Получите свидетельство
Вход
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы
Первый московский образовательный комплекс
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по выполнению
выпускной квалификационной работы
ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО программе ПОДГОТОВКи
специалистов среднего звена
по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
Москва
20187
УДК 681.518
ББК 32.97
П-27
ОДОБРЕНЫ
Предметной (цикловой)
комиссией Компьютерные системы и комплексыинформационных систем
Председатель предметной
(цикловой) комиссии
Вейнгерова Е.ДГюльмалиев Э.А.
Степина В.В. Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы для выпускников среднего профессионального образования по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 09.02.014 Информационные системы (по отраслям)Компьютерные системы и комплексы базовой подготовки/ Степина В.В., Перлова О.Н., Якимова Т.В. -М.: ГБПОУ «1-й МОК», 20187-680с.
Настоящие методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы для выпускников среднего профессионального образования по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы базовой подготовки предназначены для оказания методической помощи выпускникам при разработке содержания и оформления текстовых и графических материалов выпускной квалификационной работы, определении порядка её выполнения и защиты.
УДК 621.377.6
Ббк 32.973.2
©Степина В.В.
© ГБПОУ «1-й МОК», 20186
Содержание
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 6
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 12
2.1. Структура выпускной квалификационной работы 12
2.2. Структура графической части дипломного проекта 14
2.3. Содержание выпускной квалификационной работы (проекта) 16
2.2.1. Титульный лист 17
2.2.2. Структурный элемент «АННОТАЦИЯ» 17
2.2.3. Структурный элемент «СОДЕРЖАНИЕ» 17
2.2.4. Структурный элемент «ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ» 17
2.2.5. Структурный элемент «ВВЕДЕНИЕ» 18
2.2.6. Теоретическая часть работы (проекта) 21
2.2.7. Практическая часть работы (проекта) 22
2.2.8. Экономическая часть выпускной квалификационной работы (проекта) 22
2.2.9. Экологическая безопасность 25
2.2.10. Заключительная часть выпускной квалификациооной работы (проекта) 25
2.2.11. Структурный элемент «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» 26
2.2.11. Структурный элемент «ПРИЛОЖЕНИЯ» 27
3. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 28
4. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) 41
5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 45
6. ПОРЯДОК ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ 48
7. ХРАНЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ 51
Приложение А 52
Виды профессиональной деятельности и формируемые компетенции 52
Приложение Б 53
Бланк титульного листа выпускной квалификационной работы 53
Приложение В 54
Бланк задания на выполнение выпускной квалификационной работы 54
Приложение Г 55
Бланк рецензии на выпускную квалификационную работу 55
Приложение Д 56
Бланк отзыва научного руководителя о выпускной квалификационной работе 56
Приложение Е 57
ПЛАН-ГРАФИК выполнения ВКР 57
Приложение Ж 58
Список источников, рекомендуемых при выполнении ВКР 58
ПРИЛОЖЕНИЕ З 61
Примеры библиографического описания документов по ГОСТ 7.1-2003 61
Приложение И 65
Примерная тематика выпускных квалификационных работ 65
Приложение К 68
Последний лист выпускной квалификационной работы 68
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 6
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 12
2.1. Структура выпускной квалификационной работы 12
2.2. Структура графической части дипломного проекта 14
2.3. Содержание выпускной квалификационной работы (проекта) 14
2.2.1. Титульный лист 15
2.2.2. Структурный элемент «АННОТАЦИЯ» 15
2.2.3. Структурный элемент «СОДЕРЖАНИЕ» 16
2.2.4. Структурный элемент «ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ» 16
2.2.5. Структурный элемент «ВВЕДЕНИЕ» 16
2.2.6. Теоретическая часть выпускной квалификационной работы (проекта) 19
2.2.7. Практическая часть выпускной квалификационной работы (проекта) 20
2.2.8. Экономическая часть выпускной квалификационной работы (проекта) 20
2.2.9. Экологическая безопасность 24
2.2.10. Заключительная часть выпускной квалификациооной работы (проекта) 24
2.2.11. Структурный элемент «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» 24
2.2.11. Структурный элемент «ПРИЛОЖЕНИЯ» 25
3. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 27
4. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) 40
5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 44
6. ПОРЯДОК ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ 47
7. ХРАНЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ 50
Приложение А 51
Виды профессиональной деятельности и формируемые компетенции 51
Приложение Б 52
Бланк титульного листа выпускной квалификационной работы 52
Приложение В 53
Бланк задания на выполнение выпускной квалификационной работы 53
Приложение Г 54
Бланк рецензии на выпускную квалификационную работу 54
Приложение Д 55
Бланк отзыва научного руководителя о выпускной квалификационной работе 55
Приложение Е 56
ПЛАН-ГРАФИК выполнения ВКР 56
Приложение Ж 57
Список источников, рекомендуемых при выполнении ВКР 57
ПРИЛОЖЕНИЕ З 60
Примеры библиографического описания документов по ГОСТ 7.1-2003 60
Приложение И 64
Примерная тематика выпускных квалификационных работ 64
Приложение К 67
Последний лист выпускной квалификационной работы 67
ВВЕДЕНИЕ 1
1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ И НАЗНАЧЕНИЕ 1
2. РАЗРАБОТКА ТЕМАТИКИ И ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ (ВКР) 1
3. Алгоритм действий по выполнению ВКР для исследований-разработок (примерный) 1
4. РУКОВОДСТВО И РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 1
5. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 1
6. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 1
7. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 1
8. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 1
9. ПОРЯДОК ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ 1
10. ХРАНЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ 1
Приложение А 1
Виды профессиональной деятельности и формируемые компетенции 1
Приложение Б 1
Бланк титульного листа выпускной квалификационной работы 1
Приложение В 1
Бланк задания на выполнение выпускной квалификационной работы 1
Приложение Г 1
Бланк рецензии на выпускную квалификационную работу 1
Приложение Д 1
Бланк отзыва научного руководителя о выпускной квалификационной работе 1
Приложение Е 1
ПЛАН-ГРАФИК выполнения ВКР 1
Приложение Ж 1
Список источников, рекомендуемых при выполнении ВКР 1
пРИЛОЖЕНИЕ З 1
Примеры библиографического описания документов по ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления» 1
Приложение И 1
Примерная тематика выпускных квалификационных работ по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, в том числе с учетом компетенций WSR 1
Приложение К 1
Последний лист выпускной квалификационной работы 1
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Оценка качества освоения образовательных программ среднего профессионального образования по подготовке специалистов среднего звена осуществляется в процессе текущего контроля знаний, промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся. В соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) Государственная итоговая аттестация (далее – ГИА) проходит в виде выполнения и защиты выпускной квалификационной работы (далее –ВКРпроета).
Защита выпускной квалификационной работы (проета)ВКР является аттестационным испытанием выпускников, завершающих обучение по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, и должна обеспечивать не только оценку приобретенных в образовательном процессе знаний и умений, но и освоение компетенций.
Выпускной квалификационной работы (проета)ВКР свидетельствует:
о способности выпускника к систематизации и расширению освоенных во время обучения знаний по общепрофессиональным дисциплинам, профессиональным модулям, применению полученных общих и профессиональных компетенций при решении разрабатываемых в выпускной квалификационной работе (проете)ВКР вопросов и проблем;
степени подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе по специальности.
ВКР выполняется выпускником с использованием собранных им лично материалов, в том числе, в период прохождения преддипломной практики, а также во время работы над курсовыми проектами.
Рекомендации разработаны для оказания методической помощи выпускникам при разработке содержания выпускной квалификационной работы (проета)ВКР, определении порядка её выполнения и защиты.
Методические рекомендации составлены с учетом требований МС ISO 9001:2008, системы менеджмента качества Государственного бюджетного профессионального учреждения города Москвы «Первый Московский Образовательный Комплекс» (далее – Комплекс), , Политикой и Целями в области качества.
Задачами методических рекомендаций являются:
дать необходимые рекомендации по структуре ВКР и содержанию основных ее разделов;
оказать помощь студентам в выборе темы, подборе литературы и практических материалов;
дать необходимые рекомендации по обобщению и систематизации материала, оформлению аналитических таблиц, формулировке выводов.
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящие методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР для выпускников, завершающих обучение по программе среднего профессионального образования по подготовке специалистов среднего звена по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы (базовой подготовки) в Первом Московском Образовательном КомплекеКомплексе, вводятся для достижения следующих целей:
выполнение ФГОС СПО по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы по программе базовой подготовки;
регламентация организации и содержания работы на факультете «Предпринимательство и информационные технологии» по подготовке студентами выпускных квалификационных работ и их защите в рамках Государственной итоговой аттестации;
подготовка и защита выпускной квалификационной работы (проета)ВКР;
распределение полномочий и ответственности между участниками процесса;
гарантия соответствия фактической организации учебного процесса, установленным требованиям.
Выпускная квалификационная работа (проет)ВКР выполняется по следующим видам профессиональной деятельности:
Проектирование цифровых устройств.
Применение микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного оборудования.
Техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов.
Цели и задачи выпускной квалификационной работы
Целью выпускной квалификационной работы (проета)ВКР является выявление готовности выпускника к осуществлению основных видов деятельности и соответствия уровня и качества подготовки выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы.
Задачи выпускной квалификационной работы (проета)ВКР:
самостоятельное выполнение студентом теоретической и практической частей дипломной работы, характерных для техника специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы;
овладение методологией научно-практического поиска, обобщения и логического изложения материала;
развитие личностного творческого потенциала студентов.
Студент при этом должен показать свой уровень подготовки, умение выбрать и обосновать решение стоящих перед ним проблем, навыки работы с технической и справочной литературой, умение применять вычислительную технику в своей деятельности.
К защите выпускной квалификационной работы (проета)ВКР допускаются студенты, не имеющие академических задолженностей, полностью завершившие теоретический курс обучения.
Студент является единоличным автором ВКР и несет полную ответственность за принятые в работе технические решения, за правильность всех вычислений, за качество выполнения и оформления, а также за предоставление ВКР к установленному сроку для защиты в государственную экзаменационную комиссию.
Разработка и выбор тематики выпускной квалификационной рааботы
Выпускная квалификационная работа (проет)ВКР выполняется в соответствии с программой ГИА по подготовке специалистов среднего звена по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы.
Тематика выпускной квалификационной работы (проета)ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу СПО и отвечать современным требованиям развития науки и техники в области профессиональной деятельности выпускников.
Темы дипломных проектов должны начинаться: «Проектирование …», «Разработка …», «Модернизация …» т.п.
Для дипломных работ в основу наименования темы можно ставить вид (метод) работы, например, «Исследование …», «Анализ …», «Синтез…», «Выбор …», «Применение …» и т.п.
Тема ВКР должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость и выполняться, по возможности, по предложениям (заказам) предприятий, организаций, инновационных компаний, высокотехнологичных производств или образовательных организаций
Обучающемуся предоставляется право выбора темы ВКР, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения.
