«Мне хочется Вам нежное сказать…» Литературно – музыкальная композиция, посвященная творчеству С.А. Есенину.

«Мне хочется Вам нежное сказать…»

Литературно-музыкальная композиция, посвященная творчеству С.А. Есенина

Цели: расширить знания учащихся о творчестве С. А. Есенина,
развивать положительную мотивацию к чтению, актёрских качеств у детей; формировать умение творчески применять знания, развивать мышление, речь и навык выразительного чтения; воспитывать любовь к поэтическому слову

Ход мероприятия

Слайд 1.

Вед.1:

В этом имени слово «есень»,

Осень, ясень, осенний цвет.

Что-то есть в нём от русских песен –

Поднебесье, тихие веси,

Синь берёз и синь рассвет.

Что-то есть в нём и от весенней грусти,

Юности и чистоты…

Только скажут – «Сергей Есенин»

Всей России встают черты…

Вед.2: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались на литературно - музыкальную композицию «Мне хочется Вам нежное сказать». Которая посвящёна 120 - летию со дня рождения С.А. Есенина. Мы с вами поговорим о великом русском поэте, прочитаем его стихи, послушаем песни

Слайд 2.

Вед.1: Сергей Александрович Есенин - большой русский поэт, задушевный и искренний. Прожив короткую и полную противоречий жизнь, безвременно покинул землю. “Пел не голосом, а кровью сердца”, – скажут о Сергее Есенине современники.

Слайд 3.

Вед.2:
Сергей Есенин! Это имя
В лесах родной моей России,
В березах нежных и осинах,
В серёжках желтовато-синих,
В лугах из зелени весенней!
В твоих стихах, Сергей Есенин!
Есенин! Даже в самом имени, в фамилии его слышится что-то по-весеннему радостное, звонкое и вместе с тем что-то тревожное, от осени что-то. Осень, осень – Есенин.

Слайд 4.
Несказанное, синее, нежное…
Тих мой край после бурь, после гроз,
И душа моя – поле безбрежное –
Дышит запахом мёда и роз.

Слайд 5,6

Вед.1: - На Рязанской земле в с. Константиново в 1895г. 21 сентября (по старому стилю) 3 октября по новому - родился Великий поэт С.Есенин.

Отец Есенина-Александр Никитич Есенин, мать-Татьяна Федоровна-крестьяне.

Слайд 7.

Вед.2: Вскоре отец Есенина уехал в Москву, устроился работать приказчиком, поэтому Есенина отдали на воспитание в семью деда по матери. У деда было трое взрослых неженатых сыновей. Сергей Есенин потом писал: “Мои дяди (трое неженатые сыновья деда) были озорными братьями. Когда мне было, три с половиной года они посадили меня на лошадь без седла и пустили в галоп. Ещё меня учили плавать: сажали в лодку, плыли на середину озера и бросали в воду. Когда мне исполнилось восемь лет, я заменял одному своему дяде охотничью собаку, плавал по воде за подстреленными утками”.

Слайд 8

Вед.1: Как вспоминал сам поэт, он рос в атмосфере народной поэзии. Бабушка была искусной сказительницей. Рассказывала внуку много народных сказок, преданий, легенд. Самой читаемой книгой была Библия. В праздники бабушка и внук отправлялись на Богомолье, а по вечерам в доме собирались дети и все слушали сказки. Дед любил загадывать загадки, петь песни.

Вед 2:
Голубоглазый озорной мальчишка
С ребятами по стёжке полевой,
Ходил он в школу,
Ночь не спал за книжкой,
Но иногда бывал он сам не свой!
В родной деревне всё казалось странно,
Как будто жил в ней чародейный дух.
Рожком, дрожащим на волне тумана,
Сзывал коров седеющий пастух.

Вед.1: Есенин был в детстве сорванцом. На селе слыл первым драчуном. Почти каждый день с ребятами дрался, домой приходил в синяках, а то и с расквашенным носом. Бабка его бранила. А дед заступался. Дед научил его, как надо драться. Как кулак держать. Чтобы угодить противнику в висок.

