11 класс
Проверка
Мир реальности и мир «новой реальности»: традиционные и нетрадиционные направления в искусстве конца XIX – начала XX века.
Реализм | Символизм | Натурализм | Модернизм | ||
Направление в художественной культуре XIX-ХХ вв., для которого характерны объективность отображения действительности, воспроизведения типичных характеров, конфликтов, ситуаций с позиции авторского идеала | Направление в европейском и русском искусстве 1870-1920-х гг., представители которого стремились с помощью символа выразить интуитивно постигаемые смысл явлений материального и духовного мира, воплотить его вневременную сущность | Направление в европейской и американской литературе и искусстве последней трети XIX – начале ХХ вв., устремленное в бесстрастному воспроизведению реальности, уподобляя художественное творчество научному исследованию | Общее обозначение различных творческих школ и направлений, претендующих на тотальное новаторство и порвавших с какими-либо традициями прошлого | ||
Впишите фамилии представителей указанных направлений в различных видах искусства: живопись, литература, архитектура, скульптура | |||||
|
|
|
| ||
|
|
|
| ||
|
|
|
| ||
|
|
|
|
Задание
Мир реальности и мир «новой реальности»: традиционные и нетрадиционные направления в искусстве конца XIX – начала XX века.
Реализм | Символизм | Натурализм | Модернизм |
Направление в европейской и американской литературе и искусстве последней трети XIX – начале ХХ вв., устремленное в бесстрастному воспроизведению реальности, уподобляя художественное творчество научному исследованию | Общее обозначение различных творческих школ и направлений, претендующих на тотальное новаторство и порвавших с какими-либо традициями прошлого | Направление в европейском и русском искусстве 1870-1920-х гг., представители которого стремились с помощью символа выразить интуитивно постигаемые смысл явлений материального и духовного мира, воплотить его вневременную сущность | Направление в художественной культуре XIX-ХХ вв., для которого характерны объективность отображения действительности, воспроизведения типичных характеров, конфликтов, ситуаций с позиции авторского идеала |
Впишите фамилии представителей указанных направлений в различных видах искусства: живопись, литература, архитектура, скульптура | |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|