Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Уроки  /  9 класс  /  Мотивация детей к занятиям спортом на этапе начальной спортивной подготовки

Мотивация детей к занятиям спортом на этапе начальной спортивной подготовки

Такую разработку можно использовать на уроках физкультуры. Для подготовки спортсменов.

13.05.2017

Содержимое разработки

The complex of physical preparation of athletes in the sprint

Noskova Е.V

Noskova Lyudmila Vladislavovna- student MOU school №2

Abstract: this paper describes methods of training sprinters.

Keywords: running, distance, Sprinter.

Мотивация детей к занятиям спортом на этапе начальной спортивной подготовки Носкова Е.В.

Носкова Людмила Владиславовна- ученица, МОУ гимназии №2

Аннотация: в данной работе описаны методы подготовки спринтеров.

Ключевые слова: бег, дистанции, спринтер.





В подготовке бегунов на короткие дистанции высокой квалификации наблюдается концентрация определенных нагрузок на различных мезоциклах круглогодичной тренировки. Это обстоятельство позволяет подразделить тренировочные нагрузки на группы и программы в соответствии с характером их воздействия на организм, биоэнергетикой во время выполнения упражнения, педагогическим эффектом выполнения упражнений. Для спринтеров высокой квалификации основными тренировочными программами являются:

  1. Программа (J4) – это упражнения аэробной направленности. Кроссовый бег до 30 минут. Бег на отрезках свыше 400 м со скоростью ниже 80 % (ЧСС - 120-130 уд/мин).

Используется:

- на общеподготовительном этапе - 1-2 раза в неделю;

- на специально-подготовительном этапе - 1 раз в неделю;

- в соревновательном периоде - 1 раз в неделю (до 15 мин или как средство восстановления после

·соревнований).

  1. Программа (J3) - упражнения аэробно-анаэробного направленности. Бег 100-300 м со скоростью 90-81%.

Используется:

- на общеподготовительном этапе - до 3-4 раз в неделю;

- на специально-подготовительном этапе - 2-3 раза в неделю;

.- в соревновательном периоде - 1-2 раза в неделю.





  1. Программа (J2) - упражнения анаэробно-гликолитической направленности. Бег 100-300 м со скоростью 100-91 %.

Используется:

- на общеподготовительном этапе - 1-2 раза в неделю;

- на специально-подготовительном этапе -до 2 раз в неделю;

- в соревновательном периоде - 1 раз в неделю.

4. Программа (J1) - упражнения алактатно-анаэробной направленности. Бег до 80 м со скоростью 100-96%.

Используется:

- на общеподготовительном этапе - 1-2 раза в неделю;

- на специально-подготовительном этапе - 2-3 раза в неделю;

- в соревновательном периоде - 2-3 раза в неделю (с учётом участия в соревнованиях).

5. Программа: ССП - упражнения скоростно-силовой подготовки (прыжковые упражнения и упражнения с отягощением). Здесь необходимо отметить, что в изучаемой литературе (Хоменков Л.С., 1987; Озолин Н.Г., Воронкин В.И., Примаков Ю.Н., 1989, и др.) не предусматривается выделение скоростно-силовой подготовки в самостоятельную программу. Однако для наглядного отображения всей тренировочной нагрузки спринтеров мы решили проанализировать и выделить данную подготовку легкоатлетов в отдельную программу.

Используется:

- на общеподготовительном этапе - по 2 раза в неделю;

- на специально-подготовительном этапе - 2-3 раза в неделю;

- в соревновательном периоде - 1-2 раза в неделю.

Для эффективного построения тренировочного микроцикла следует учитывать воздействие на спортсмена различных по величине и направленности нагрузок, какова динамика и продолжительность процессов восстановления после них. Не менее важным являются сведения о кумулятивном эффекте различных нагрузок с целью интенсификации процессов восстановления после значительных физических напряжений. При планировании двух или трёх занятий с различными нагрузками в день необходимо знать закономерности колебаний специальной работоспособности в течение дня и механизмы, их обуславливающие.

Чередование нагрузок и отдыха в микроцикле может привести к реакциям трёх типов:

  1. Выраженному тренировочному эффекту с максимальным ростом тренированности;



  1. Незначительному тренировочному эффекту или полному его отсутствию;

3. Переутомлению спортсмена.



-80%
Курсы повышения квалификации

Адаптивная физическая культура в условиях реализации ФГОС для лиц с ОВЗ

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Мотивация детей к занятиям спортом на этапе начальной спортивной подготовки (15.79 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт