Многообразие и значение насекомых

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШАХОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

ШМО

Урок на тему

«Многообразие и значение насекомых»

Учитель: Белякова С.В.

Руководитель ШМО: Кирюхина Г.А.

24.10.2019 г.

Тема урока

«Многообразие и значение насекомых»

Цель урока: обобщение знаний о насекомых, ознакомление обучающихся со значением насекомых в природе и жизни человека.

Задачи урока:

Образовательные:

• познакомить обучающихся со значением насекомых в природе и жизни человека;

• углубить знания учащихся о многообразии насекомых;

• сформировать у обучающихся новые знания об охране насекомых.

Воспитательные:

• воспитание интереса к биологии и экологии, гуманного отношения к природе;

• воспитывать самостоятельность;

• воспитывать нравственные качества (любовь и бережное отношение к природе)

• эстетическое воспитание

Коррекционно-развивающие:

• развивать умение самостоятельно приходить к логическим выводам, оценивать, сравнивать, анализировать, обобщать;

• развивать умение ценить красоту и многообразие окружающего мира;

• коррекция и развитие мыслительной деятельности, внимания, памяти, речи, зрительного, слухового восприятия;

• коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы.

Тип урока: комбинированный.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный (беседа, рассказ, презентация), проблемный.

Формы организации учебной работы: фронтальные, индивидуальные.

Оборудование: таблицы, тренажёры, карточки-тренажёры для индивидуальной работы, дополнительная литература, ноутбук, проектор.

План урока:

1. Организационный момент

2. Повторение и обобщение пройденного материала

3. Актуализация материала

4. Изучение нового материала:

5. Физкультминутка

6. Закрепление материала

7. Подведение итогов урока

8. Задание на дом

9. Рефлексия

Ход урока:

1.Организационный момент

2.Повторение и обобщение пройденного материала

Энтомология – наука о насекомых.

Насекомые – это трахейнодышащие животные. Их тело, покрытое хитиновым покровом, состоит из трёх отделов (голова, грудь, брюшко). На голове находятся сложные глаза, одна пара усиков, а также ротовой аппарат, который может иметь разную форму в зависимости от того, чем насекомое питается. У большинства насекомых на груди расположены две пары крыльев и три пары членистых ног.

3.Актуализация материала

На долю насекомых приходится около 70% общего числа видов животных. Их численность достигает 1,5 млн. видов.

Разные учёные выделяют от 16 до 34 отрядов насекомых.

4.Изучение нового материала

Среды обитания насекомых.

• Среда обитания - наземно-воздушная

• Майский жук

• Бабочки

• Осы

• Пчелы

• Стрекозы

• Саранча

• Среда обитания - водная

• Жук-плавунец

• Водомерка

• Жук-вертячка

• Гладыш

• Жук-полоскун

• Среда обитания - почвенная

• Медведка

• Жужелица

• Муравьиный лев

• Жук-навозник

• Паразитические насекомые.

• Вши – паразиты высших млекопитающих: слонов, свиней, коров, обезьян и человека. Вши – это бескрылые и безглазые насекомые. У них колюще-сосущий ротовой аппарат и желудок, действующий как насос, когда вши сосут кровь.

•  Оводы – опасные паразиты. Взрослые оводы не питаются, у них недоразвиты ротовые органы. Личинки оводов развиваются внутри организма теплокровных животных: в желудке, в кишечнике и даже в полостях головы. Хозяевами личинок оводов могут стать коровы, лошади, свиньи, овцы, ослы. Самка желудочного овода откладывает яйца на кожу животного. При чесании кожи животным яйца попадают в желудок, где развиваются. Готовые к окукливанию, они выходят наружу вместе с пометом и на земле превращаются в куколок. Носоглоточные оводы – живородящие насекомые. Их самки вбрызгивают личинок в ноздри животным. Из ноздрей личинки переползают в рот или другие полости головы. У овец они проникают в лобные пазухи. Овца заболевает “ложной вертячкой”, кружится, кружится и вскоре погибает.

