Классный час «Мой родной край»
Цели и задачи классного часа:
Образовательные:
актуализировать знания учеников о своей малой Родине;
формировать представление о родном крае, его названии, достопримечательностях;
познакомить с символикой ДНР: гербом, флагом, гимном;
показать значение Родины в жизни каждого человека.
Развивающие:
расширять кругозор учащихся, изучая исторический материал о своей Родине;
развивать интерес и желание узнавать об особенностях родного края;
развивать навыки устной речи.
Воспитательные:
воспитывать интерес к истории родного города, желание изучать и беречь памятные места;
воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за свою Родину;
способствовать формированию гражданской позиции учащихся, чувству принадлежности к своему краю.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Организация обучающихся
- Всем добрый день! Я рада видеть вас на нашем классном часе. Я рада всех приветствовать в вашем уютном классе! Улыбнёмся друг другу и пожелаем удачи!
- Повторяйте за мной!
- Хорошо, что солнце светит! (поднимаем руки вверх)
- Хорошо!
- Хорошо, что дует ветер! (машем на себя)
- Хорошо!
- Хорошо в краю родном! (разводим руками)
- Хорошо!
- Хорошо там, где наш дом! (показываем на себя)
- Хорошо!
Сообщение темы урока
- Ребята, сегодня мы проведём необычный классный час, но очень важный для каждого из нас. Послушайте песню и скажите, о чём мы сегодня будем говорить. (Звучит песня «С чего начинается Родина»)
- Я думаю, что вы догадались, что тема нашего сегодняшнего классного часа «Мой родной край».
Основная часть
- Родина – это край, где человек родился и вырос, где всё ему кажется особенным и родным.
- Что для вас значит Родина?
- С чем ассоциируется у вас это слово?
- Что в вашем понимании малая Родина?
- Следовательно, можно сделать вывод о чём? О том, что понятие Родина более обширное чем то, которое можно встретить в словарях. Каждый человек привносит в него что-то своё...
- Известная поговорка гласит: «Человек без Родины - соловей без песни». Соловей, лишённый своего хрустального голоса, всего лишь маленькая серая пугливая птичка. Но соловей своей соловьиной песней зажигает сердца, пробуждает любовь, будит нежность, заставляет плакать и задыхаться от счастья, он наполняет мир несказанной красотой. Как соловей силён своей песней, так человек силён своей Родиной.
- У каждого человека есть родина, но это понятие настолько широко, что каждый определяет его по-своему. Для кого-то родина - это дом и двор, где родился, и где прошло детство. Некоторые называют родиной родной город. А есть и такие, для которых родина - весь мир.
- Послушайте стихотворение «Что мы Родиной зовём?»
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой растём,
И берёзку у дороги,
По которой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый хлеб
За праздничным столом.
Что мы Родиной зовём?
Край, где мы с тобой живём.
- Ребята, а как называется ваша Родина, в которой вы живёте? (Донбасс)
- Верно, наша Родина – это Донецкая Народная Республика, Республика в которой мы родились, живём, учимся.
Люблю тебя, моя Отчизна.
Люблю тебя, Донецкий край!
Ты – мой исток, вода, чтобы напиться,
Ты – воздух мой, ты – мои хлеб и соль…
- У каждой страны должны быть свои символы. И наша Республика не является исключением.
- Какие символы нашей Республики вы знаете? (Герб, Гимн, Флаг)
- Кто знает значение слова «герб»? (Отличительный знак)
- У всякого государства есть свой отличительный знак. Такой знак мы называем «герб». Герб изображается на флагах, монетах, печатях, на государственных документах.
- Герб ДНР представляет собой серебряного двуглавого орла, поднявшего вверх распущенные крылья. На груди орла – в щите Святой Михаил в серебряном одеянии и вооружении, чёрной мантии, с лазоревым мечом и серебряным с золотыми краями щитом с золотым крестом. Особенностью герба ДНР является то, что лапы у орла отсутствуют.
- Следующим символом нашей Республики является флаг. Флаг - символ Родины, гордость её и честь!
- Какую форму имеет флаг? (Прямоугольную форму)
- Из скольких полос состоит флаг?
- Какие цвета вы видите на нашем флаге?
-Что обозначает каждый цвет нашего флага?
- Чёрный цвет – плодородная земля и уголь Донбасса.
- Синий цвет – дух народа и воды Азовского моря.
- Красный цвет – кровь, пролитая за свободу народа.
- Когда поднимают флаг? (Под флагом солдаты идут в бой, чтобы защитить свою Родину. Флаг поднимают во время спортивных соревнований в случае победы наших спортсменов. Его вывешивают на улицах и зданиях во время торжественных праздников).
- О каком символе мы еще не поговорили? (Гимн)
- А вы знаете, что такое гимн? (Гимн – это торжественная песня. Она исполняется в особых, торжественных случаях)
- Каких?
- Гимн мы слышим в дни торжественных праздников, собраний, когда производятся парады. Когда исполняется гимн, люди встают, мужчины должны снять головные уборы.
- Зачем же это делают? (Тем самым выражается уважение к стране)
Прослушивание Гимна ДНР.
- Все люди должны знать символы своей Республики, ведь мы её граждане. Мы должны с уважением относиться к символам родины, любить свою Республику.
- Сегодня мы будем путешествовать по родному краю. А по каким местам мы пройдёмся, нам поможет разгадать игра. Я буду задавать вам вопросы, и показывать варианты ответов, а вы должны выбрать правильный вариант ответа.
ВОПРОС №1
Как называется главный город, столица нашей Республики?
а) Горловка
б) Макеевка
в) Донецк
г) Луганск
- Вы правильно ответили на вопрос. Столица нашей Республики - это город Донецк!
- Мы живём в удивительно красивом уголке нашей республики под названием Донецк. Освоение земель в районе Донецка было начато в VII веке. В 1869 году начинается строительство металлургического завода англичанином Джоном Джеймсом Хьюзом (в народе просто Юз), в честь которого был назван рабочий посёлок Юзовка. Дату постройки посёлка принято считать временем основания города Донецка. В 1917 году посёлок Юзовка получил статус города, а в 1924 году переименован в Сталино, и город назывался так до 1961 года. Правда, пока определялись с названием, город несколько месяцев назывался Троцк. В 1932 году город стал центром Донбасса.
ВОПРОС №2
Название Донецк получил от…?
а) реки Северский Донец
б) реки Дон
- Вы правильно ответили на вопрос. Название Донецк получил от реки Северский Донец. В просторечье Донецк называют Юзовка (по первому названию).
ВОПРОС №3
Как ещё называют город Донецк?
а) «Город тысячи цветов»
б) «Город миллиона роз»
в) «Город сотни тюльпанов»
г) «Город одуванчиков»
- Вы правильно ответили на вопрос, такое название как «Город миллиона роз». В 1970 году город Донецк был признан самым озеленённым из промышленных городов мира. В то время на улицах Донецка были рассажены 180 сортов роз. На улицах, в парках и скверах города цветёт более миллиона этих прекрасных цветов. Розы - это символ и гордость Донецка.
ВОПРОС №4.
Выберите символику Донецка?
а)



б)
- Вы правильно ответили на вопрос. Посмотрите на герб.
- Верхнее поле герба лазурного цвета. Оно символизирует красоту города. Нижнее поле чёрного цвета - богатые природные запасы и разработку каменного угля. Слева щит держит шахтёр на фоне золотой лавровой ветви; справа - солдат в шинели на фоне дубовой ветви. Рабочая рука, крепко держащая высоко поднятый молот, символизирует, что город один из крупнейших индустриальных центров страны. Золотая пятиконечная звезда - бережливое отношение к богатствам, созданным природой и трудом народа, могущество, справедливость и вера в лучшее будущее. Сверху щита расположена золотая корона с пятью башенками, на которой написаны цифры «1869» - год основания города. Снизу щит обрамлён двумя положенными накрест золотыми ветвями розы, между которыми на красной ленте золотыми буквами написано название города «Донецк».
- Посмотрите на флаг. Прямоугольный флаг горизонтально разделён на две равные части. Верхнее поле - лазурное, нижнее - чёрное. В центре флага нанесено золотое изображение малого герба Донецка.
- Каждый город имеет свои легенды. У легенд не существует авторов. Эти фантастические истории возникают как реакция общества на те или иные события. В любом селе, не говоря уже о городе, можно услышать несколько десятков, а то и сотен местных легенд. И одна из них легенда о старом добром Шубине.
- Легенда о загадочном потустороннем существе Добром Шубине появилась еще во времена Джона Юза. Живёт в глубине донбасских шахт дух, шахтеры зовут его Шубин. Часто выручает он шахтеров, предупреждая об обвалах. Реже пугает нерадивых. И уж совсем редко может указать место угольного пласта. Это знает каждый шахтёр. И чтобы не обидеть Шубина случайно, делятся с ним едой, говорят уважительно.
- А сейчас, мы, будем путешествовать по достопримечательностям города Донецка.
1остановка. Музей ФК «Шахтёр»
- Музей является самым большим музеем футбола, представляющим футбольную историю. Здесь представлена 23-метровая стена славы, кубки, награды, фото игроков Шахтёра.
2 остановка. Мяч-фонтан (напротив стадиона «Донбасс-Арена»)
- Мяч претендует на занесение в книгу рекордов Гиннесса. Фонтан изготовили немецкие мастера из гранита. Мяч под давлением воды вращается и весит 30 тонн.
3 остановка. Парк кованых фигур.
- Это парк со скульптурными композициями, выкованными из металла. Парк уникален.Здесь и скамейки влюблённых, и аллея знаков зодиака, а также аллея сказочных персонажей. Изначально в парке находилось всего 10 скульптур из металла, однако с каждым годом их количество растет. В парке представлено 220 композиций художественного металла.



4 остановка. Пальма Мерцалова
- Стальная пальма изготовлена кузнецом Алексеем Ивановичем Мерцаловым с помощником без сварки и соединений из целого куска рельсы в конце XIX века. Высота пальмы составляет 3 метра 53 сантиметра. Пальма весит 325 килограммов. На её создание у Мерцалова ушло три недели.
5 остановка. Ботанический сад
- Донецкий ботанический сад - один из крупнейших садов Европы. Коллекция сада насчитывает более 8 000 образцов растений. На территории сада есть зимняя оранжерея.
6 остановка. Царь-пушка
- Царь-пушка в Донецке, - копия московской, созданной из бронзы в XV веке. Ее отлили ижевские мастера в подарок Донецку, и она является залогом дружбы между городами.
7 остановка. Парк Щербакова
- История парка начинается в XIX веке. В парке множество памятников, скульптур, аттракционов. В парке находится памятник «Добрый Ангел Мира», представляющий золотую фигуру Ангела с голубем в руках.
8 остановка. Цирк «Космос»
- К столетию города, в 1969 году, в Донецке открылся цирк «Космос». Здание это стало одним из главных украшений города, а просторная площадь, украшенная фонтанами, перед ним – любимым местом прогулок горожан.
- Это, конечно, не все достопримечательности Донецка. Он объединяет промышленность и розы, футбол и балет, уголь и кондитерские изделия, архитектуру и храмы.
Физкультминутка
По родному краю дружно мы шагаем. (Марш на месте.)
Справа от нас – зелёный луг. (Поворот.)
Слева находится лес. (Поворот.)
В таком лесу полно чудес.
Белка с ветки на ветку скок. (Прыжки.)
Филин крыльями машет. Ух!
Аж захватывает дух! (Взмахи руками.)
- У каждого человека есть своя малая родина – край, где он родился и где всё кажется ему особенным и родным. Может быть, чужому человеку покажется всё здесь обыкновенным и простым, но вашему сердцу должна быть дорога каждая мелочь. Ваша малая родина – это Макеевка.
