Моделирование

Цели:

сформировать представление о моделировании как о методе познания окружающего мира;

сформировать представление о роли моделирования ;

сформировать основные понятия об объектах, системах объектов, моделях;

активизировать знания учащихся в различных предметных областях школьного курса (физики, биологии, литературы, химии);

Модель - упрощённое представление о реальном объекте, процессе или  явлении, которое отражает его существенные свойства.

Моделирование

Процесс построения моделей для исследования и изучения объектов, процессов или явлений

Метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей.

Модель -упрощённое представление о реальном объекте, процессе или явлении, которое отражает его существенные свойства

• Моделирование
• Процесс построения моделей
• Метод познания

Место моделирования в деятельности человека

Прототип

(реальный объект, процесс)

Моделирование

Принятие решения

Признаки классификации моделей

• - по области использования
• - с учётом временного фактора
• - по способу представления моделей

модели

По области использования

Учебные

Имитационные

Опытные

Игровые

С учётом фактора времени и области использования

МОДЕЛИ

Динамические

Статические

модели

материальные

информационные

образные

вербальные

знаковые

некомпьютерные

компьютерные

Этапы разработки и исследования моделей

модели

Информационные

знаковые

вербальные

некомпьютерные

компьютерные

Основные этапы моделирования

Постановка задачи

Разработка модели

Компьютерный эксперимент

Анализ результатов

Результаты

не соответствуют цели

Результаты

соответствуют цели