Объектами исследования выпускной квалификационной работы (проекта) могут являться:
цифровые устройства;
системы автоматизированного проектирования;
нормативно-техническая документация;
микропроцессорные системы;
периферийное оборудование;
компьютерные системы, комплексы и сети;
средства обеспечения информационной безопасности в компьютерных системах, комплексах и сетях;.
продажа сложных технических систем;
первичные трудовые коллективы.
Тематическими направлениями выпускной квалификационной работы (проекта) могут быть следующие направления:
Проектирование и разработка схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции с применением пакетов прикладных программ.
Разработка комплекта конструкторской документации для проектирования цифровых устройств с использованием системы автоматизированного проектирования.
Проектирование системы управления устройством (объектом) на основе микроконтроллера/микропроцессора.
Разработка проекта по проектированию и модернизации аппаратных средств вычислительной техники.
Проведение контроля, диагностики и восстановления работоспособности компьютерных систем и комплексов.
Проектирование и модернизация различных сетей.
Разработка средств обеспечения информационной безопасности в компьютерных системах, комплексах и сетях.
Эксплуатация, техническое обслуживание, сопровождение и настройка компьютерных систем и комплексов.
Дипломная работа (проект) может быть логическим продолжением курсовой работы (проекта), идеи и выводы которой, реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне. В качестве составной части (раздела) выпускной квалификационной работы (проекта) может быть использована курсовая работа (проект).
Тематика выпускной квалификационной работы (проекта) ВКР разрабатывается преподавателями профессионального цикла совместно со специалистами отраслевых предприятий и организаций, рассматриваются предметно-цикловой комиссией Информационных систем«Компьютерные системы и комплексы» не позднее, чем за шесть месяцев до начала ГИА, рассматриваются на совете ГБПОУ «1-й МОК», утверждаеются директором ГБПОУ «1-й МОК».
Примерная тематика выпускной квалификационной работы (проета)ВКР предложена в приложении И.
Закрепление за студентами тем выпускной квалификационной работы (проета)ВКР, назначение руководителей и консультантов осуществляется приказом директора ГБПОУ «1-й МОК».
Студент несет полную ответственность за самостоятельность и достоверность результатов проведенных исследований. При обнаружении фактов плагиата или недостоверности результатов исследования, его ВКР снимается с защиты на любом этапе подготовки и прохождения студентов ГИА.
Руководство и рецензирование выпускной квалификационной рааботы (проекта)
При подготовке выпускной квалификационной работы (проекта) ВКР приказом директора ГБПОУ «1-й МОК» каждому студенту назначается руководитель. В обязанности руководителя выпускной квалификационной работы (проекта) ВКР входит:
разработка индивидуальных заданий для студентов и графика выполнения выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР,
рассмотрение и утверждение документации на заседаниях предметных (цикловых) комиссий;
консультирование по вопросам выбора необходимых источников информации, содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР, оказание помощи в разработке индивидуального графика работы над выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР;
контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР;
контроль соответствия оформления ВКРвыпускной квалификационной работы (проекта) установленным требованиями в Комплексе;
оказание помощи в подготовке презентации и доклада к защите выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР;
подготовка письменного отзыва на выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР;
информирование обучающегося о содержании внешней рецензии.
В ходе подготовки проекта руководитель выясняет возникшие у обучающегося проблемы и оказывает помощь в их решении, дает конкретные задания и рекомендации на дальнейшую работу.
Выпускник периодически (согласно графику консультаций) информирует руководителя о ходе подготовки дипломного проекта и консультируется по вызывающим затруднения вопросам.
Следует иметь в виду, что руководитель не является ни соавтором, ни редактором дипломного проекта, и обучающийся не должен рассчитывать на то, что руководитель поправит имеющиеся в дипломной работе теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.
На различных стадиях подготовки и выполнения дипломного проекта задачи руководителя изменяются.
На первом этапе подготовки дипломного проекта руководитель консультирует по вопросу выбора темы, рассматривает и корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы.
В ходе выполнения работы руководитель является оппонентом, указывая дипломнику на недостатки аргументации, композиции, стиля и рекомендует, как их устранить.
К рекомендациям и замечаниям руководителя дипломник должен относиться критически. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и методологически правильную разработку, и освещение темы, а также качество содержания и оформления дипломного проекта целиком и полностью лежат на дипломнике.
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
- Структура выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа (проект) состоит из инженерно-технических документов, являющихся официальными (т. е. подписанными лицами, отвечающими за них), которые подлежат соответствующей регистрации и хранению в архиве НРТК. Подготовленные студентами в процессе выполнения выпускной квалификационной работы (проекта) материалы оформляются в виде текстовых и графических документов, а также в виде макетов спроектированных устройств (если они предусмотрены в задании).
Текстовый документ – пояснительная записка (ПЗ) выполняется с использованием ПЭВМ. В текст ПЗ включаются иллюстрации (рисунки, графики, временные диаграммы, блок – схемы алгоритмов, программные документы и др.) и приложения (вспомогательные материалы, поясняющие текст ПЗ).
Графические документы - схемы, чертежи, алгоритмы, таблицы, а также учебно-технические плакаты - выполняются на листах формата А1 (594 х 841 мм) в соответствии с требованиями соответствующих стандартов.
Допускается представлять иллюстрации, таблицы и т.д. на листах бумаги формата А3, а образцы документов на листах А5.
Выполненные студентом макеты и устройства демонстрируются во время защиты перед ГЭК.
Требования к содержанию, объему и структуре ВКР определяются колледжем. Объем выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР определяется исходя их специфики специальности (без приложений, но не менеекак правило, составляет 4030 листов и не более- 6065 листовстраниц). Объем приложений не ограничен.
Дипломная работа по специальности среднего профессионального образования 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы может носить опытно-практический, опытно-экспериментальный, теоретический, проектный характер.
Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от темы выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР. По структуре ВКР состоит из пояснительной записки, практической части и списка литературы.
В пояснительной записке дается теоретическое, а в необходимых случаях и расчетное обоснование создаваемых изделий или продуктов творческой деятельности.
В практической части даётся обоснование экономической целесообразности разработки данного проекта, созданные изделия или продукты творческой деятельности представляются в виде готовых изделий, чертежей, схем, графиков, диаграмм, серий наглядных пособий, компьютерных обучающих программ и презентаций и т.п. в соответствии с темой дипломной работы.
Содержанием выпускного квалификационного проекта является разработка изделия или продукта творческой деятельности.
Выпускной квалификационный проект опытно-практического характера имеет следующую структуру:
Ввведение, в котором раскрываются актуальность выбора темы, формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, проблема, цель и задачи работы и др.;
Ттеоретическая часть, в которой содержаться теоретические основы изучаемой проблемы, кратко описываются возможные пути, по которым может развиваться решение проблемы.
Например, при тестировании видеоадаптеров можно привести ссылки на независимые тестовые лаборатории, проводившие ранее подобные измерения, а также сделать обзор программ для тестирования. При проектировании сети можно перечислить альтернативные сетевые технологии, выбор одной из которых определит дальнейшее развитие решения задачи.
Ппрактическая часть, должна быть направлена на решение выбранной проблемы и содержать пошаговое описание процесса практических мероприятий при решении поставленных задач с приведением снимков экранов тестовых программ, изображений тестируемых устройств, чертежей, схем, графиков, диаграмм, рисунков, наглядно поясняющих практические действия разработчика; здесь же необходимо отдельно останавливаться на тех моментах в работе, которые являются ключевыми, с точки зрения получения результатов;
Экономическая часть, в практической частикоторой даётся также обоснование экономической целесообразности разработки данного проекта, созданного изделия или продукта творческой деятельности;
Экологическая безопасность разработки и обеспечение условий безопасной эксплуатации объекта;
Ззаключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов;
Литература, где указываются ссписок используемой литературы, интернет-ресурсыов;
Пприложения.
Выпускная квалификационная работа теоретического характера имеет следующую структуру:
Ввведение, в котором раскрываются актуальность выбора темы, формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, проблема, цель и задачи работы и др.;
Ттеоретическая часть, в которой даны история вопроса, аспекты разработанности данной проблемы, анализ научной литературы по исследуемой проблеме, обоснованность и четкость сформулированных выводов в теории и практике, посредством глубокого сравнительного анализа литературы;
Исследовательская часть, в которой рассматриваются вопросы исследования проблемы в теории и практике, посредством глубокого сравнительного анализа литературы;
Ззаключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования;
Ссписок литературы;
Пприложения.
- Структура графической части дипломного проекта
Количество графических документов определяется заданием на дипломное проектирование и включает от 3-х и более листов форматов А3 и А1.
Типовой набор графической части включает:
схему электрическую структурную (или функциональную) – 1 лист;
схему электрическую принципиальную – 1 лист;
блок-схему алгоритма программы - плакат;
иллюстративные чертежи к расчетно-теоретической части;
расчетные и экспериментальные характеристики устройств;
структурную схему установки для экспериментального исследования.
При выполнении графических документов необходимо руководствоваться соответствующими требованиями стандартов.
Номера действующих ГОСТов, определяющих правила выполнения схем приведены в Таблице 1.
Таблица 1
ГОСТы, определяющие правила выполнения схем
| Номер ГОСТа | Название |
| ГОСТ 2.701 | Схемы. Виды и типы. Общие требования к выполнению. |
| ГОСТ 2.702 | Правила выполнения электрических схем. |
| ГОСТ 2.705 | Правила выполнения электрических схем обмоток и изделий с обмотками. |
| ГОСТ 2.708 | Правила выполнения электрических схем цифровой вычислительной техники. |
| ГОСТ 2.709 | Система обозначения цепей в электрических схемах. |
| ГОСТ 2.710 | Обозначения буквенно-цифровые в электрических схемах. |
Оформление перечня элементов электрической схемы
Все сведения об элементах, входящих в состав изделия и изображенных на схеме, записывают в перечень элементов, который помещают на первом листе схемы или выполняют в виде самостоятельного документа.
Перечень элементов оформляют в виде таблицы, заполняемой сверху вниз по форме (рис. 1), располагаемой над основной надписью на расстоянии не менее 12 мм от нее. Продолжение таблицы помещают слева от основной надписи, повторяя заголовок таблицы.
В графах перечня указывают следующие данные:
в графе «Поз. обозначение» – позиционное обозначение элемента устройства;
в графе «Наименование» – наименование элемента в соответствии с документом, на основании которого этот элемент применен, а также обозначение этого документа (основной конструкторский документ: ГОСТ, ТУ);
в графе «Примечание» – технические данные элемента, не содержащиеся в его наименовании.
