Цель мероприятия: 1. Воспитание правовой культуры личности, воспитание гражданственности и патриотизма, правовой ответственности. Задачи: 1. обучающая – содействовать формированию познавательного интереса, творческой активности обучающихся, умение использовать дополнительную литературу (развивать умение систематизировать изученный материал, умение анализировать, сопоставлять факты и делать логические выводы). 2. развивающая – развивать основные компетенции: социальную и коммуникативную (работа в группах), информационную (умение добывать информацию в разных источниках, умение работать с документами). 3. воспитательная – воспитывать чувство патриотизма; правовой культуры личности. Введение. «Не из страха, но из чувства долга должно воздерживаться от дурных поступков» Демокрит Права человека! Права ребенка! Эти фразы прочно вошли в нашу жизнь и прижились в нашем обществе. Но еще звучат реплики, что мы не знаем своих прав, что они не выполняются, что не все понимают значимость этих юридических норм. Человек должен с детства расти с прочным пониманием необходимости знаний своих прав, обязанностей и прав других людей, чтобы его действия не наносили вред другим. Права человека являются основой человеческого существования и сосуществования. Каждое человеческое существо на земле и любая социальная общность должны обладать всей полнотой прав, провозглашенных во Всеобщей декларации прав человека, без всякой дискриминации. Но этот принцип относится также и к выполнению людьми своих обязанностей перед обществом и друг перед другом. Они также являются всеобщими, универсальными ценностями. Человек обязан осуществлять свои права в корректной цивилизованной форме, не нанося ущерба обществу и государству, правам и свободам других граждан. Правовое воспитание как система, как комплекс целенаправленных мер и средств воздействия на сознание школьников приобретает особую актуальность в 15-17 лет, когда подростки могут уже сознательно воспринимать сущность законов и когда познание это уже вызывается жизненной необходимостью. Правовые знания нужны школьникам не сами по себе, а как основа поведения в различных житейских ситуациях, имеющих юридическую силу. Именно жизненность знаний является важнейшим принципом правового образования. Ход игры. 1. Вступительное слово ведущего Ведущий: Сегодня мы собрались, что бы еще раз поговорить и проверить знаем ли мы законы. Один из важнейших принципов, на котором строится свободное общество, - это господство законов. Как сказал великий мыслитель прошлого Цицерон, «законы должны искоренять пороки и насаждать добродетели». Основной закон нашего государства – это Конституция. Что такое Конституция?
Конституция Республики Беларусь – Основной Закон нашего государства. Это главные правила, которые установили для себя граждане Республики Беларусь. Все другие законы и правила, действующие в нашей стране, не должны противоречить Конституции. Наша Конституция состоит из 8 глав, 9 разделов и 146 статей.
Что записано в Конституции?
Во-первых, в Конституции определено устройство нашего государства (Республика Беларусь - унитарное демократическое социальное правовое государство).
Во-вторых, провозглашено, что высшая ценность государства – человек. Это относится и к тебе, и к твоим друзьям, и к твоим родителям, и ко всем остальным гражданам нашей страны. Государство обязано делать все возможное для блага граждан.
В-третьих, перечислены основные права и обязанности человека и гражданина, определено, что можно делать, а чего нельзя.
Права и свободы
Конституция провозглашает права и свободы человека. Например, каждый имеет право на жизнь, на охрану здоровья, на образование и другие права. Но пользоваться своими правами нужно так, чтобы не нарушать права и свободы других людей. И если действия человека угрожают общественному порядку, национальной безопасности, правам и свободам других людей, то его собственные права и свободы могут быть ограничены.