Слайд 9

Сергей очень любил своих сестёр Екатерину и Александру. В 5 лет Сергей научился читать, но особенно полюбил литературу с 9 лет, когда поступил в Константиновское земское четырёхгодичное училище.

Вед. 2: Как вспоминает младшая сестра Есенина Александра, Сергей "учился хорошо, но в 3 классе за баловство был оставлен на второй год". Однако школу он закончил на "отлично" и был награждён похвальным листом и правом поступления в Спас-Клепиковскую церковно-учительскую школу.

Слайд 10.

Вед.1: Сергей легко сдал вступительные экзамены и поселился в интернате. Приобщение к наукам, дружба с Гришей Панфиловым, товарищем по школе, и писание стихов - вот три вещи, которые скрашивали существование подростка в школе.

Вед 2: По воспоминаниям школьного учителя литературы Хитрова, стихи Есенин начал писать в первый год свих занятий. Они были короткими, о любви и природе. Сергей был прекрасным читателем и слушателем. Особенно увлекался Пушкиным.

Слайд 11.

Вед 1:
Первым стихотворением Сергея Есенина, которое было напечатано в детском журнале «Мирок» было стихотворение «Береза»

Читают дети

Слайд 12

Вед.1: А какие веселые праздники были в селе: катания на санках, с игрой в снежки, с песнями до утра. В доме деда прошла, пожалуй, лучшая пора детства, которой поэт посвятил много нежных, грустных строк.

Вед.2:
Я снова здесь, в семье родной,
Мой край задумчивый и нежный!
Кудрявый сумрак за горой
Рукою машет белоснежной.
Седины пасмурного дня,
Плывут всклокоченные мимо,
И грусть вечерняя меня,
Волнует непреодолимо.

Слайд 13

Вед.1:
В семье очень хотели, чтобы Сергей Есенин стал сельским учителем, поэтому отдали его учиться в закрытую учительскую школу. После окончания в 17 лет Есенин уехал в Москву и поступил в университет. Всё это время он писал стихи. Сергей Есенин послал некоторые стихи в петербургские журналы, но их не напечатали. Тогда он сам решил поехать в Петербург. Первый с кем он познакомился, был известный поэт Александр Блок. С этого дня все лучшие журналы того времени стали печатать стихи Есенина, а осенью появилась первая книга «Радуница». О ней много писали. И все говорили, что Есенин – это талант.

Слайд 14.

Вед.2: Долгое время Есенин жил в Москве и Петербурге. Стал уже известным поэтом. Много было друзей и недругов.

И вот он вновь посетил свои родные места. В семье М. Ройзмана он прочитал стихотворение, после того как он навестил деревню. Он не узнал своего деда, тот очень состарился.

Мать друга, слушая стихотворение, прослез

Но что старик с тобой?

Вед.1: Скажи мне,

Отчего ты так глядишь скорбяще.

Добро, мой внук.

Добро, что не узнал ты деда…

Ах, дедушка, ужели это ты!

И полилась печальная беседа

Слезами теплыми на пыльные цветы.

Слайд15

Вед.2:

Стихи Есенина о природе, о красоте русской земли. Природа у Есенина многоцветна, многокрасочна. Любимые цвета Есенина – синий и голубой.
Сыплет черемуха снегом,
Зелень в цвету и росе,
В поле, склоняясь к побегам,
Ходят грачи в полосе.
Никнут шелковые травы,
Пахнет смолистой сосной.
Ой, вы, луга и дубравы,
Я одурманен весной!

Слайд 16
Ученик: «Разбуди меня завтра рано…»

Ученик: «Задремали звёзды золотые!

Слайд 17

Вед.1:
Многие стихи Есенина стали песнями. Давайте послушаем сейчас одну из таких песен. ( «Отговорила роща золотая»)
Слайд 18

Вед.2:

- Лирика Есенина проникнута радостным ощущением родины. Тема Родины – одна из главных в творчестве Есенина.

Несказанное, синее, нежное…

Тих мой край после битв, после гроз,

И душа моя – поле безбрежное –

Дышит запахом мёда и роз…

Слайд19

Вед.1: Уже в ранних стихах Есенина звучат признания в любви к России. С самого начала Русь предстаёт как нечто святое – сравнение крестьянских хат с иконами, образами в ризах. Мир деревни – это как бы храм с его гармонией земли и неба, человека и природы.

Вед.2:

Низкий дом с голубыми ставнями,

не забыть мне тебя никогда, -

Слишком были такими недавними

Отзвучавшие в сумрак года.

До сегодня ещё мне снится

Наше поле, луга и лес,

Принакрытые сереньким ситцем

Этих северных бедных небес.

Восхищаться уж я не умею

И пропасть не хотел бы в глуши,

Но, наверно, навеки имею

Нежность грустную русской души

Слайд 20
Вед.1: Сергей Есенин любил свою Родину, всегда скучал, когда уезжал за границу. Он всегда вспоминал свой дом и клен под окном.

Клён ты мой, опавший, клён заледенелый,
Что стоишь, нагнувшись, под метелью белой?
Или что увидел? Или что услышал?
Словно за деревню погулять ты вышел?
Там вон встретил вербу,
Там сосну приметил,
Распевал им песни под метель о лете.
Сам себе казался я таким же клёном,
Только не опавшим, а вовсю зелёным!
Слайд 21

Вед.2:
Любимый клён поэта сгорел вместе с домом деда во время пожара. В 1924 году Есенин приехал в Константиново. На расчищенном пепелище только-только начали закладывать новый дом. Обгоревший дом и пенёк от клёна очень расстроил поэта, тогда он решил своими руками посадить три клена.
Слайд 22

Вед.1:
Теперь любого, кто приезжает в дом-музей Сергея Есенина, первым делом встречает тополь. Первым встречает и последним провожает. Он как старый сторож, верно, несёт свою многолетнюю службу.

Слайд 23
Вед.2:
Грустный, словно музыка из сада,
Нежный, словно лепет звездопада,
Вечный, словно солнечный восход,
Кто же он, как не сама природа,
Юноша, пришедший из народа, -
И ушедший песнею в народ
Слайд 24

Вед.1:
Колышет березоньки ветер весенний,
Весёлой капели доносится звон,
Как будто читает поэму Есенин,
Про Землю, в которую был он влюблён,
Про белые рощи и ливни косые,
Про жёлтые нивы и взлёт журавлей,
Любите Россию, любите Россию,
Для русского сердца земли нет родней!

Слайд 25

Вед.2: Стихи Есенина кровно близки нам, нашему времени. Они затрагивают самые насущные, самые коренные, глобальные проблемы нашего времени.

Его стихи, прежде всего, обращены к современникам, к их сердцам и душам, к их разуму, но ещё больше они обращены к нам, в завтрашний день человечества.

  Слайд 26

Вед.1: Гой ты, Русь моя родная,

Хаты – в ризах образа…

Не видать конца и края –

Только синь сосёт глаза.

Как захожий богомолец,

Я смотрю твои поля.

А у низеньких околиц

Звонно чахнут тополя.

Пахнет яблоком и медом

По церквам твой кроткий Спас.

и гудит за корогодом

На лугах весёлый пляс.

Побегу по мятой стёжке

На приволь зелёных лех,

Мне навстречу, как серёжки,

Прозвенит девичий смех.

Если крикнет рать святая:

«Кинь ты Русь, живи в раю!»

Я скажу: «Не надо рая,

Дайте родину мою».

 Слайд 27

Вед.2: Утром 28 декабря поэта не стало. Последнее стихотворение С. Есенина, которое он накануне передал Эрлиху, было записано кровью.

 Слайд 28

До свиданья, друг мой, до свиданья.

Милый мой, ты у меня в груди.

Предназначенное расставанье

Обещает встречу впереди.

До свиданья, друг мой, без руки, без слова,

Не грусти и не печаль бровей, -

В этой жизни умирать не ново,

Но и жить, конечно, не новей.

 Слайд 29

Вед.1: «Он ушёл молодым, золотым, с плывущими по воздуху нитями волос», - писал о Есенине Юрий Олеша.