Элементы записывают в перечень группами в алфавитном порядке буквенных кодов элементов. В пределах каждой группы, имеющей одинаковые буквенные позиционные обозначения, элементы располагают по возрастанию порядковых номеров. Элементы одного типа с одинаковыми электрическими параметрами, имеющие на схеме последовательные порядковые номера, допускается записывать в перечень в одну строку. В этом случае в графу «Поз. обозначение» вписывают только позиционные обозначения с наименьшим и наибольшим порядковыми номерами, например, R3, R4, C8, …, C12, а в графу «Кол.» – общее количество таких элементов.
На рисунке 1 показаны примеры записи элементов.
Рисунок 1. Оформление перечня элементов
- Содержание выпускной квалификационной работы (проекта)
Выпускная квалификационная работа (проект) ВКР должна иметь текстовую часть, которая содержит:
1) Титульный лист.
2) Задание на Аннотация.дипломную работу.
3) Содержание.
4) Определения, обозначения и сокращения
5) Введение.
6) Материал теоретической части дипломного проекта (работы).
7) Материал практической части дипломного проекта (работы).
8) Обоснование экономической целесообразности разработки проекта в соответствии с темой ВКР.
9) Экологическая безопасность разработки и обеспечение условий безопасной эксплуатации объекта.
10) Заключение.
11) Список литературыиспользованных источников.
12) Приложенияе.
2.2.1. Титульный листТитульный лист является первой страницей работы и заполняется строго по определенным правилам. Титульный лист – официальный документ, является первым листом ПЗ и содержит следующую информацию:
наименование вышестоящей организации;
наименование образовательного учреждения;
наименование темы дипломного проекта;
специальность;
должности, фамилии, инициалы официальных лиц;
место и год составления ПЗ.
Образец оформления титульного листа представлен в приложении Б.
2.2.2. Структурный элемент «АННОТАЦИЯ»
Задание Аннотация. В аннотации описывается кратка характеристика дипломной работы (проекта), содержание основных составных частей работы (практического приложения и первых двух глав). Аннотация должна отражать суть дипломной работы, выделять ее положительные стороны и недостатки. Опираясь на аннотацию, рецензент должен иметь возможность в короткий срок подготовить рецензию на дипломную работу.на дипломную работу представлено в приложении В.
2.2.3. Структурный элемент «СОДЕРЖАНИЕ»
Содержание – это перечень структурных элементов (разделов), составленных в той последовательности, в какой они представлены в работе. Их формулировки точно соответствуют содержанию работы, являются краткими, четкими и достоверно отражают её внутреннюю логику. В содержании указывается номер страницы, на которой находится начало раздела и т.д.
2.2.4. Структурный элемент «ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ»
Перечень условных обозначений. Структурный элемент «Перечень условных обозначений» содержит перечень обозначений и сокращений, применяемых в данной работе. Запись обозначений и сокращений приводится в порядке их появления в тексте работы с необходимой расшифровкой и пояснениями.
2.2.5. Структурный элемент «ВВЕДЕНИЕ»
Введение должно содержать область применения разработки, описание исходной ситуации, перечень основных вопросов, предполагаемых к рассмотрению, а также предполагаемые результаты разработки, измерений и т.д. Во введении обязательным является представление следующих компонентов научного аппарата исследования:
обоснование актуальности темы исследования на основе анализа состояния дел в науке и практике, а также законодательных постановлений правительства, нормативных и методических материалов;
характеристика проблемы, цели, объекта, предмета, гипотезы исследования; формулировка задач исследования.
Актуальность следует определять, как значимость, важность, приоритетность выбранной темы. Актуальность исследования надо подтвердить положениями и доводами в пользу научной и практической значимости решения проблем и вопросов, обозначенных в дипломной работе.
Например:
Актуальность данной работы определяется растущей популярностью сети интернет, ростом числа пользователей сети, количеством сервисов и возможностей. Всё это представляет большие требования к разработке и выбору подходящего программного обеспечения, которое должно эффективно развиваться вместе с локальной компьютерной сетью.
Объект исследования – это тот факт, событие или явление, которое будет рассматриваться в ВКРвыпускной квалификационной работе (проекте).
Например:
Объект исследования является локальная компьютерная сеть.
Предмет исследования – это составляющая часть объекта исследования. Именно это является главной отличительной чертой предмета от объекта исследования.
Например:
Предмет исследования – структура и функции локальной компьютерной сети.
Цели и задачи исследования содержат формулировки основной цели, которая видится в решении основной проблемы, то есть тот результат, который нужно достичь в ходе исследования. В соответствии с основной целью следует выделить и несколько задач, решение которых необходимо для достижения цели.
Например:
Цель работы состоит в анализе структуры и функций программного обеспечения локальных компьютерных сетей.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
дать характеристику локальным компьютерным сетям.
исследовать структуру и функции программного обеспечения локальных компьютерных сетей.
определить критерии выбора операционной системы локальных компьютерных сетей.
В самом общем смысле, гипотеза — это предварительное предположение (или начальная версия), подтверждение или опровержение которой является завершающим этапом дипломной работы (проекта).
Гипотезу, сформулированную во введении нужно доказать или опровергнуть в заключении. Действительно важно знать, что главным свойством гипотезы является её проверяемость.
Проверяется (подтверждается, доказывается или опровергается) гипотеза при помощи, полученной в ходе исследования информации, анализа имеющихся знаний, логики (для теоретических работ).
Например:
Гипотеза: если применять программное обеспечение, которое соответствует всем требованиям, то можно будет выявить, насколько программное обеспечение повысит уровень развития локальных компьютерных сетей.
Если работа имела практическую часть, то гипотеза проверяется на основе экспериментов, наблюдений, опросов и прочих эмпирических (практических) методов исследования, применённых в ходе написания дипломной работы.
Методы исследования – способы достижения определенной цели, совокупность приемов и операций практического или теоретического освоения действительности. Для решения конкретных задач исследования применяется множество исследовательских методов, которые группируются по различным признакам. Так, по уровню проникновения в сущность проблемы методы разделяются на две группы:
1. Теоретические методы, служащие для изучения сущности изучаемого, раскрытия его внутренней структуры, источников происхождения, механизмов развития и функционирования. Назначение теоретических методов состоит не в том, чтобы установит факты и вскрыть внешние связи, а в том, чтобы объяснить, почему они существуют, чем обусловлено их существование, и выявить возможности их преобразования. К теоретическим методам исследования относятся: анализ, синтез, обобщение, интерпретация, классификация, сравнение и др.
2. Эмпирические методы, обеспечивающие накопление, фиксацию, классификацию и обобщение исходного материала. К эмпирическим методам исследования относятся: экономико-математические методы, анализ документов, метод математической обработки данных и др.
Например:
Методы исследования – сбор, обобщение, систематизация и анализ полученной информации.
Теоретическая значимость исследования – обоснование своего подхода к решению проблемы, его насыщенность научными концепциями, теориями.
Практическая значимость исследования – это ответ на поставленные задачи исследования, а также выводы, предложения, практические рекомендации.
База исследования – где проводилось исследование (полное наименование учреждения), выборка.
Терминологический аппарат – выстраивание необходимого и достаточного категориального ряда ведущих понятий с последующим определением их содержания.
Введение должно занимать не более 3-4 страниц машинописного текста.
2.2.6. Теоретическая часть работы (проекта)
В В материалах теоретической части дается теоретико-методологическая оценка изучаемой проблемы, рассматриваются нормативная база и методологические аспекты объекта исследования. На основе изучения литературы и нормативно – правовых актов раскрываются роль и сущность изучаемой проблемы, необходимость и возможность ее углубленного анализа и реформирования с учетом современных требований, обосновывается выбор конкретных приемов работы студента, по раскрытию поставленных в ВКР задач. Дается краткая характеристика степени разработанности отдельных аспектов проблемы, указываются их недостатки и намечаются основные пути совершенствования. Объем и содержание основных подразделов зависят от особенности темы, её разработанности в теоретическом и методологическом плане, наличия нормативной базы.
При изложении дискуссионных вопросов студент должен определить свое отношение к проблеме, согласиться с каким-либо автором или нет, обязательно аргументировать свою точку зрения. Изложение материала должно быть последовательным и логичным.
Раздел должен содержать вопросы документального оформления и учета соответствующей тематики. В нем должны быть примеры с пояснениями, примеры их практического применения. Каждый подраздел заканчивается выводом.
2.2.7. Практическая часть работы (проекта)
Практическая часть представляет результаты экспериментального исследования студента, обобщение опыта; сравнительный анализ состояния процесса, системы, тенденцией с выделением общего и единичного, а также методы исследования; моделирование эксперимента; обработку полученных результатов и их интерпретацию, обоснование экономической целесообразности разработки проекта в соответствии с темой ВКРвыпускной квалификациооной работы (проекта).
Излагаемые основные вопросы темы необходимо обязательно иллюстрировать примерами, первичными документами., В разделе 2 необходимо делать ссылки на приложения.
Так же студент должен предложить свои рекомендации и предложения по выбранному объекту исследования. В этом же разделе необходимо раскрыть вопрос техники безопасности. Каждый подраздел заканчивается выводом.
2.2.8. Экономическая часть выпускной квалификационной работы (проекта)
Обоснование экономической целесообразности разработки проекта в соответствии с темой выпускной квалификациооной работы (проекта)ВКР и определение экономической эффективности капиталовложений в проект студента включают в себя технико-экономическое обоснование разработки студента, проведение анализа уже существующих аналогичных разработок, определение экономического эффекта от ее использования.
Последовательно данную часть практической части выпускной квалификациооной работы (проекта)ВКР можно представить следующим образом:
Организационно-экономическое обоснование проекта (определяется круг возможных покупателей (потребителей), сравнивается преимущества созданной разработки с имеющимися на рынке).
Расчет себестоимости.
Разработка любого устройства (программного продукта) требует определенных материальных, временных и трудовых затрат, следовательно, должна соответственно и окупаться.
Расчёт трудоёмкости
Трудоемкость характеризуется перечнем основных этапов и видов работ, которые должны быть выполнены в проекте.
Примерные этапы работ:
1. Разработка технического задания (ТЗ):
получение ТЗ;
2. Подготовительный этап:
сбор информации;
выбор объектного построения программы;
разработка общей методики создания продукта;
3. Основной этап:
разработка основного алгоритма;
создание интерфейса;
отладка;
4. Завершающий этап:
подготовка технической документации;
сдача продукта.
Трудоемкость выполнения работы по проекту носит вероятностный характер.
Расчет трудоемкости рекомендуется выполнить в табличной форме (Таблица 21).
Таблица 21
Расчет трудоемкости
| Виды работ | Трудоёмкость, дн. |
| Получение ТЗ |
|
| Сбор информации и ознакомление с предметной областью |
|
| Выбор объектного построения программы |
|
| Разработка общей методики создания продукта |
|
| Разработка основного алгоритма |
|
| Создание интерфейса |
|
| Отладка |
|
| Подготовка технической документации |
|
| Сдача продукта |
|
| Итого |
|
Расчёт затрат на материалы
Расчет стоимости основных материалов, затраченных на создание проекта, рекомендуется оформить в табличном виде (Таблица 32).
Таблица 32
Калькуляция стоимости основных материалов
| Наименование | Кол-во, шт. | Цена ед., руб. | Сумма, руб. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Итого |
|
|
|
Расчёт затрат на электроэнергию амортизации оборудования
Расчет затрат на электроэнергию и амортизацию оборудования следует проводить с учетом цены электроэнергии, цены и срока службы оборудования и трудоёмкости.
Расчёт расходов на заработанную плату
На основе данных о трудоемкости и средней заработной плате по отрасли рассчитать основную заработную плату.
Расчёт начислений на заработную плату
Начисления на заработную плату, в зависимости от категории плательщика, указанных в ФЗ № 212-ФЗ, рассчитываются по следующим ставкам (Таблица 43).
Таблица 43
Начисления на заработную плату
| Начисления на заработную плату | Процент, % | Сумма, руб. |
| Пенсионный фонд (ПФ): – страховая часть – накопительная часть |
16 6 |
|
| Фонд социального страхования (ФСС) | 2,9 |
|
| Федеральный фонд обязательного медицинского страхования (ФФОМС) | 5,1 |
|
| Итого | 30 |
|
|
|
|
|
Расчёт себестоимости и цены разработки (программного продукта)
На основании полученных расчетов затрат, необходимо определить себестоимость проекта. Рекомендуется статьи затрат свести в таблицу 54.
Таблица 54
Смета всех затрат
| Наименование статей затрат | Сумма, руб. |
|
|
|
|
|
|
| Итого |
|
Далее необходимо определить цену разработки на основании подобных разработок на рынке, учитывая собственные издержки.
Расчёт экономического эффекта (предполагаемая прибыль от реализации созданной разработки (программного продукта)).
Предполагаемая прибыль = Доход – Затраты.
В конце необходимо сделать вывод о целесообразности внедрения разработки.
2.2.9. Экологическая безопасностьВ разделе «Экологическая безопасность» указываются условия безопасной эксплуатации объекта, экологическая безопасность разработки проекта. В этом же разделе необходимо раскрыть вопрос техники безопасности.
2.2.10. Заключительная часть выпускной квалификациооной работы (проекта)
В ЗАКЛЮЧЕНИИзаключении (как в форме синтеза наколенной информации) представляет концентрированное изложение всех выводов, научных и методических достижений, сделанных в дипломной работе. Проводится оценка полноты решений поставленных задач, технико-экономической эффективности внедрения, научно-технического уровня выполненного проекта в сравнении с лучшими достижениями в данной области. Также в заключении формулируются предложения, рекомендации по использованию полученных результатов на практике, намечаются (если это возможно) дальнейшие перспективы исследования темы.
Важнейшее требование к заключению – его краткость и четкость. Рекомендуемый объем заключения – от 1 до 2 страниц.
Допускается построение текста заключения как перечня наиболее значимых выводов, имеющихся в работе. Будет целесообразным соотнести сделанные в работе выводы с целями и задачами, которые автор сформулировал во введении.
Выводы, сформулированные в заключении, являются результатом проведенного исследования, поэтому они должны быть раскрыты и аргументированы в основной части. Нельзя формулировать выводы и предложения, по поводу которых в основной части исследование не проводилось.
2.2.11. Структурный элемент «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ»
Экологическая безопасность разработки и обеспечение условий безопасной эксплуатации объекта.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ Список литературы является структурным компонентом работы и помещается непосредственно после ее основного текста. Каждый литературный источник должен иметь отражение в содержании ВКР. Список литературы должен содержать перечень литературы, расположенный в виде списка в следующей последовательности:
официальные документы (постановления, методические рекомендации);
статистические сборники;
фамилии авторов или названий учебников (если нет авторов) в алфавитном порядке по первым буквам;
журналы, газеты.
Допускается привлечение материалов и данных, полученных по Интернет. В этом случае помимо названия и автора материала необходимо указать сайт и дату получения.
Поиск и отбор источников литературы является важным аспектом предварительной работы. Список используемых источников позволяет в значительной степени оценить качество исследования. Список литературных источников должен соответствовать характеру выпускной квалификационной работы. По каждому источнику указывают фамилию и инициалы автора, название труда, место издания, издательство, год издания, объем (количество страниц). В статьях, которые напечатаны в периодических изданиях, отмечаются фамилия и инициалы автора, название статьи или журнала, год издания и его номер или название и дата выпуска периодического издания.
При составлении списка использованной литературы следует строго придерживаться общепринятых стандартов ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
2.2.11. Структурный элемент «ПРИЛОЖЕНИЯ»
В приложения следует вносить вспомогательный материал, который при включении в основную часть работы загромождает текст.
Одновременно к работе прилагаются в заполненном виде все относящиеся к теме вспомогательные материалы к основному содержанию дипломной работы, которые необходимы для повышения наглядности излагаемых вопросов и предложений. К ним относятся промежуточные расчеты, таблицы дополнительных цифровых данных, схемы электрические структурные, схемы построения сети и другие иллюстрации вспомогательного характера. Материалы приложений освобождают основной текст от излишней детализации, затрудняющей его восприятие. В приложения могут быть вынесены таблицы, диаграммы, графики др.
Приложения не входят в рекомендуемый объем выпускной квалификациооной работы (проекта)ВКР.
- ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙдипломной РАБОТЫ (проекта)
6.1 Для оформления выпускной квалификационной работы необходимо использовать следующие стандарты:
ГОСТ 7.32-2001 "Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления" (утв. постановлением Госстандарта РФ от 4 сентября 2001 г. N 367-ст) (с изменениями от 7 сентября 2005 г.)
ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления
ГОСТ 7.9-95 (ИСО 214-76) Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования
ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила
ГОСТ 8.417-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин
ГОСТ 13.1.002-2003 Репрография. Микрография. Документы для микрофильмирования. Общие требования и нормы.
6.2 На титульном листе, оформленном по прилагаемому образцу, ставится подпись руководителя структурного подразделения (руководитель ОПОП) о допуске работы к защите и подпись руководителя, подтверждающего готовность дипломной работы.
6.3 ВКР выполняется печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 и оформлена в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».
6.4 Объем ВКР должен составлять не менее 50 страниц печатного текста (без приложений). Текст ВКР должен быть подготовлен с использованием программы Microsoft Office Word, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4.
Размеры полей: левое—30 мм, правое —10 мм, верхнее -20 мм, нижнее —20 мм.
Цвет шрифта - черный, межстрочный интервал - полуторный, гарнитура - Times New Roman, кегль - 14. Расстановка переносов автоматическая, выравнивание по ширине, абзацный отступ —1,25 мм, без дополнительных интервалов и отступов.
6.5 Пояснительная записка форматируется согласно Положению по оформлению текстовых документов ГБПОУ «Первый Московский Образовательный Комплекс».
Бланки «Титульный лист», «Задание на дипломное проектирование», «Опись документов» выдаются студенту в электронном виде и заполняются без изменения основного вида.
Пояснительная записка дипломного проекта формируется согласно пунктам бланка «Задание» в следующем порядке:
Нумерация листов проставляется согласно правилу:
титульный лист - 1 лист (не нумеруется);
аннотациявсе листы задания - 2 лист (не нумеруется);
первый лист содержания - 3 лист проставляется в основном штампе;
далее все листы нумеруются по порядку.
Лист «Содержание» (первый) оформляется рамкой и главным штампом, в котором обязательно прописаны следующие данные:
ФИО разработчика;
ФИО руководителя (преподавателя) дипломного проекта (работы);
ФИО контролера (проверяющего оформление пояснительной записки);
ФИО председателя цикловой комиссии (Утв.);
название дипломного проекта и ниже фраза «Пояснительная записка»;
шифр документа;
номер листа и общее количество листов в документе;
название учебного заведения и группа; «ГБПОУ «Первый Московский Образовательный Комплекс» гр. ХХ ХХ».
Все листы текстового документа (пояснительной записки) оформляются рамкой со штампом. На первом текстовом листе выполняют основную надпись (штамп) по форме 2 ГОСТ 2.104-68 (рисунок 2), а на всех последующих листах - по форме 2а (рисунок 3).
Рисунок 2 - Основная надпись первого текстового лист (форма 2 ГОСТ 2.104‑-68).
Рисунок 3 - Основная надпись для всех последующих листов пояснительной записки (форма 2а ГОСТ 2.104-68)
Каждый раздел пояснительной записки обязательно оформляется с нового листа.
Опись документов является отдельным документом и не считается в общем количестве листов пояснительной записки. В штампе описи в полях «Лист» и «Листов» прописывается цифра 1.
Номер страницы на титульном листе не проставляется. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц.
6.6 Текст работы не должен содержать опечатки, помарки, графические 
неточности, расплывшиеся линии, буквы, знаки, грамматические ошибки и т.п.
При написании текста не допускается применять:
обороты разговорной речи, произвольные словообразования, профессионализмы;
различные научные термины, близкие по смыслу для одного и того же понятия;
иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке.
6.7 Содержание работы является её структурным планом. Оно представляет собой пронумерованный арабскими цифрами перечень структурных элементов работы, разделов и подразделов с указанием номеров страниц, с которых они начинаются.
Наименование структурных элементов работы, разделов и подразделов в содержании должны точно повторять заголовки в тексте. Не разрешается сокращать заголовки и давать их в иной редакции.
Наименования структурных элементов пояснительной записки "АННОТАЦИЯ", "СОДЕРЖАНИЕ", "ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ", "ВВЕДЕНИЕ", "ЗАКЛЮЧЕНИЕ", "СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ (БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК)", "ПРИЛОЖЕНИЕ" служат заголовками структурных элементов работы. Заголовки структурных элементов следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая, с применением полужирного начертания. Переносы в словах заголовков не допускаются. 6.8 Наименование структурных элементов работы «Содержание», «Введение», «Основная часть» «Заключение», «Список использованных источников» служат заголовками структурных элементов, печатаются с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая, с применением полужирного начертания. Каждый структурный элемент следует начинать с новой страницы.
Расстояние между заголовком и текстом при выполнении документа машинописным способом должно быть равно 3–4 интервалам (15 мм). Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 2 интервала (10 мм). Не допускается помещать заголовки отдельно от последующего текста. На странице, где приводится заголовок параграфа, должно быть не менее двух строк последующего текста.
При оформлении заголовков структурных элементов и глав (Заголовок 1) рекомендуется использовать прописные буквы, полужирный шрифт, размером кегль 16.
Заголовки подраздела (Заголовок 2) – полужирный шрифт, кегль 16.
Заголовки подраздела третьего уровня (Заголовок 3) – полужирный шрифт, кегль 16.