Классификация насекомых:

• Первичнобескрылые или Низшие

Отряд Щетинохвостки

Отряд Ногохвостки,

Отряд Двухвостки,

• Крылатые или Высшие

Тип развития.

• С неполным превращением

• Отряд прямокрылые

• Отряд термиты

• Отряд тараканы и богомолы

• Отряд стрекозы

• Отряд равнокрылые

• Отряд поденки

• Отряд клопы

• Отряд пухоеды и вши

• С полным превращением

• Отряд ручейники

• Отряд чешуекрылые

• Отряд жесткокрылые

• Отряд блохи

• Отряд перепончатокрылые

• Отряд двукрылые

Признаки, на основе которых учёные разделили насекомых на отряды:

• тип развития

• строение ротового аппарата

• характер строения крыльев

Типы ног насекомых

• Ноги насекомых различаются в соответствии с их использованием. У таракана длинные тонкие конечности приспособлены для бега, а медведка своими широкими мощными ногами роет землю. Водяные жуки плавают в воде, отталкиваясь своими похожими на весла ногами, окаймленными волосками, а волоски на ногах пчелы собирают пыльцу, у сверчков на коленях расположены уши, а самцы кузнечиков «поют» песни самкам, потирая крылья задними конечностями.

Наиболее часто встречаемые отряды насекомых:

Отряд двукрылые

• Всего на Земле 8500 видов.

• Представители- мухи, комары, мошки, оводы, слепни.

• Ротовой аппарат - лижуще-сосущий или колюще-сосущий.

• 1 пара перепончатых крыльев, задние крылья видоизменены в жужжальца.

• Тип развития с полным превращением.

Отряд перепончатокрылые

• Всего на Земле 300 000 видов.

• Представители- пчелы, осы, шмели

муравьи, пилильщики, наездники.

• Ротовой аппарат грызущий или лижущий.

• 2 пары прозрачных перепончатых крыльев;

задние всегда короче передних; сцепляются зацепками.

• Тип развития с полным превращением.

Отряд прямокрылые

• Всего на земле 20 000 видов.

• Представители- саранча, кузнечики, сверчки.

• Ротовой аппарат- грызущий.

• Передние крылья с продольным жилкованием (кожистые), а задние –

с веерообразным жилкованием.

• Тип развития с неполным

превращением.

Отряд жесткокрылые (жуки)

• Всего на Земле 300 000 видов.

• Представители- майский жук, навозники,

дровосеки, усачи, божьи коровки, щелкуны.

• Ротовой аппарат грызущий.

• Жесткие передние надкрылья и перепончатые задние крылья.

• Развитие с полным превращением.

Отряд чешуекрылые (бабочки)

• Всего на Земле 150 000 видов.

• Представители - махаон, капустница, совки,

крапивница, пяденицы, бражники, шелкопряды.

• Тип ротового аппарата сосущий.

• 2 пары крыльев покрытых чешуйками-

видоизмененными хитиновыми волосками.

• Тип развития с полным превращением.

ЗНАЧЕНИЕ НАСЕКОМЫХ:

• Насекомые - вредители

• Насекомые – опылители цветковых растений.

• Насекомые являются важным звеном в цепях питания.

• Питаясь другими насекомыми, ограничивают их численность.

• Насекомые выполняют санитарную роль, уничтожая трупы и навоз.

• Насекомые играют огромную роль в образовании почвы.

• Эстетическое значение.

Методы борьбы человека с вредящими ему насекомыми:

• Химические

Обработка растений ядохимикатами, мест размножения личинок – хлорной известью, тараканов – различными ядами

• Агротехнические

Смена культур – севооборот; своевременный посев и посадка растений; тщательная уборка полей, уничтожение сорных растений, служащих местом размножения насекомых

• Биологические

Использование естественных врагов насекомых: паразитов (например, наездников), хищников (например, божьих коровок). Расселение муравейников, создание искусственных гнездовий для птиц. Разведение наездников в лабораторных условиях, использование бактерий и микроскопических грибов, вызывающих заболевания вредных для человека насекомых

Подумай!!!