А современник С. Есенина, поэт Николай Тихонов предсказал…

«Человек будущего так же будет читать Есенина, как его читают люди сегодня… Его стихи не могут состариться. В их жилах течёт вечно молодая кровь вечно живой поэзии».

Слайд 30

Вед.2:
Сергей Есенин!
Он как чародей,
Превращал зарю – в котёнка,
Руки милой – в лебедей,
Светлый месяц - в жеребёнка.
Говорил учить леса,
Травы, рощи в брызгах света.
И слились их голоса
С чистым голосом поэта.

Вед.1 : А сейчас мы объявляем конкурс на самого внимательного слушателя и знатока творчества С.А.Есенина

Вопросы для 1-го тура

1. Назвать дату рождения Сергея Есенина. (3 октября  1895 года 21 сентября)

2. Родина Сергея Есенина? (с. Константиново, Рязанской губернии, Кузьминской волости)

3.На берегу, какой реки расположено родное село Сергея Есенина? (река Ока)

1. Назовите имя, отчество, девичью фамилию матери (Титова Татьяна Федоровна)

2. Назовите имя, отчество отца (Александр Никитич Есенин)

3. Как звали сестер поэта? (Александра, Екатерина)

1. .Кому на воспитание был отдан Есенин с 2-х лет? (Деду по матери Титову Федору Андреевичу)

1. Имя школьного друга С. Есенина? (Гриша Памфилов)

2. О какой профессии для своего любимого внука мечтал дед? (Учитель)

3. Кто рассказывал сказки мальчику Сережи, читал Библию? (Бабушка)

4. .Кто любил загадывать загадки, петь песни? Дед

5. Во сколько лет Есенин начал писать стихи? (В биографии написано «Рано, лет 9»)

6. В каком журнале было опубликовано 1-ое стихотворение С. Есенина?

(журнал «Мирок»)

16.Первым стихотворением Сергея Есенина, которое было напечатано в детском журнале «Мирок» было стихотворение... ? («Белая Береза»)

17.Как называлась первая книга стихов? («Радуница»).

19.Любимый пейзажный есенинский образ? (Берёза)

20.Назовите темы стихотворений Есенина. (О Родине, о природе, о дружбе, о любви)

Вопросы для 2-го тура

Сергей Александрович Есенин, как вы знаете, любил дедушкины загадки. Давайте их разгадаем.

Зелена, а не луг, бела, а не снег,
Кудрява, а без волос.
(Береза)

На зеленой хрупкой ножке,
Вырос шарик у дорожки.
(Одуванчик)

Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет.
(Колокольчики)

Белые горошки на зеленой ножке.
(Ландыш)

Стоит в саду кудряшка - белая рубашка.
Сердечко золотое, что это такое?
(Ромашка)

Весной зеленела, летом загорела,
Осень в сад пришла, красный факел зажгла.
(Рябина)

Кудри в речку опустила,
И о чем-то загрустила,
А о чем грустит, никому не говорит.
(Ива)

Злая, как волчица,
Жжется, как горчица!
Что это за диво?
Это же ...
(Крапива)

Ярко-синий, пушистый
Он в хлебе родится, в еду не годится.
(Василек)

Вед:1 Спасибо вам ребята. Думаю, композиция оставит след в вашем сердце, научит вас любить свой родной край, так как его любил великий русский поэт Сергей Есенин.

Вед.2 И надеюсь на то, что книги с произведениями Сергея Есенина станут одними из ваших любимых книг.

Используемая литература.

1. Есенин, С.А. Избранное [Текст] / С.А. Есенин.- М.: Просвещение, 1989. - 255с.

2. Есенин, С.А. Избранное [Текст] / С.А. Есенин.- М.: Просвещение, 1989. - 255с.

3. О себе [Текст] //Есенин С.А. Избранное.- М.: Дет. Лит., 1984. - С. 28 - 33

4. Прокушев, Ю.А. Слово о Сергее Есенине [Текст] //Есенин С.А. Избранное.- М.: Дет. Лит., 1984. - С.5-27

5. Я сердцем никогда не лгу…[Текст] //Читаем, учимся, играем. - 2005. - №8. - С.66-74