Основную часть работы следует делить на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруются арабскими цифрами и записываются с абзацного отступа. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста. После номера раздела в тексте точку ставят (1., 2., З. и т.д.). Номер подраздела или пункта включает номер раздела и порядковый номер подраздела или пункта, разделенные точкой (1.1, 2, 1.3 и т.д.). Номер подпункта включает номер раздела, подраздела, пункта и 
порядковый номер подпункта, разделенные точкой (1, 1.1.1, 1.1.12 и т.д.). После номера подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.
Заголовки разделов, подразделов следует печатать по центру с 
прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов и подразделов, Пункты заголовков не имеют. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Если раздел состоит из одного подраздела, то подраздел не нумеруется. Если подраздел состоит из одного пункта, то пункт не нумеруется.
Перед перечислениями внутри пунктов или подпунктов следует ставить дефис или строчную букву (за исключением ё, з, о, ч, ь, Й, ы, ъ) после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений используются арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. Например,
а) 
6)
1)
2)______
в)
6.9 Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки и т.п.) и таблицы следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации и таблицы должны быть даны ссылки.
Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.
Слово «Рисунок» и его наименование помещают после пояснительных 
данных и располагают посередине строки без точки в конце.
Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, Рисунок А.3.
При ссылках на иллюстрации следует писать «… в соответствии с рисунком 1».
Например:
Рисунок 1. Схема работы локальных компьютерных сетей
В пределах текста иллюстрации следует нумеровать сквозной нумерацией. Если иллюстрация в пределах текса одна, то она не нумеруется. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах главы. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера главы и порядкового номера иллюстрации, разделённых точкой. Например,: Рисунок 1.1.
Шифр документов ВКР обучающегося (дипломной работыго (проекта) является уникальным идентификатором и формируется согласно ГОСТ 2.104-2006 Основные надписи ЕСКД и Положению ГБПОУ «Первый Московский Образовательный Комплекс» по оформлению текстовых документов.
Шифр документов дипломного проекта состоит из следующих групп данных:
буквы обозначения работы (1);
код специальности (2);
год поступления (3);
номер группы (4);
номер студента по списку группы (5);
номер документа (6);
код (буквы) документа (7).
Например:
ДП 090201 164111 00 ПЗ
Номер документа (6) присваивается по правилу:
00 - номер пояснительной записки;
01, 02, 03, 04 - соответственные номера чертежей дипломного проекта.
Буквенное обозначение документа (7) выбираются из перечня, представленного в ГОСТ 34.201-89. Информационная технология. Виды, комплектность и обозначение документов при создании автоматизированных систем.
Краткий перечень названий документа и соответствующих кодов представлен в таблице 61.
Таблица 16
Перечень кодов документов
| Наименование документа | Код документа |
| Пояснительная записка | ПЗ |
| Описание алгоритма | ПБ |
| Описание организации информационной базы | П6 |
| Перечень входных сигналов и данных | В1 |
| Перечень выходных сигналов (документов) | В2 |
| Описание организационной структуры | ПВ |
| План расположения | С8 |
| Схема организационной структуры | СО |
Например, описание алгоритма функционирования информационной системы может иметь шифр:
ДП 090204 100123 01 ПБ
Слово «Таблица» помещается над таблицей с выравниванием по правому краю, через пробел ставится номер таблицы. Название таблицы следует помещать над таблицей посередине строки без точки в конце. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Таблицы нумеруются двумя способами:
сквозная нумерация в пределах всей работы (кроме приложений) (рекомендуется при небольшом количестве таблиц); 2) нумерация в пределах глав работы.
Например:
Таблица 1
Классификация материалов
|
|
|
|
|
или
Таблица 1.1
Классификация материалов
|
|
|
|
|
во втором случае номер состоит из двух цифр, первая обозначает главу,
а вторая порядковый номер таблицы в пределах данной главы.
При переносе части таблицы на другую страницу слово «Таблица», номер и ее название указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы. Например, Продолжение таблицы 1.
Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы.
Если повторяющийся в разных строках графы (колонки) таблицы текст 
состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если данные в какой — либо строке таблицы не приводятся, то в ней ставят прочерк.
Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, Таблица В.3.
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф — со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков 
таблиц точки не ставят.
Допускается применять размер шрифта в таблице 12 кегль. Разделять заголовки и подзаголовки граф диагональными линиями не допускается.
Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. При выполнении операции умножения, применяют знак «х». Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует проводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.
Формулы в отчете следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей пояснительной записки арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.
Например
А=а:в (1)
Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например, формула (В, Т). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, (3).
Единицы физических величин следует приводить в международной системе СИ по ГОСТ 8.417-81.
Таблицы, формулы, чертежи, рисунки, схемы, диаграммы включают в документ в случае необходимости, если они раскрывают основное содержание документа. Все чертежи графической части должны выполняться при строгом соблюдении требований стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), стандартов Системы проектной документации для строительства (СПДС) и др. нормативных документов. Каждый вид и тип схем выполняется согласно установленным для них ГОСТам. Размеры условных графических обозначений элементов схем автоматизации определяет ГОСТ 2.247-68.
6.10 При написании выпускной квалификационной рабаты студент обязан давать ссылки на автора и источник, откуда он заимствует материал или отдельные результаты исследований.
Существуют различные способы указания источников цитат в зависимости от их расположения в тексте:
подстрочные примечания могут: а) указывать источник цитаты; б) отсылать к дополнительным источникам (например: см. стр. 4, 5, 16 настоящего пособия); в) приводятся дополнительные аргументации с включением цитат; г) распространяют мысли текста. Подстрочные примечания используются в тексте, когда ссылки нужны по ходу чтения. Применяются в статьях. Указываются в конце страницы под чертой, для связи их с текстом используют знаки сносок в виде цифры;
внутритекстовые – источник указывается непосредственно в тексте вслед за цитатой;
затекстовые – отсылка к пронумерованному списку литературы, помещенному в конце работы.
В ВКР употребляются затекстовые ссылки.
Ссылки на источник оформляются в квадратных скобках [ ].
Ссылки могут быть различными.
На источник в целом, который оформляется в виде номера из списка литературы и ставится после упоминания автора либо цитаты из работы.
Например: Ю. Н. Дроздов, Н. И. Смирнов [25] считают универсальным измерением ...
На определенные фрагменты источника. После номера источника из списка литературы ставится запятая, указывается страница, откуда берется цитата.
Например: Ю. Н. Дроздов, Н. И. Смирнов считают, что «универсальным измерением...» [25, с. 140].
Комплексная ссылка. При необходимости сослаться на положение, разделяемое рядом авторов, через точку с запятой [;] отмечаются все порядковые номера, под которыми указанные работы значатся в списке литературы.
Например: Исследованиями ряда авторов [15; 37; 61] установлено, что ...
Комбинированная ссылка. Ее применяют, когда надлежит указать страницы цитируемой работы в сочетании с общими номерами остальных источников, согласно списку литературы.
Например: Как видно из работ [18, с. 140; 38, с.122; 119, с. 42].
6.11 Приложение оформляют как продолжение данного документа на 
последующих его листах.
В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненным проектом, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть.
В приложения могут быть включены:
промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;
таблицы вспомогательных цифровых данных;
протоколы испытаний;
инструкции, методики, разработанные в процессе проектирования;
иллюстрации вспомогательного характера;
акты внедрения результатов проектирования и др.
Приложения могут быть обязательными и информационными. Информационные приложения могут быть рекомендуемого или справочного характера. Слова обязательное, рекомендуемое, справочное составляют степень приложения и обязательно указываются в скобках в строке под названием приложения.
В приложения к пояснительной записке курсового или дипломного проекта, в составе которого предусмотрено проведение патентных исследований, должен быть включен отчет о патентных исследованиях, оформленный по ГОСТ 15.011-82 «Система разработки и постановки продукции на производство. Порядок проведения патентных исследований», библиографический список публикаций и патентных документов, полученных в результате выполнения проекта, - по ГОСТ 7.1.
В тексте пояснительной записки на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте пояснительной записки, за исключением справочного приложения «Библиография», которое располагают последним.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение», его обозначения и степени. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, 0, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O. В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.
Если в пояснительной записке одно приложение, оно обозначается «Приложение А».
Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения. Приложения должны иметь общую с остальной частью пояснительной записки сквозную нумерацию страниц.
6.12 В работе рекомендуется использовать алфавитный принцип расположения источников.
Независимо от выбранного способа группировки в начало списка использованных источников и литературы, как правило, помещаются официальные документы (Законы, Постановления, Указы...).
После определения места каждому источнику в списке в соответствии с выбранным принципом расположения каждое библиографическое описание нумеруется.
При его упоминании или цитировании в тексте работы в квадратных скобках приводится номер, страницы [12, с.5-7; 25, с. [05]
При составлении списка использованной литературы следует строго придерживаться общепринятых стандартов ГОСТ 7.1.84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления» (Приложение К).
6.13 Готовые дипломные работы предоставляются на защиту в твердом переплете.
- ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)
7.1 Защита ВКР выпускной квалификационной работы (проекта) является аттестационным испытанием выпускников, завершающих обучение по специальностям и обеспечивает не только оценку приобретенных в образовательном процессе знаний и умений, но и освоение общих и профессиональных компетенций.
7.2 Утвержденные программы ГИА, требования к выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР, критерии оценки знаний доводятся до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала ГИА. Студенты знакомятся с программами проведения ГИА, обеспечиваются методическими рекомендациями по выполнению выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР, им создаются необходимые для подготовки условия, включая проведение консультаций.
7.3 Предварительная защита выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР проводится не позднее 2.06.2018 (не позднее, чем за 2 недели до начала ГИА). К предварительной защите представляется выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР, выполненная на 8075 – 90 %.
7.4 Защита выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР проводится на открытом заседании ГЭК, в состав которой входят:
председатель ГЭК, не являющийся работником ГБПОУ «1-й МОК»;
заместитель председателя ГЭК;
ответственный секретарь ГЭК, назначенный директором из числа работников ГБПОУ «1-й МОК»;
руководители ВКР;
представители работодателей, преподаватели и мастера производственного обучения.
Состав членов ГЭК утверждается приказом директора ГБПОУ «1-й МОК».
7.5 Для работы ГЭК предоставляются документы:
7.5.1 ФГОС СПО по специальности 09.02.014 Информационные системы (по отраслям)Компьютерные системы и комплексы, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 849525 от 1428.075.2014 г;
7.5.2 Программа ГИА по специальности 09.02.014 Компьютерные системы и комплексы;
Информационные системы (по отраслям)
7.5.3 Протокол ознакомления студентов с Программой ГИА.
7.5.4. Приказ Минобрнауки России от 16.08.2013 N 968 (ред. от 31.01.2014) «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 01.11.2013 N 30306).
7.5.5. Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 N 464 (ред. от 15.12.2014) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 30.07.2013 N 29200).