• Какие могут быть последствия, если с лица Земли внезапно исчезнут все насекомые?

• Есть ли на Земле ненужные насекомые?

Значение насекомых.

• В природных сообществах:

+ звенья цепей питания

+ опылители растений

+ участие в почвообразовании

- вредители растений и животных

• В жизни человека:

+ пчеловодство

+ шелководство

+ опылители растений

+ биологический метод борьбы с насекомыми – вредителями

- паразиты

- переносчики болезней

- вред сельскому хозяйству

- портят изделия из кожи, меха, шерсти

Охрана насекомых.

Количество видов насекомых занесенных в Красную книгу Московской области:

• Отряд Стрекозы – 1 вид

• Отряд Сетчатокрылые – 5 видов

• Отряд Прямокрылые – 10 видов

• Отряд Жесткокрылые ( жуки) – 17 видов

• Отряд Чешуекрылые ( бабочки)-197 видов

• Отряд Перепончатокрылые – 43 вида

• Отряд Двукрылые – 6 видов

5.Физкультминутка

Интересные сведения о насекомых.

• Таракан – самое быстробегающее насекомое.
  За час он пробегает расстояние равное 4 км.

• Блоха – самый лучший в мире прыгун среди насекомых.
  Длина ее тела – 1,5 мм, а прыгает она на расстояние 34 см. Это в 220 раз больше длины её тела.

• Дровосек длинноусый серый – обладатель самых длинных усов в мире насекомых (усы самца превышают длину тела в 4 раза).

• Термиты – самые долгоживущие насекомые.
  Матка термитов живет около 40-50 лет.

• Моль – насекомое, у которого самое чуткое обоняние.
  Самец чувствует самку на расстоянии 11 км.

• Священный скарабей. Может поднять груз превышающий вес собственного тела в 850 раз.

• Малярийный комар – самое опасное насекомое для человека.
  Ежегодно от малярии погибает от 1 до 3 млн. человек.

• Стрекоза – самое маневренное насекомое. (Для того чтобы быстро и ровно лететь, стрекозы машут четырьмя крыльями. А взмахивая попеременно то передними, то задними крыльями, они могут проделывать удивительные акробатические номера, быстро меняя направление полета, неподвижно зависая в воздухе и даже летать задом наперед).

• Самые громогласные насекомые – цикады.

Звуки самцов громкостью до 120 децибел слышны за 400 метров.

• Самая необычная защита. Жук-бомбардир (род Brachinus) хранит в специальной полости своего брюшка два относительно безвредных вещества. Когда жук чувствует, что ему угрожает опасность, он перекачивает их в другую полость, где они смешиваются со специальным ферментом. В результате происходит бурная химическая реакция, и из анального отверстия жука выделяется сильно разогретый (до 100С) газ. Жук способен произвести до 500 газовых залпов в секунду.

Живые барометры

• - Пчелы сидят в улье и громко гудят: к непогоде.

• - Поздно вечером громко трещат кузнечики: к хорошей погоде.

• - Муравьи прячутся в муравейник и закрывают все ходы в него: к дождю.

6.Закрепление:

Задание.

Прочитайте текст и найдите ошибки.

1. - Насекомые – самый многочисленный класс животных, их известно более 1,5 млн. видов.

2. - Признаки, на основе которых учёные разделили насекомых на отряды: тип развития, строение ротового аппарата и характер строения крыльев.

3. - Насекомые не являются звеньями в цепях питания.

4. - Насекомые являются опылителями цветковых растений.

5. - Среди насекомых нет одомашненных человеком видов, насекомые встречаются только в дикой природе.

7.Подведение итогов урока

Выставление оценок.

8.Задание на дом:

• Стр. 38 – 43 (пересказ);

• Найти интересные сведения о насекомых;

• Сделать кроссворд «Насекомые»

9.Рефлексия

Рефлексия «Выбор»