Специально для учителей!

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Разработки / Начальные классы / Мероприятия / 4 класс / Мой любимый город Краснодон

Мой любимый город Краснодон

история родного города

Учебник: Окружающий мир, 4 класс. 2 ч., А.А. Плешаков, М., Просвещение, 2012

Тема: По родным просторам 49

Филиппова Татьяна Александровна

24.01.2021

Содержимое разработки

Государственное общеобразовательное учреждение

Луганской Народной Республики

«Краснодонская средняя школа № 8 имени защитника

Луганской Народной Республики Виталия Парсанова»

Внеклассное мероприятие в 4 классе

Мой город

Учителя начальных классов

высшей категории

Филипповой Татьяны

Александровны

2020

Внеклассное мероприятие в 4-А классе

Тема: Мой город

Составитель: учитель начальных классов Филиппова Татьяна

Александровна.

Задачи:

воспитательные - расширить знания учащихся о родном крае;

формирование любви к Родине, стремления быть сильными, мужественными;

воспитывать у учащихся уважительное отношение к героям прошлого и настоящего;

формирование качества будущего защитника;

содействовать формированию активной жизненной позиции, соизмерению поступков с нравственными ценностями общества, осознанию обязанностей перед семьей и Отечеством;

учебные -формирование понятия «Родина»,«Отечество»,«патриотизм»;

- раскрытие картины жизни народа нашей страны в различные исторические эпохи.

Оборудование: фотографии памятников, портреты героев - земляков, звукозаписи песен, отрывок из фильма «Молодогвардейцы».

Тип урока: Заочная экскурсия. Путешествие по станицам истории родного края.

Ход мероприятия

1. Люблю тебя,мой город Краснодон!
Твой зной люблю,
полыни запах горький.
Горжусь я тем,что воспитал во мне
характер волевой и стойкий!

Марина Хуторная (слайд №2)

Учитель: - Сегодня, мы поговорим о Родине. А что такое Родина? Родина – это для каждого сложное понятие... Не может быть истинной любви к Родине, если любовь эта лишена исторической памяти. А память народа - это его история. Именно она и объединяет всех нас. Человек без памяти - ничто. Народ без истории немыслим.

Открываем 1 страницу нашего заочного путешествия. «История возникновения нашего края» (слайд № 3)

Ученик – экскурсовод 1:

Краснодону уже более 100 лет. За это время он пережил немало исторических событий и потрясений, трагических и радостных дней. Город, выросший из небольшого поселка, должен бережно хранить свою историю. Она в старых зданиях, улицах, первых предприятиях и памяти старожилов.

На плане города появляются все новые и новые названия. Старые, исторически сложившиеся , уходят, забываются, а значит, и исчезают из памяти народа. Этого нельзя допустить, потому что, исчезнув из памяти людей, эти названия унесут с собой и часть истории нашего города.

Ученик – экскурсовод 2:

Нынешнему Краснодону положил начало Сорокинский рудник, возникновение которого относится к периоду промышленного подъема в России 1910—1914 гг. В первом десятилетии XX в. известный русский ученый Л. И. Лутугин, составляя маршрутную карту залегания угольных пластов Донбасса, обнаружил в районе хутора Сорокина богатые залежи топлива. В казачью станицу Гундоровскую, к которой тогда были приписаны эти земли, потянулись десятки предприимчивых дельцов. Быстрому промышленному освоению угольных месторождений способствовало сооружение в 1912 году Северо-Донецкой железной дороги. В 1912—1914 гг. возле хутора заложены шахты №№ 1, 2, 5 «Сорокине», «Чурилино», «Ментовская», составившие Сорокинский рудник. Еще раньше, в 1910 году, был создан рудник «Екатеринодон», находившийся на границе Екатеринославской губернии и Области Войска Донского. Одновременно с сооружением шахт Сорокинского рудника началось строительство рудничного поселка Сорокине, вошедшего в состав Донецкого округа Области Войска Донского.

Рудник, состоявший из ряда шахт, заложенных вблизи хутора Сорокин (возник в XVII веке) и названный его именем, первый уголь выдал на-гора в 1914 году. Это и является датой основания города. Рудник быстро рос и развивался.

Учитель: - Переходим ко 2 странице . «Истории нашего города». (слайд № 4)

Ученик. - О Краснодоне так поёшь,
Ничуть гордыню не тая,
Как будто ты не признаешь,
Что и получше есть края.

Анатолий Григорьевич Никитенко

Ученик – экскурсовод 1:

По окончании гражданской войны разрушенные шахты были восстановлены и модернизированы, началось строительство новых. К 1935 году трест «Сорокинуголь» объединял 25 шахт, накануне войны их было уже свыше 40.

Учитель: -Указом Президиума Верховного Совета Украины от 28 октября 1938 года поселок Сорокино был отнесен к категории городов и переименован в Краснодон. К этому времени в нем проживало 22 220 человек. Вокруг города возникло несколько поселков городского типа: Краснодон, Первомайка, Изварино, Урало-Кавказ и другие.

Ученик – экскурсовод 2:

Еще в конце 20-х годов на пустыре был разбит парк и несколько скверов, активно велось жилищное строительство. Перед Великой Отечественной войной были построены и открыты больница, три школы, три горнопромышленных училища, клубы имени Горького и Ленина.

Учитель: - Страница№3. « Краснодон в годы Великой Отечественной войны» (слайд № 5)

Ученик:

Помни имена своих детей,
что жизнь свою за РОДИНУ отдали,
и тех людей, которым звание"Герой"
лишь только после смерти дали.

Марина Хуторная
Учитель: - Судьба нашего народа тесно связана с Россией. Наша Родина – страна героическая. Какие бы враги не бросали нам вызов, мы выстояли благодаря героизму народа.

Защита Родины – это мгновенно отданная жизнь или полководческий талант, военная хитрость или кропотливый труд изо дня в день. Героями не рождаются, героями становятся в час испытаний.

Мы должны знать и помнить героев нашей страны, поэтому хочется ещё раз вспомнить героев Великой Отечественной войны нашего края.

Ученик:

1.Светило в небе солнце высоко,
Когда фашисты город занимали.
Ты четко помнишь этот знойный день,

Исполненный тревоги и печали,
Началом ада ставший для людей.

2. И жизнь повсюду словно замерла…
Раздольный край простора и свободы
Буквально за неделю стал тюрьмой…

Ученик – экскурсовод 1:

Перенесёмся в июль 1942 года. Территорию Луганского края оккупировали фашистские захватчики, они установили кровавый режим, террор и насилие. Весь народ поднялся на защиту Родины. Вместе со взрослыми защищали Отчизну дети и молодёжь.

Трагические события разыгрались в Краснодоне в ночь с 28 на 29 сентября 1942 года. Фашисты привезли сюда большую группу людей (32 человека) и совершили зверскую расправу.

Ученик – экскурсовод 2:

Вот что говорится в «Акте районной комиссии по расследованию злодеяний немецких фашистов в Краснодонском районе, совершенных в период с 20 июля 1942 года по 14 февраля 1943 года»: «Двадцать восьмого сентября 1942 года в 11 часов ночи из камеры полицейского управления было взято 32 человека советских граждан. Все 32 человека были обнаружены во вскрытой могиле в парке имени Комсомола. Они были связанны друг с другом (руки обмотаны проволокой), загнаны в ущелье, приспособленное для укрытия машин. Здесь после зверских издевательств их живыми засыпали землей…» (слайд № 6-7)

В парке Молодая гвардия им поставили памятник, который называется «Чаша крови» (слайд 8)

Учитель:- Ответом на жестокую расправу послужило создание подпольной организации «Молодая гвардия».

«Молодая гвардия» насчитывала около 110 участников — юношей и девушек. Самому младшему участнику подполья было 14 лет. Участников организации называют молодогвардейцами. Название было предложено Сергеем Тюлениным. Командиром организации стал Иван Туркенич. Членами штаба были Иван Земнухов, Олег Кошевой, Сергей Тюленин, Ульяна Громова и Любовь Шевцова

Вступая в подпольную организацию, ребята давали клятву.
Клятва молодогвардейцев (просмотр отрывка из фильма «Молодая гвардия»).

«Я, вступая в ряды «Молодой гвардии», перед лицом своих друзей по оружию, перед лицом своей многострадальной земли, перед лицом всего народа торжественно клянусь… мстить беспощадно за сожженные, разорённые города и сёла, за кровь наших людей. И если для этой мести потребуется моя жизнь, я отдам её без минуты колебания».
Учитель:- Что дало им силы? Откуда в этих юных людях, почти мальчиках и девочках, такая исполинская мощь духа? («Выскажи своё мнение»)
Ответ таков: они горячо любили свою Родину, свой народ.

Ученики: Эти ночи, друзья,
Позабыть нам нельзя.
Степь кругом и не видно не зги.
Краснодон, Краснодон,
Ты во мрак погружен.
Над тобою лютуют враги.

Сердце, тише стучи
Что за шорох в ночи,
Что за шорох в ночи грозовой?
Это верных друзей
В тьме донецких ночей
Собирает Олег Кошевой.

Смелых дум не тая,
Дали клятву друзья,
Дали грозную клятву сердца.
А за правду свою
В беспощадном бою
Комсомольцы стоят до конца.

И вздымается дым
Над пожаром ночным
И предателя слышится стон.
Краснодон, ты не спишь,
Ты тревогу таишь,
Ты не сдался врагу, Краснодон!

Ученик – экскурсовод 1:

За время существования «Молодой гвардии» подпольщиками было совершено несколько военных и диверсионных операций. Выпущено и распространено более 5 тысяч листовок, члены «Молодой гвардии» срывали работу электромеханических мастерских, устроили поджог здания биржи труда, где хранились списки людей, предназначенных к вывозу в Германию, тем самым около 2000 человек были спасены от угона в Германию. Молодогвардейцы готовились устроить вооружённое восстание в Краснодоне, чтобы разбить немецкий гарнизон и присоединиться к наступающим частям Советской армии. Они совершили дерзкий налёт на немецкие автомашины с новогодними подарками. А с 1 января 1943 года из-за доноса предателя начались аресты. Были арестованы почти все молодогвардейцы.
Ученик – экскурсовод 2:

В январе 1943 года оккупанты частью живыми, частью расстрелянными в шурф шахты № 5 сбросили 71 человека, среди которых были как молодогвардейцы, так и члены подпольной партийной организации. В начале февраля 1943 года в городе Ровеньки в Гремучем лесу были расстреляны Олег Кошевой, Любовь Шевцова. Всех молодогвардейцев перед смертью подвергали пыткам и истязаниям.

Ученик – экскурсовод 1:

14 февраля 1943 года город Краснодон был освобождён Красной Армией.

Тела молодогвардейцев извлекли и шурфа шахты № 5 и перезахоронили в братской могиле в городе Краснодоне.
Молодогвардейцам Ульяне Громовой, Ивану Земнухову, Олегу Кошевому, Сергею Тюленину, Любови Шевцовой было присвоено звание Героя Советского Союза. (слайд 9)

Учитель:- 14 февраля 1943 года легендарный город Краснодон был освобожден от немецко-фашистских захватчиков. Лишь чуть-чуть не дожили до освобождения несломленные ребята из подпольной организации «Молодая гвардия».Многие молодогвардейцы были представлены государственным наградам. (слайд 10)

Физкультминутка

Учитель: - Страница№4. Краснодон и молодогвардейцы продолжают сражаться.

Ученик – экскурсовод 2:

Краснодон-город шахтерских рекордов и традиций. И это не просто слова…

За самоотверженный труд 11-ти краснодонцам в разные годы было присвоено звание Героя Социалистического Труда: А.В. Лазюку, В.И. Иванчикову, Н.Я. Мамаю, В.А. Дрыженко, А.Я. Колесникову и др.

В 2005 году Героем Украины стал горный мастер М.Дорошко (ш/у «Суходольское-Восточное»), а в 2012 году этого звания удостоен машинист горно-выемочных машин Ю. Шикула (ш\у «Самсоновское-Западное»). (слайд 11)

Ученик – экскурсовод 1:

В Краснодоне прошли детские годы известного украинского композитора В.Верменича. народного артиста Украины В.Гурина. В г. Молодогвардейске родился, рос и учился Ю. Потеенко - композитор и аранжировщик, преподаватель Московской консерватории, автор четырех опер, симфонии, балета, оратории, музыки ко многим российским художественным фильмам («Дневной дозор», «Ночной дозор», «Ленинград», «Ирония судьбы. Продолжение», «Карнавальная ночь – 2», «Обитаемый остров» и др.).
Ученик – экскурсовод 2:

В Краснодоне жил и творил донецкий поэт П.Беспощадный, начинала писать стихи поэтесса О.Холошенко – член союза писателей СССР, проживает и творит в г. Краснодоне поэтесса А.Никитина (Листопад).
Из Краснодона пошли в большую науку Ю.Г. Лысенко – академик (Донецкий национальный университет), В.А. Забродский – доктор экономических наук, профессор, работал в Харьковском национальном университете, академик А.А. Лузан, который вместе с профессором М.Д. Аптекарем стоял у истоков высшего образования в Краснодоне. (слайд 12)
Учитель:- Краснодон – это симфония памяти. Обелисками и памятными знаками повествует краснодонцам и гостям города о своем героическом прошлом.

В 1982 году за большую работу по патриотическому и интернациональному воспитанию подрастающего поколения музей «Молодая гвардия» был награжден орденом Дружбы народов. В день вручения музею правительственной награды на месте казни подпольщиков был открыт мемориальный комплекс «Непокоренные» (авторы Н.Можаев, Г.Слепцов, Н.Щербаков, архитекторы В. Десятинчук и М.Булкин).

(слайд 13).

Город жил, трудился, строился, расцветал. (слайд 14).

Учитель: - Страница№5. И снова война.

Ученик: На милую и горделивую,

На наш родимый, мирный край,

На нашу Родину счастливую

Напал фашистский негодяй.

«Олег Кошевой».

Учитель: - В июне 2014 года на нашу землю вновь пришла война. Как и в годы Великой Отечественной, краснодонцы с оружием в руках встали на защиту Родины против поднявшего на Украине голову фашизма. В этой необъявленной войне погибло более 200 жителей Краснодонщины – из числа ополченцев и мирного населения. (слайд 15).

Ученик – экскурсовод 1:

В июне 2014 года на нашу землю вновь пришла война. Как и в годы Великой Отечественной, краснодонцы с оружием в руках встали на защиту Родины против поднявшего на Украине голову фашизма.

Ученик – экскурсовод 2:

5-го июля в бою под Изварино русский человек и боец ополчения Донбасса Александр Скрябин совершил настоящий подвиг.

"Друзья, вчера был бой под Изварино, в нем принимали участие друзья-краснодонцы Одного ранило в ногу, а вот его друг Александр Скрябин погиб как герой, бросившись со связкой гранат под танк». (слайд 16)

Ученик – экскурсовод 1:

В этой необъявленной войне погибло более 200 жителей Краснодонщины – из числа ополченцев и мирного населения.

Увековечивая память земляков, погибших от агрессии укронацистов, в рамках проекта «Не забудем! Не простим!» был построен Мемориал памяти погибшим Краснодонским ополченцам и бойцам Народной милиции Луганской Народной Республики, установлены 8 памятных знаков и открыты две мемориальные доски. (слайд 17)

Ученик – экскурсовод 2:

Трагические события, которые нам пришлось пережить, теперь навсегда вписаны в календарь памятных дат Краснодонщины: 20 июня 2014 года – начало боевых действий на Краснодонщине, 6 августа 2014 года – авианалет на город Суходольск, 28 августа 2014 года – освобождение поселка Хрящеватое от оккупации укрокарателей, которая началась 13 августа 2014 года; 29 августа 2014 года – освобождение поселка Новосветловка от оккупации укрокарателей, которая началась 13 августа 2014 года.

Ученик:

Измерив жизнь иными величинами,

Во взрослый мир ворвались напрямик,

Став чуть ли не матерыми мужчинами,

О юности не вспомнив не на миг.

Что гибель им? Они и смерти выше.

В могилах все построились в отряд.

Не думайте, что мертвые не слышат,

Когда о них живые говорят.

Учитель:- Виталий Парсанов – выпускник нашей школы. (слайд 18)

Рос и воспитывался Виталий в семье потомственных пожарных. На примере отца, Евгения Ивановича, он усвоил еще с детства основные принципы настоящего мужчины. Честь и верность, патриотизм, любовь к своей Родине и бесконечное желание помочь другим людям. И только проблемы со здоровьем не позволили ему встать в ряды славной династии. В 1988 году Виталий поступает в первый класс Краснодонской средней общеобразовательной школы № 8. В 1995 году, после окончания 8-го класса, юноша поступил в профессионально-техническое училище № 28 города Молодогвардейска, где успешно освоил специальность газоэлектросварщика. А по истечении трех лет, накопив как теоретические знания, так и практический опыт, вступил во взрослую самостоятельную жизнь, придя на работу в УМДРГШО. Являясь потомственным казаком, Виталий Евгеньевич не мог не встать в ряды Краснодонского казачества, когда беда пришла на родную землю. С июня 2014 года он уже нес службу на казачьем Блок-посту «АНГАРА» на трассе Краснодон-Свердловск. Парсанов Виталий Евгеньевич является участником штурма Дебальцевского котла. Погиб 10 февраля 2015 года в селе Вергулевка возле Зоринска. Посмертно был награжден государственной медалью Луганской Народной Республики «За Отвагу» II степени.

Объявляется минута молчания.

Эта война принесла очень много горя на нашу землю. Погибали ни только взрослые, но и дети. (слайд 19) ( Просмотр отрывка из видеоролика «Погибшим детям Донбасса посвящается.»

(Звучит песня Погибшим детям Донбасса посвящается)

Зажигаем свечу, Памяти погибшим в этой войне, и передаём из рук в руки со словами « Вечная память погибшим. Мы будем вас помнить!» (слайд 20)

Учитель: - Страница№6.

Игра «Собери пословицу о Родине». (работа в парах)

Всю свою любовь к Родине люди выражают в своих поступках, стихах, песнях, пословицах, поговорках . Перед вами части пословиц, соберите правильные пословицы.

Солнце врагам не погасить, а нас не победить.

Напоролись враги на русские штыки.

Враг к войне готовится, на наши штыки напорется.

Враг боек, да наш народ стоек.

Учитель: - Страница№7. (слайд 21)

Рефлексия

Ребята, вам понравился урок? Давайте оценим результаты нашего урока.

Урок понравился, я всё понял, мне всё понравилось – палец вверх.

Урок понравился, но я не всё понял – сидим ровно.

Урок не понравился, я скучал – поднять руку.

Учитель: - Страница№8. (слайд 22)

Итог урока.