Конституция о Президенте Республики Беларусь Отдельная глава нашей Конституции посвящена Президенту Республики Беларусь, который является Главой государства, гарантом Конституции Республики Беларусь, прав и свобод человека и гражданина. В Конституции также говорится о том, кто может стать Президентом, как и на какой срок он избирается. Например, в статье 81 говорится о том, что Президент избирается на пять лет непосредственно народом Республики Беларусь на основе всеобщего, свободного, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
А сейчас мы проведем викторину "Мир права. Конституция Республики Беларусь" Викторина. Когда была принята Конституция Республики Беларусь? Правильный ответ: 15 марта 1994 года. Сколько разделов содержит Конституция Республики Беларусь? Правильный ответ: Восемь. Определите вид юридической ответственности: «Пассажир не оплатил проезд в общественном транспорте» Правильный ответ: Административная ответственность (ст. 18.30 КоАП РБ) Государственным языком в Республике Беларусь является? Правильный ответ: Белорусский и русский языки Сколько Конституций действовало в Республике Беларусь? Правильный ответ: Пять (1919, 1927, 1937, 1978, 1994) Назовите форму государственного устройства Республики Беларусь? Правильный ответ: Унитарное демократическое социальное правовое государство Дайте термину определение: «….- это запрещенное уголовным законом деяние, причиняющее вред или создающее угрозу причинения вреда личности, обществу и государству.» Правильный ответ: Преступление Назовите президента Республики Беларусь. Правильный ответ: Александр Григорьевич Лукашенко Вспомним сказку А.С. Пушкина « Сказка о царе Салтане». Там есть такие слова: В бочку с сыном посадили, Замостили, покатили И пустили в окиян- Так велел де царь Салтан. Какое право было нарушено? Правильный ответ: Право на жизнь (ст. 24) Всемирный день ребенка празднуется ….. Правильный ответ: 1 июня День Независимости Республики Беларусь? Правильный ответ: 3 июля Назовите определение: «…- совершение умышленных действий, которые грубо нарушают общественный порядок или демонстрируют явное неуважение к общественности» Правильный ответ: Хулиганство Подразделение милиции занимающееся профилактикой правонарушений среди несовершеннолетних? Правильный ответ: ИДН (Инспекция по делам несовершеннолетних) Определите вид юридической ответственности: «Саша, 16 лет, приобрел у друга курительную смесь (спайс)» Правильный ответ: Уголовная ответственность (ст. 328 УК РБ) Возраст с какого наступает уголовная ответственность несовершеннолетних? Правильный ответ: С 16 лет Какой документ имеет высшую юридическую силу в Республике Беларусь? Правильный ответ: Конституция Республики Беларусь Один из видов административных взысканий, который является денежным ? Правильный ответ: Штраф Подлежит ли наказанию курение в общественных местах? Правильный ответ: Да, ст. 17.9 КоАП РБ, штраф в размере от одной десятой до пяти десятых базовых Подлежит ли наказанию нецензурная брань в общественном месте? Правильный ответ: Да, ст. 17.1 КоАП РБ, мелкое хулиганство, штраф от 2 до 30 базовых величин или административный арест Подлежит ли наказанию распитие спиртных напитков или появление в общественном месте в нетрезвом виде? Правильный ответ: Да, ст. 17.3 КоАП РБ, штраф до 8 базовых величин, если повторно в течении года - штраф от 2 до 15 базовых величин или административный арест Определите вид юридической ответственности: «Оля, 16 лет, вымогала деньги у сокурсниц». Правильный ответ: Уголовная ответственность (ст. 208 УК РБ) Назовите столицу Республики Беларусь Правильный ответ: Минск Срок полномочий Президента Республики Беларусь? Правильный ответ: 5 лет У какой сказочной героини нарушено право на отдых и досуг, разумное ограничение рабочего дня ? Правильный ответ: Золушка Какой документ является основным в области прав человека? Правильный ответ: Всеобщая декларация прав человека Какой законодательный акт предусматривает порядок приема и перевода на другое рабочее место, порядок увольнения, предоставления отпусков Правильный ответ: Трудовой кодекс До какого возраста ребенок считается несовершеннолетним? Правильный ответ: До 18 лет Определите вид юридической ответственности: «Сергей, 16 лет, угнал автомобиль у соседа» Правильный ответ: Уголовная ответственность (ст. 214 УК РБ) Назовите определение: «…- тайное хищение имущества» Правильный ответ: Кража Это свод Законов, где статьями определены степень преступлений и меры наказаний. Правильный ответ: Уголовный кодекс Назовите определение: «…- это антиобщественное деяние, причиняющее вред обществу, запрещенное законом и влекущее наказание» Правильный ответ: Правонарушение
Определяем победителей. Заключительное слово ведущего: «Предупреждение преступлений и правонарушений среди молодёжи является важнейшим аспектом государственной молодёжной политики. Каждый из нас должен задуматься о своей жизни, занять активную гражданскую позицию, соблюдать нормы и правила, установленные законом и обществом. Ведь мы – строители будущего, и каким оно будет – во многом зависит от нас». Заключение. В настоящее время в Республике Беларусь формируется гражданское общество, правовое государство, утвердилось рыночная экономика. Государству нужны грамотные, инициативные, дисциплинированные, здоровые люди. Необходимо повышать правовую грамотность учащихся. Без этого невозможно поведение в обществе вообще. |