- Давайте сейчас вспомним, какая она – наша Макеевка. Приглашаю вас на минутку тишины. Закройте глаза. Сейчас мы совершим путешествие над просторами нашего родного края. Посмотрите, как красив наш город Макеевка. Зеленые леса радуют своими жителями: птичками, зверьками, насекомыми. По широкой степи гуляет весёлый ветер. В городе живут добрые трудолюбивые люди. В голубом небе летит голубь, уверенно и красиво взмахивая крыльями. Почувствуйте, как гордость переполняет ваше сердце. Оно стучит очень радостно. А теперь откройте глаза, почувствуйте, как приятно слышать о Родине, как приятно жить на Родине. Запомните состояние души. Приложите ладонь к сердцу, послушайте, как оно говорит « Я люблю свою Родину»
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
Лучше нет родного края.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Демонстрация видео о Макеевке.
Легенда о Макеевке
- Название города Макеевка, по легенде, происходит От имен Макея и Евы, якобы жителей когда-то небольшого поселка. Макея люди очень любили за доброту, трудолюбие и готовность всегда прийти на помощь. А Еву, его жену, не любили, потому что она была женщиной недружелюбной, сварливой и злой. Поэтому жители поселка звали ее просто Евкой. Этот поселок не имел названия, и жителям это не нравилось. Долго не думали, так как был только один человек, о котором абсолютно все отзывались хорошо и который заслуживал, чтобы в его честь был назван поселок. Пришли жители к Макею и сказали, что хотят назвать поселок Макей. Но Макей не согласился с ними, потому что считал, что и имя его жены тоже должно быть в этом названии, так как любил он её очень сильно, и если Бог соединил их, то они должны быть всегда вместе. Подумали жители над Макеевыми словами и решили: пусть в названии будет и имя Макея, и имя Евки, может, успокоится сварливая баба. Так и назвали Макейевка.
- Как и каждый город, Макеевка имеет свои символы. Посмотрите, это герб Макеевки.
- Голубой цвет символизирует красоту, ясность и верность. Чёрный цвет символизирует угольную промышленность. По центру герба в голубом поле изображено восходящее солнце. От диска солнца отходят шесть лучей. Солнце символизирует возрождение города, а также сохранение духовных традиций. Молоты символизируют промышленность города. Голубое и чёрное поле разделяет золотая полоса. Эта полоса символизирует металлургическую промышленность. Герб обрамляют пучки ковыля, увитые лентой зелёного цвета. Ковыль символизирует нахождение города в степной зоне.
- Флаг Макеевки: на голубом поле, в левом верхнем углу полотна расположен флаг Донецкой области, который указывает на принадлежность города к ней. Четыре звезды в белой кайме:
- чёрная - угольная промышленность;
- золотая - металлургическая промышленность;
- зелёная - богатство природы края;
- серебряная - духовные традиции.
Технология «Мозаика» (работа в парах)
- Дети, в Макеевке вам знаком каждый уголок. Поэтому, я думаю, вы с лёгкостью справитесь со следующим заданием. На партах у вас лежат конверты с фотографиями родных мест Макеевки, попробуйте собрать их.
Технология «Ассоциативный куст»
- Подумайте, какие слова-прилагательные можно подобрать к Макеевке.
уютный
сильный
красивый
свободный
любимый
Город
Макеевка
могучий
родной
цветущий
великий
Технология «Микрофон»
- Расскажите о своём крае. Какие места вы здесь любите, где отдыхаете, что нравится?
Итог урока
- Вот мы и закончили наше воображаемое путешествие по родному краю. Вы, дети, имеете в сердце высокое чувство любви к родному краю, а поэтому сможете сделать все для того, чтобы наша земля и в дальнейшем расцветала, и богатела. А для этого нужно получать знания, много знать и уметь. Так старайтесь учиться так, чтобы вами гордилась Родина.
- Дети, Макеевка – удивительный город, потому что у него есть такие прекрасные граждане как вы.
«Донбасс - это Я»
У вас на парте лежат фигурки девочек и мальчиков, раскрасьте их. Теперь прикрепим их на плакат «Донбасс - это Я» (называют свою фамилию и имя)

Счастья, радости, добра
Вам желаю, детвора.
Дружбой, дети, дорожите
Родину свою любите.


"Мой родной край" (2.11 MB)

