, адресованные в армию и брошенные в почтовый ящик тылового города, сначала отправлялись в гражданское отделение связи, оттуда в тыловой военно-сортировочный пункт. Затем в почтовом вагоне они отправлялись на фронтовой военно-почтовый пункт, оттуда на военно-почтовую базу армии, оттуда в дивизию, полк, батальон и, наконец, попадали адресату.
1.6.Похоронка
Похоронка — документ, краткая разговорная форма определения официального извещения о гибели военнослужащего, присланного из войсковой армейской части.
Наибольшее распространение получило в годы массовой гибели советских военнослужащих частей Советской Армии в годы Великой Отечественной войны 1941—1945. Используется в разговорном стиле до настоящего времени как определение извещения о гибели военнослужащих Вооруженных сил России в военных конфликтах на Кавказе, других местах проведения специальных операций и дислокации войсковых частей и подразделений Российской Федерации.
Похоронка служила документом для обращения в военкомат с целью получения семьей погибшего военнослужащего пособий от государства. Оформлялась в войсковой части, к которой был приписан военнослужащий, и отправлялась по месту жительства его семьи. Также данные о погибших заносились командиром в донесение о погибших, которые поступали в архивы ведомства и могли быть запрошены через военкоматы по месту жительства семьи погибшего.
Глава 2 .
2.1. Опрос среди учеников 7-х классов, школы № 12
Я провела опрос среди учеников 7-х классов , школы № 12 .(1)
Вопросы :
Дайте определение :
А) Письмо с фронта
Б) Треугольник
В) Похоронка
2. Были ли у вас родственники участвующие в войне . Если да , то кто и где ?
3. Сохранились ли у вас дома письма с фронта ?
2.2. Интервью с ветераном
Для углубления знаний и получения дополнительной информации, я побеседовала с дочерью Ладугина Алексея Андреевича, ветераном Великой Отечественной войны Уткиной Анной Алексеевной. Меня интересовали биографические данные этого человека, история его жизни, какие воспоминания сохранились об отце.
На основе беседы я получила необходимую информацию и написала историю частной переписки.
2.3. История частной переписки .
Ладугин Алексей Андреевич.
Ладугин Алексей Андреевич(2), родился в 1903 году в селе Нижняя Верея в многодетной крестьянской семье . ( 6 из 7 братьев погибли на фронте в годы войны ). В 1921 году женился на Витушкиной Марии Ивановне. В начале 20-х работал на лесозаготовках . На лесоучастке оказался единственным грамотным человеком . Вел всю документацию . Его заметили и пригласили работать в РайПО . Работал в Выксе , в поселках района с 1935 году , возглавил сельпо в поселке Каменный Шолох , где велись активные торфоразработки . В 1941 году возвращается в семьей в Нижнюю Верею . Перед войной вступил в партию . 12.01.1942 года был призван в действующую армию.
Обладал прекрасным голосом. В молодости был певчим в церкви . Его дочь Уткина Анна Алексеевна вспоминает : « По вечерам дома работал с документами, проводя расчеты».
Я заинтересовалась судьбой этого человека, когда разбирая военную тематику, мне попались в руки письма этого человека. Письма были адресованы: жене (Марье Ивановне), его детям (Клавдия, Шура, Нюра, Лидия, Коля, Тоня и Толя).
1942 года 31 января , он писал(3) :
«Добрый день , Многоуважаемые мои дети Клавдия , Шура , Нюра , Лидия ,Коля ,Тоня и Толя . Шлю я вам свой родительский привет и желаю вам всего хорошего в вашей молодой жизни . Кто работает , кто учится , кто играет – скорого успеха . Вам всем от меня наказ : во-первых , не драться и не ругаться ; во-вторых , слушаться и уважать Маму , помогать во всем , работать по мере ваших сил . Берегите здоровье Матери , чтобы она не болела , а то вам будет хуже , если будет болеть .
Клавдя, старайся работать лучше.
Шура, Нюра, Лидия, учитесь лучше Коля, Тоня, зря не озоруйте, в особенности ты, Коля. Дальше, если будет тепло и будете жить на две избы, можете играть в патефон. Придет лето, если мы не придем, помогайте рыть гряды и возить навоз. Вообще мой вам наказ: работать и слушаться обязательно надо всем.
Передайте всем по привету, и всех я вас целую.
Шура, устрой тележку возить летом Толю. Ну, пока все.
До свидания. Ваш папа»
Письма от Алексея Андреевича приходили в конвертах, а не в фронтовых треугольников, так как он был не простым солдатом, а политруком.
