"Нахождение части целого и целого по его части."

5/11/20

Нахождение части целого и

целого по его части.

Математика, 5 класс

Учитель: Имирбекова Э. А

МБОУ «Солнечная СОШ №1»

1. Прочитайте дроби : , , .

2. Найдите ошибки:

24: =

+ =

: 5 =

* 10 =

* =

1) Во время ремонта от куска проволоки длина которого 12 м отрезали всего куска. Сколько метров проволоки отрезали?

2) Во время ремонта от куска проволоки отрезали 12 м, что составило всего куска. Сколько метров проволоки было в куске?

Нахождение части целого

Нахождение целого по его части

Предложить 2 задачи. Сравнить (что общего и чем отличаются). Определить тип задач.

Нахождение части целого и

целого по его части.

1) Во время ремонта от куска проволоки длина которого 12 м отрезали всего куска. Сколько метров проволоки отрезали?

2) Во время ремонта от куска проволоки отрезали 12 м, что составило всего куска. Сколько метров проволоки было в куске?

12

?

?

12 м

• 12 : 4 = 3 (м) – 1 часть.

• 12:3=4 (м) – 1 часть.

2) 3*3=9 (м) –проволоки отрезали.

2) 4*4=16 (м) – всего в куске.

Ответ: 9 м

Ответ: 16 м.

II способ:

II способ:

Решить 2 задачи (2 способами) и вывести общее правило решения задач нахождение части по целому и целого по его части.

12 :

12 * =9 (м)

Чтобы найти число по его части выраженной

дробью, нужно это число разделить на дробь,

ей соответствующее.

Чтобы найти часть от числа, выраженную дробью,

нужно это число умножить на данную дробь.