7.5.6 Распорядительный акт Департамента образования города Москвы об утверждении председателей ГЭК.
7.5.7. Положение ГБПОУ «1-й МОК» «О государственной итоговой аттестации выпускников, освоивших программы среднего профессионального образования».
7.5.8 Приказ ГБПОУ «1-й МОК» о составе ГЭК
7.5.9 Приказ ГБПОУ «1-й МОК» о назначении руководителей выпускной квалификационной работы (проекта).ВКР
7.5.10 Приказ ГБПОУ «1-й МОК» об утверждении состава апелляционной комиссии.
7.5.11 Приказ ГБПОУ «1-й МОК» о закреплении за студентами тем выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР.
7.5.12 Приказ ГБПОУ «1-й МОК» о назначении рецензентов.
7.5.13 Приказ ГБПОУ «1-й МОК» о допуске выпускников к ГИА.
7.5.14. Документы, подтверждающие освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности:
сводные ведомости результатов обучения студентов;
оформленные и подписанные зачетные книжки;
оценочные листы экзаменов (квалификационных) по видам профессиональной деятельности;
производственные характеристики обучающихся;
аттестационные листы по практике.
7.5.15 Книга протоколов заседаний ГЭК.
7.5.16 Приказ Минобрнауки России от 25.10.2013 N 1186 (ред. от 31.08.2016) «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов» (Зарегистрировано в Минюсте России 29.11.2013 N 30507).
7.5.17 Расписание проведения ГИА, утвержденное директором.
7.6 Заседания ГЭК протоколируются. В протокол заносятся:
итоговая оценка выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР;
присуждение квалификации и особые мнения членов комиссии.
7.7 Результаты ГИА определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания ГЭК
7.8 На защиту выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР отводится не более 1 академического часа для одного обучающегося.
Процедура защиты включает следующие этапы:
Доклад студента об основном содержании работы (до 15 минут). Доклад включает в себя актуальность темы, характер изученности проблемы, полученные результаты, выводы и/или рекомендации. Во время доклада обучающийся может использовать подготовленный наглядный материал, в том числе с применением информационно-коммуникативных технологий.
На защиту выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР обучающийся должен представить электронную презентацию. На слайдах могут быть отражены цели и задачи выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР, основные этапы её разработки, выводы о целесообразности и перспективах практического применения результатов выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР.
Ответы студента на вопросы членов комиссии.
Чтение отзыва и рецензии.
Ответы студента на замечания рецензента.
7.9 Решения ГЭК принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании ГЭК является решающим. Оценка объявляется по окончании защиты всех работ на открытом заседании ГЭК.
7.10 Присвоение выпускнику квалификации «техник по информационным системам» и выдача ему документа о среднем профессиональном образовании осуществляется при условии успешного прохождения ГИА.
7.11 Студентам, не проходившим ГИА по уважительной причине, предоставляется возможность пройти ГИА без отчисления из колледжа. Дополнительное заседание ГЭК организуется в срок не позднее четырех месяцев после подачи заявления студентом, не проходившим ГИА по уважительной причине.
7.12 Студенты, не прошедшие ГИА по неуважительной причине или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты, имеют право на повторную защиту. В этом случае государственная экзаменационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту студентом той же квалификационной работы, либо вынести решение о закреплении за ним нового задания на выпускную квалификационную работу и определить срок повторной защиты, но не ранее чем через шесть месяцев после прохождения государственной итоговой аттестации впервые.
7.13 Студенты, не прошедшие ГИА по неуважительной причине или получившие на Государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, отчисляются из ГБПОУ «1-й МОК», им выдается справка об обучении в ГБПОУ «1-й МОК».
7.14 Решение ГЭК оформляется протоколом, который подписывается председателем ГЭК (в случае отсутствия председателя – его заместителем) и секретарем ГЭК и хранится в архиве ГБПОУ «1-й МОК».
- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
8.1 При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР учитываются:
1. С8.1.1 структура, объем и содержание выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР:
- соответствие структуры выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР требованиям настоящих методических указаний;
- соответствие содержания выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР заданной теме;
- объем основной части. (не менее 35 страниц печатного текста).
8.1.22. Степень освещенности темы:
- обоснование актуальности темы;
- полнота, глубина и качество разработки темы;
- практическое значение полученных выводов и представленных рекомендаций.
8.1.33. Самостоятельность, исследовательский или творческий подход к разработке темы выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР:
выполнение графика подготовки выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР;
степень самостоятельности выполнения выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР;
проявление личного творчества, инициативы студента.
8.1.44. Обоснованность выводов.
5. 8.1.5 Стиль изложения материала и оформление работы:
структурированность, логичность и научная грамотность изложения материала;
оформление текста выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР в соответствии с настоящими требованиями (заголовки разделов и тем, шрифт, интервал, выравнивание текста, поля, отступ в основной части ВКР, оформление приложений);
оформление таблиц, рисунков, формул в соответствии с настоящими требованиями к выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР.
8.1.6 Умение использовать достоверные источники, умение работать с литературой:
состав библиографического списка (не менее 20 источников, включая Интернет-источники, электронные справочники);
оформление списка литературы в соответствии с настоящими требованиями к выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР.
8.1.7 Процедура защиты выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР:
структура и информативность доклада на защите выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР;
качество наглядного материала, иллюстрирующего основные положения ВКРвыпускной квалификационной работы (проекта);
владение обучающимся профессиональной терминологией, коммуникативной культурой;
ответы дипломника на замечания рецензента по выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР и вопросы членов комиссии.
8.1.8 Отзыв руководителя, оценка ВКР рецензента.
8.2 Выпускные квалификационные работы оцениваются ГЭК исходя из следующих критериев:
Объем письменной экзаменационной работы составляет не менее 50 страниц печатного текста. К ВКР имеются приложения, в т.ч. копии документов, выдержки из отчетных материалов, статистические данные, схемы, таблицы, диаграммы, программы, положения и т.п. и подтверждающие освоение общих и профессиональных компетенций.
Тема ВКР является актуальной и соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Структура ВКР соответствует форме дипломного проекта.
Теоретическая часть раскрывает теоретические аспекты изучаемого объекта и предмета, демонстрирует высокий уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения собранного материала, проведенный анализ научной литературы по исследуемой проблеме, обоснованность и четкость сформулированных выводов. Практическая часть включает материалы, разработанные обучающимся в соответствии с заданием и (или) содержит расчеты, аналитические материалы, собранные в ходе производственной практики (преддипломной). Теоретическая и практическая часть логично дополняют друг друга. Содержание ВКР соответствует теме дипломной работы, продуманно и качественно раскрывает ее, демонстрируя владение научным стилем подачи информации.
Текст ВКР, чертежи, схемы и приложения оформлены в соответствии с установленными требованиями.
Использование обучающимся во время доклада подготовленного наглядного материала.
Применение обучающимся во время доклада информационно-коммуникативных технологий, сопровождение доклада презентацией, высокий технический уровень представленных презентаций.
Владение обучающимся профессиональной терминологией, коммуникативной культурой.
8.3 Исходя из вышеперечисленных критериев по результатам защиты выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР выставляются:
«5 (отлично)» - материал изложен в полном объеме, без существенных ошибок, не требует дополнительных уточнений со стороны комиссии;
«4 (хорошо)» - в изложении материала допущены отдельные неточности или отдельные ошибки в практической реализации, если представление результатов работы недостаточно систематизировано и последовательно;
«3 (удовлетворительно)» - в изложении материала допущены существенные пробелы, изложение материала неполное, недостаточно правильно оформлена практическая часть проекта;
«2 (неудовлетворительно)» - основное содержание материала не раскрыто, отсутствуют знания по специальным дисциплинам и модулям, навыки решения профессиональных задач.
- ПОРЯДОК ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ
9.1 По результатам ГИА выпускник, участвовавший в ГИА, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения ГИА и (или) несогласии с ее результатами (далее - апелляция).
9.2 Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию образовательной организации.
Апелляция о нарушении порядка проведения ГИА подается непосредственно в день проведения ГИА.
Апелляция о несогласии с результатами ГИА подается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов ГИА.
9.3 Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с момента ее поступления.
9.4 Состав апелляционной комиссии утверждается образовательной организацией одновременно с утверждением состава ГЭК.
9.5 Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее пяти человек из числа педагогических работников Комплекса, не входящих в данном учебном году в состав ГЭК. Председателем апелляционной комиссии является директор Комплекса либо лицо, исполняющее обязанности руководителя на основании распорядительного акта образовательной организации. Секретарь избирается из числа членов аттестационной комиссии.
9.6 Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.
На заседание апелляционной комиссии приглашается председатель соответствующей ГЭК.
Выпускник, подавший апелляцию, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.
С несовершеннолетним выпускником имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей). Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие личность.
9.7 Рассмотрение апелляции не является пересдачей ГИА.
9.8 При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения ГИА апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из решений:
об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях порядка проведения ГИА выпускника не подтвердились и/или не повлияли на результат ГИА;
об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях порядка проведения ГИА выпускника подтвердились и повлияли на результат ГИА.
В последнем случае результат проведения ГИА подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в ГЭК для реализации решения комиссии. Выпускнику предоставляется возможность пройти ГИА в дополнительные сроки, установленные образовательной организацией.
9.9 Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами ГИА, полученными при защите ВКР, секретарь ГЭК не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию ВКР, протокол заседания ГЭК и заключение председателя ГЭК о соблюдении процедурных вопросов при защите подавшего апелляцию выпускника.
Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами ГИА, полученными при сдаче государственного экзамена, секретарь ГЭК не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию протокол заседания ГЭК, письменные ответы выпускника (при их наличии) и заключение председателя ГЭК о соблюдении процедурных вопросов при проведении ГИА.
9.10 В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами ГИА апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении результата ГИА либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата ГИА. Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в ГЭК. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленных результатов ГИА выпускника и выставления новых.
9.11 Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии является решающим.
Решение апелляционной комиссии доводится до сведения подавшего апелляцию выпускника (под роспись) в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии.
9.12 Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.
9.13 Решение апелляционной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем апелляционной комиссии и хранится в архиве образовательной организации.
- ХРАНЕНИЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
10.1 Выполненные студентами выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР хранятся после их защиты не менее пяти лет. По истечении указанного срока по приказу директора ГБПОУ «1-й МОК» создается комиссия, которая организует процедуру списания ВКР, которая оформляется актом.
10.2 Лучшие ВКР, представляющие учебно-методическую ценность, передаются в качестве учебных пособий в предметно-цикловую комиссию.
10.3 Протоколы ГИА выпускников хранятся в архиве ГБПОУ «1-й МОК» (75 лет).