Политрук – заместитель командира военного подразделения по политическому руководству , первая специальность звания военно-политического состава всех родов войск СССР .
Писал Алексей Андреевич о сельских проблемах, заботился о семье, как бы им не было голодно и холодно. Военную обстановку он описать не мог, т.к. все письма были проверены военной цензурой.
Вот еще одно письмо, написанное 1942 года 27-го июня:
«Я вас просил написать, как у вас насчет сена прошлогоднего, сколько осталось или нету …
Клавдия, напиши, купили вы поросенка … что приобрели, что купили в магазине , с чем пьете , с сахаром или нету…
Увезли ли бревна из оградки, или они там остались все…
Пропишите, играете ли на патефоне, или он стоит. Я вам не запрещаю, играйтесь, веселитесь…»
В августе же семье пришло извещение(4), оно гласило:
Ваш муж мл. Политрук Ладугин Алексей Андреевич
Уроженец Н. Верея Выксунского р-на
В бою за Социалистическую Родину, верный военной присяге, проявив геройство и мужество, был убит 18.08.1942 года.
« Я хочу рассказать сегодня
О политруке нашей роты.
Он войну начал на границе
И погиб, в первый раз, под Смоленском
В черном небе, когда умирал он,
Не было и проблеска победы…».
Константин Симонов. Наш политрук.
«…Летом, в сорок втором,
Я зарыт без могилы.
Всем, что было потом,
Смерть меня обделила…»
Александр Твардовский. Я убит подо Ржевом.
2.4. Запрос и изучение материалов военных архивов.
В дальнейшем мы с моей учительницей Поляковой Еленой Алексеевной отправили запрос в архив Министерства обороны РФ и Нижегородской области(5), о том какие сведенья в архивах есть о погибшем Ладугине Алексее Андреевиче. На что нам через некоторое время пришел ответ, что Ладугин Алексей Андреевич мл. Политрук 5 стр. роты погиб в бою 18 августа 1942 года. Похоронен в дер. Холм Темкинского р-на Смоленской обл.
Мы получили выписку из реестра боевых потерь Министерства Обороны РФ за 1942 год, выписку из Горьковского областного архива подтверждающую гибель Ладугина А.А. 18 августа 1942 года. В «Книге Памяти» Нижегородской области, так же есть сведения о младшем политруке политическом руководителе 5 стрелковой роты 1292 полка , 113 стрелковой дивизии, члена ВКП(б).
Глава 3. Результаты и их обсуждения
В ходе опроса я выяснила , что учащиеся знают , что такое письмо с фронта , участвовали ли их родственники в ВОВ и есть ли у них дома фронтовые письма . Многие написали имена своих прадедушек и прабабушек, участвовавших в войн ,места их службы и звания . Только у нескольких человек хранятся военные письма. Мало правильных ответов я получила на вопросы о «похоронке» и треугольнике.
Выводы
Исследовательская работа на тему «Живые свидетели войны» будет интересна каждому, кто интересуется историей Великой Отечественной войны. Исследование - это изучение, познание, поиски утерянного.
Я исследовала письма Великой Отечественной войны. Многие письма, были забыты, потеряны и сейчас, имеет большое значение их сохранение и изучение.
А молодое поколение, интересуется военным прошлым своей страны, где письма, являются основным источником знаний и повествований того времени. В нашей школе ученики интересуются военным прошлым и военной историей. Для них были проведены классные часы на эту тему и показано большое количество фильмов. Так же по окончанию написания этой работы, для учеников №12 школы, была проведена экскурсия на тему: «Письма с фронта, как живой источник информации».
Список литературы .
Кондратов В.А. Говорят погибшие герои. Предсмертные письма борцов с фашизмом
Симонов К. Наш политрук
Твардовский А.Т. Я убит подо Ржевом
Маршак С. Я. Почта военная
Барабанов В.В. История России 20 век
Провинциальная хроника № 25 (538) 19 июня 2001 года
Выксунский рабочий № 34 (17447) 5 мая 2010 года
Книга Памяти Нижегородцев павших в Великой Отечественной войне 1941-1945 года . Том 5 , Нижний Новгород , «Нижполиграф» 1994 год.
Летопись трудовой и боевой славы Выксунцев . Нижний Новгород, «Нижполиграф» 2000 год.
www.wikipedia
Приложение1
Приложение2
Приложение(3)
Приложение(4)
Приложение(5)
38
Получите свидетельство
Вход
Научно-исследовательская работа по истории "Письма с фронта" (10.05 MB)
0
6586
541
Нравится
0