Приложение А Виды профессиональной деятельности и формируемые компетенции| Вид профессиональной деятельности (ВПД) | Формируемые профессиональные компетенции |
| Проектирование цифровых устройств | ПК 1.1. Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств. |
| ПК 1.2. Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции. | |
| ПК 1.3. Использовать средства и методы автоматизированного проектирования при разработке цифровых устройств. | |
| ПК 1.4. Проводить измерения параметров проектируемых устройств и определять показатели надежности. | |
| ПК 1.5. Выполнять требования нормативно-технической документации. | |
| Применение микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного оборудования | ПК 2.1. Создавать программы на языке ассемблера для микропроцессорных систем. |
| ПК 2.2. Производить тестирование, определение параметров и отладку микропроцессорных систем. | |
| ПК 2.3. Осуществлять установку и конфигурирование персональных компьютеров и подключение периферийных устройств. | |
| ПК 2.4. Выявлять причины неисправности периферийного оборудования. | |
| Техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов | ПК 3.1. Проводить контроль параметров, диагностику и восстановление работоспособности компьютерных систем и комплексов. |
| ПК 3.2. Проводить системотехническое обслуживание компьютерных систем и комплексов. | |
| ПК 3.3. Принимать участие в отладке и технических испытаниях компьютерных систем и комплексов, инсталляции, конфигурировании программного обеспечения. |
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС»
|
Допустить к защите Руководитель структурного подразделения
____________/Пашохонова Е.Е.
«_____»_____________2018 г.
|
ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
по специальности
09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
базовой подготовки
Тема: _____________________________________________________________ __________________________________________________________________
Студент/ка___________________________
Группы______________________________
Руководитель_________________________
Работа защищена «____» июня 2018 г. с оценкой ___________
Секретарь ГЭК _____________/ _______________
Подпись Ф.И.О.
Москва
20187
Приложение В Бланк задания на выполнение выпускной квалификационной работы
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС»
|
|
| Рассмотрено на заседании Предметной (цикловой) комиссии «Информационные системы» Протокол от «__14» февраля __________ 2018 г. ____________/Вейнгерова Е.Д.
|
ЗАДАНИЕ
на выполнение выпускной квалификационной работы в форме
дипломного проекта
по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
базовой подготовки
Студентке/ту ________________________________ группы ____________________
Ф.И.О
Тема:_____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Индивидуальное задание /Основные вопросы, подлежащие разработке ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата выдачи задания «______» ____________ 20___ г.
Сроки выполнения разделов (частей) ВКР:
Введение до ___________ 20___г.
Основная часть до ___________ 20___г.
Заключение до ___________ 20___г.
Срок представления законченной ВКР «_» _________ 2018 г.
Руководитель __________________/ _____________
Подпись Ф.И.О
Приложение Г Бланк рецензии на выпускную квалификационную работу
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу, выполненную по теме _________________________________________________________________
Студентом/кой___________________________________ Группы __________
фамилия, имя, отчество
по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы базовой подготовки
Характеристика структуры выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР, соответствие работы (проекта)ВКР по объему и содержания, теме, выданному заданию__________________________________________
______________________________________________________________
Оценка качества выполнения каждой части работы ( наличии графической части, продукта (изделия) оценивается отдельно _________________________ __________________________________________
__________________________________________________________________
Использование при разработке работы (проекта)ВКР современных достижений технологии науки и техники ______________________________________________________________ __________________________________________________________________
Практическая значимость работы (проекта)ВКР (возможность использования выпускной квалификационной работы (проекта)ВКР или ее отдельных частей в производстве или учебном процессе) _________________________________
__________________________________________________________________
Достоинства выпускной квалификационной работы (проета) _____________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________Недостатки выпускной квалификационной работы______________________
________________________________________________________________ _______________________________________________________________
Выпускная квалификационная работа студента заслуживает оценку _________________________
оценка по пятибалльной шкале
Рецензент____________________________________________________
фамилия, имя, отчеств, место работы, должность
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись_____________________ «______»____________20__г.
С рецензией ознакомлен (а) _____________________
подпись студента
ОТЗЫВ
на выпускную квалификационную работу, выполненную по теме _________________________________________________________________
Обучающейся/имся___________________________________ Группы ______
фамилия, имя, отчество
по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы) базовой подготовки
1.Объем ВКР:
а) Общее количество страниц ____
б) графическая часть (при наличии) ____
в) продукт (при наличии) ____________________________________
2. Оценка содержания работы:
Характерные особенности работы____________________________________
_______________________________________________________________
Степень самостоятельности обучающегося при выполнении работы_______
______________________________________________________________
Продемонстрированные при подготовке работы ОК и ПК ________________ __________________________________________________________________ Достоинства и недостатки работы___________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Оценка оформления работы ________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Соблюдение графика выполнения работы_____________________________
__________________________________________________________________
Вывод: работа обучающегося может/не может быть допущена к защите.
Руководитель __________________/_____________
Подпись Ф.И.О
«____»__________2018 г.
Сроки выполнения с___________по ____________________________201__8 г.
Студент___________________________________________________________
Специальность 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы группа_________
Тема дипломного проекта ___________________________________________
__________________________________________________________________
| № п/п | Содержание работы | Нормативный срок | Фактический срок | Оценка этапа |
| | Выдача задания и проведение консультации по методике написания дипломного проекта | 06.04.20187 | | |
| | Согласование плана. Подбор литературы, нормативных документов | 06.04.20187 | | |
| | Консультации по отдельным разделам дипломного проекта: Работа с пояснительной запиской | | | |
| Работа с графической частью | | | | |
| Работа с заключением | | | | |
| Работа с материалом в электронной форме | | | | |
| | Сдача выполненного дипломного проекта | 17.05.20187 | | |
| | Написание отзыва на дипломный проект | 24.05.20187 | | |
| | Предоставление дипломного проекта на нормоконтроль | 23.05.20187-27.05.20187 | | |
| | Предоставление дипломного проекта на рецензирование | 30.05.20187-31.05.20187 | | |
| | Предварительная защита | 05.06.20187-07.06.20187 | | |
| | Защита дипломного проекта | 16.06.20187-30.06.20187 | | |
| | Итого: | | | |
Итоговая оценка __________________________
Руководитель дипломного проекта_________________________________________
Приложение Ж Список источников, рекомендуемых при выполнении ВКР
1 Нормативная документация
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 09.02.01 Клмпьютерные системы и комплексы [Электронный ресурс]. - Доступ из справочно-правовой системы «КонсультантПлюс».
ГОСТ 7.32-2001 "Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления" (утв. постановлением Госстандарта РФ от 4 сентября 2001 г. N 367-ст) (с изменениями от 7 сентября 2005 г.)
ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления
ГОСТ 7.9-95 (ИСО 214-76) Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования
ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила
ГОСТ 8.417-2002 Государственная система обеспечения единства измерений. Единицы величин
ГОСТ 23501.108-85. Системы автоматизированного проектирования. Классификация и обозначение. Информационная технология. - Режим доступа: www. URL: http://libt.ru/gost/download/gost-23501.108-85.html
ГОСТ 34.201-89. Виды, комплектность и обозначение документов при создании автоматизированных систем. Комплекс стандартов на автоматизированные системы [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www. URL:http://www.communet.ru/lib/standart/gost/gost_34_201_89.htm
ГОСТ 34.602-89. Техническое задание на создание автоматизированной системы [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www. URL: http://shepelin.com/technology/34-602- 89.html
ГОСТ 34.601-90. Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Стадии создания [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www. URL: http://www.qualicont.ru/gost/Index/10/10698.htm.
ГОСТ 34.003-90. Информационная технология. Комплекс стандартов на АС. Автоматизированные системы. Термины и определения [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www. URL: http://www.qualicont.ru/gost/list.htm.
ГОСТ 7.32—2001. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www. URL: http://www.ugatu.ac.ru/ddo/oot/izd/g5.htm
Р 50-34.119-90. Рекомендации. Информационная технология. Комплекс стандартов на АС. Архитектура локальных вычислительных сетей в системах промышленной автоматизации. Общие положения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www. URL: http://document.ua/documents/doc 16592.php
2 Основные источники
Алексахин С.В. и др. Автоматизированные системы управления на автомобильном транспорте. М.: Издательский центр «Академия», 2013.
Ашарина И. В. Объектно-ориентированное программирование в C++ [Электронный ресурс] : учебное пособие / И. В. Ашарина. - М. : Горячая линия - Телеком, 2012. - 320 с. - Доступ из ЭБС «IPRbooks».
Гаспариан М. С. Информационные системы и технологии [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. С. Гаспариан, Г. Н. Лихачева. - М. : Изд-во Евразийского открытого института, 2011. — 370 с. - Доступ из ЭБС «IPRbooks».
Гвоздева В.А., Лаврентьева И.Ю. Основы построения автоматизированных информационных систем: Учебник. Серия: проф.образование. М.: «ИНФРА» 2012.
Гребенюк Е. И. Технические средства информатизации: учебник /Е.И.Гребенюк, Н.Л. Гребенюк. - М.: Академия, 2010.-352 с.
Златопольский Д. М. Программирование : типовые задачи, алгоритмы, методы [Электронный ресурс] / Д. М. Златопольский. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 223 с. — Доступ из ЭБС «IPRbooks».
Исаченко О.В. Программное обеспечение компьютерных сетей: учебное пособие. Серия: проф.образование. М.: ИНФРА-М, 2012 - 116 с.
Кузин А.В. Микропроцессорная техника: учебник 5-е изд. - СПб.: ЛАНЬ, 2012.
Мезенцев К. Н.. Автоматизированные информационные системы. Учебник. Серия: проф.образование. М.: «ИНФРА», 2011
Метелица Н. Т. Основы информатики [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Т. Метелица, Е. В. Орлова. - Краснодар : Изд-во Южного института менеджмента, 2012. - 113 с. - Доступ из ЭБС «IPRbooks».
Окулов С. М. Основы программирования [Электронный ресурс] / С. М. Окулов. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. - 336 с. - Доступ из ЭБС «IPRbooks».
Партыка Т.Л., Попов И.И. Периферийные устройства вычислительной техники: учебное пособие 2-е изд. - СПб.: ЛАНЬ, 2011.
Степина В.В. Архитектура ЭВМ и вычислительные системы. Учебник. /В.В. Степина - М: КУРС Инфра-М, 2017.
Степина В.В. Основы архитектуры, устройство и функционирование вычислительных систем. Учебник. /В.В. Степина - М: КУРС Инфра-М, 2017. – 288 с. - (среднее профессиональное образование).
Хартов В.Я. Микропроцессорные системы: (1-е изд.) учеб. пособие - СПб.: ЛАНЬ, 2012.
Дополнительные источники
Федоренко Ю. П. Алгоритмы и программы на C++ Builder: учебное пособие / Ю. П. Федбренко. - М.: ДМК Пресс, 2010. — 544 с.
Фуфаев Э. В. Базы данных / В. Фуфаев, Д. Э. Фуфаев. - М.: Академия, 2011. –
Фуфаев Д.Э. Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем: учебник для студ. сред. проф. образования. М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 304 с.
«Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»
Книга
Один автор
1. Адамар Ж. Задача Коши для линейных уравнений с частными производными гиперболического типа [Текст] / Ж. Адамар; под ред. А.Г. Нестеренко; пер. с фр. Ф.В. Шугаева. — М.: Наука, 1978. — 352 с.
2. Крохина, Ю. А. Финансовое право России: учебник для вузов [Текст]/ Ю.А. Крохина. ― М.: Норма, 2004.— 298 с.
Два-три автора
Агафонова Н.Н. Гражданское право [Текст]: учеб.пособие для вузов / Н.Н. Агафонова, Т.В. Богачева, Л.И. Глушкова; под. общ. ред. А.Г. Калпина; авт. вступ. ст. Н.Н. Поливаев.— 2‑е изд., перераб. и доп. — М.: Юристъ, 2002. — 542 с.
2. Самуэльсон П.Э. Экономика [Текст]: пер. с англ. / П.Э. Самуэльсон, В.Д. Нордхаус.―16-е изд. ― М.: Вильямс, 2001.
3. Дмитриев А.П.Численные методы анализа[Текст]: учебное пособие для втузов / А.П. Дмитриев, Е.Н. Мариев; под ред. А.П. Дмитриева. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Наука, 1999.
Больше трех авторов
Кокеткин П.П. Пути улучшения качества изготовления одежды [Текст] / П.П. Кокеткин[и др.]. — М.: Легпромбытиздат, 1998. — 240 с.
История России: учеб. пособие для студентов всех специальностей / В.Н. Быков [и др.]; отв. ред. В.Н. Сухов. — 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: СПбЛТА, 2001. — 231 с.
Теория солитонов. Метод обратной задачи [Текст] / В.Е. Захаров, С.В. Манаков, С.П. Новиков, Л.П. Питаевский; под ред. С.П. Новикова. — М.: Наука, 1980. — 320 с.
Многотомное издание
Шабат Б.В.Введение в комплексный анализ [Текст]. В 2 т. Т. 1: Функции одного переменного:учебник для ун-тов / Б.В. Шабат.— 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Наука, 1985. — 336 с.
Глава из книги
Макаров И.М.Робототехника и научно-технический прогресс [Текст] / И.М. Макаров, И.Б. Глазырина, Б.Э. Глазырин // Робот. Компьютер. Гибкое производство. — М., 2007. — Гл. 2. — С. 27—36.
Статьи
1. Скроцкий Г.В. К термодинамике спиновых систем[Текст] / Г.В. Скроцкий, В.Н. Тропинин // Статистическая физика и квантовая теория поля: сб. статей / под ред. Н.Н. Боголюбова. — М.: Наука, 1973. — Вып. 28. — С. 120—200.
2. Иванов А.А. Теорема Ферма и ее применение в различных областях математики[Текст]/ А.А. Иванов // Изв. АН СССР. Техн. кибернетика. — 1984. — Т. 36.— № 3. — С. 295—304.
3. Корявко В.И. Эволюция форм применения объединений ВМФ [Текст]/ В.И. Корявко // Воен. мысль. — 2006. — № 4. — С. 64—67.
4. Головачев А.Книги в формате «флипбук»исчезнут из книжных магазинов: голландская технология печати карманных книг оказалась слишком дорогой для издателей[Текст] / А. Головачев // Известия. — 2015. — 5 сент. — С. 3.
Законодательные и нормативные акты
О противодействии терроризму: федер. закон Рос. Федерации от 6 марта 2006 г. № 35-ФЗ: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 26 февр. 2006 г.: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 1 марта 2006 г. // Рос.газ. ― 2006. ― 10 марта.
Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть четвертая от 18 дек. 2006 г. № 230-ФЗ: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 24 нояб. 2006 г.: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 8 дек. 2006 г.: ввод. Федер. законом Рос. Федерации от 18 дек. 2006 г. № 231-ФЗ// Парламент. газ. ― 2006. ― 21 дек.; Рос. газ. ― 2006. ― 22 дек.; Собр. законодательства Рос. Федерации. ― 2006. ― № 52, ч. 1, ст. 5496. ― С. 4803—14949.
О введении надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы: указание М-ва соц. защиты Рос. Федерации от 14 июля 1992 г. № 1-49-У. Документ опубликован не был. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».
Федеральный закон от 29.04.2008 № 57-ФЗ «О порядке осуществления иностранных инвестиций в хозяйственные общества, имеющие стратегическое значение для обеспечения обороны страны и безопасности государства».
Реферат
К положению дел в настоящем и будущем[Текст] // Астронавтика и ракетодинамика: экспресс-информация / ВИНИТИ. — М., 1986. — № 6. — С. 1—3. —Реф. ст.
Препринт
Пуск и исследования основных характеристик реактора ИБР-2 с новым модулятором реактивности гетерогенного типа [Текст]: препринт Р13-2004-156 / В.Д. Ананьев и др.; ОИЯИ. — Дубна, 2004. — 13 с.
Уханов М.Н. О поляризации пучка, выведенного изогнутым кристаллом [Текст]: препринт ИФВЭ 2007-3 / М.Н. Уханов; ИФВЭ. — Протвино, 2007. — 4 с.
Диссертация, автореферат
Наумова Е.Г. Проблемы поиска решения: трехмерный случай [Текст]: автореф. дис.… канд. мат. наук / Е.Г. Наумова.— М., 1985. — 102 с.
Карпик А.П. Геодезическая пространственная информационная система для обеспечения устойчивого развития территорий [Текст]: дис. … д-ра техн. наук: 05.24.01 / А.П. Карпик. — Новосибирск, 2004. — 295 с.
Электронные ресурсы
Книга
Топтыгин И.Н.Математическое введение в курс общей физики: учебное пособие [Электронный ресурс] / И.Н. Топтыгин. —СПб., 2000.—URL:ftp://ftp.unilib.neva.ru/dl/010.pdf
Статья из электронного издания (электронный журнал)
Топтыгин И.Н.Математическое введение в курс общей физики [Электронный ресурс] // Математика и физика.Общий курс: электронный журнал/ МГУ. —СПб., 2000.— Вып. 5.— С. 10—15.— URL: ftp://ftp.unilib.neva.ru/dl/010.pdf
География [Электронный ресурс]: электрон.версия газ. — 2001. — № 15 (спец. вып.). — URL: http://geo.1september.ru/article.php?ID=200101502 (дата обращения: 13.03.2009).
Авилова Л. И. Развитие металлопроизводства в эпоху раннего металла (энеолит ― поздний бронзовый век) [Электронный ресурс]: состояние проблемы и перспективы исследований // Вестн. РФФИ. — 1997. — № 2. — URL: http://www.rfbr.ru/pics/22394ref/file.pdf (дата обращения: 19.09.2007).
Интернет-ресурсы
Инвестиции останутся сырьевыми [Электронный ресурс] // PROGNOSIS.RU: ежедн. интернет-изд.— 2006. — 25 янв. — URL: http://www.prognosis.ru/print.html?id=6464(дата обращения: 19.03.2013).
Правительство Московской области [Электронный ресурс] //URL: http://www.mosreg.ru
Ресурсы из Znanium.com
Книга
Соколов Г.А. Основы теории вероятностей [Электронный ресурс]: учебник/Г.А.Соколов.— 2-е изд. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. — 340 с. — URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=405698
Статья
Топтыгин И.Н.Математическое введение в курс общей физики [Электронный ресурс] // Математика и физика: общий курс / МГУ. — М., 2015. — Вып. 10.— С.15—17. —URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=502752
Ресурсы с DOI
Егорян Л.Б. Новые области применения web-аналитики: социальная сфера и блогосфера [Электронный ресурс] / Л.Б. Егорян// Аудитор. — 2015. — Т. 1. — №. 6. — C. 43—48.—DOI: 10.12737/11619.—URL: www.dx.doi.org/10.12737/11619
БасовскийЛ.Е.Оценка экономической эффективности образовательной деятельности в вузах [Электронный ресурс] / Л.Е. Басовский // Экономика. — Т. 3. — № 4. — С. 31—36. — DOI: 10.12737/12776. — URL: www.dx.doi.org/10.12737/12776
по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, в том числе с учетом компетенций WSR
Разработка технологии диагностики, ремонта и обслуживания устройства (наименование электронного устройства, микропроцессорной или телекоммуникационной системы, измерительного оборудования, сети передачи данных).
Проектирование и разработака цифрового устройства (узла) различного назначения и областей применения.
Исследование работы цифровых устройств, проверка их на работоспособность.
Разработка схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции.
Проектирование топологии печатных плат, конструктивно-технологических модулей первого уровня с применением пакетов прикладных программ.
Проектирование микропроцессорной системы на базе микроконтроллера для управления цифровым устройством (объектом).
Проектирование специализированных цифровых радиоэлектронных устройств с применением микропроцессорных комплектов и цифровых микросхем среднего и малого уровней интеграции.
Проектирование и разработка программаторов.
Разработка комплекта конструкторской документации с использованием системы автоматизированного проектирования.
Составление программ на языке ассемблера для микропроцессорных систем.
Тестирование и отладка микропроцессорных систем.
Проектирование и разработка системы управления на базе микроконтроллера/микропроцессора.
Установка и конфигурирование персональных компьютеров, подключение периферийных устройств.
Проведение контроля, диагностики и восстановления работоспособности компьютерных систем и комплексов.
Системотехническое обслуживание компьютерных систем и комплексов.
Отладка аппаратно-программных систем и комплексов.
Инсталляция, конфигурирование и настройка операционной системы, драйверов, резидентных программ.
Установка и настройка компьютерных систем и комплексов.
Разработка методики тестирования различных аппаратных средств.
Разработка методики внедрения и обслуживания различных программных технологий.
Разработка проекта по модернизации аппаратных средств вычислительной техники.
Разработка проекта корпоративной сети.
Разработка проекта по обслуживанию и ремонту компьютерных узлов.;
Разработка тестирующих программ.
Разработка средств обеспечения информационной безопасности в компьютерных системах, комплексах и сетях.
Эксплуатация, техническое обслуживание, сопровождение и настройка компьютерных систем и комплексов.
Проектирование и разработка технологии эксплуатации интегрированной системы безопасности для предприятия (наименование предприятия).
Обеспечение безопасности персональных данных при передаче по каналам связи для предприятия (наименование предприятия).
Проектирование системы безопасности локальной вычислительной сети на предприятии.
Настройка и внедрение системы удаленного мониторинга состояния программно-аппаратной среды.
Аудит безопасности локально-вычислительной сети и сетевой инфраструктуры предприятия.
Проектирование и внедрение сетевой инфраструктуры на предприятии
Проектирование системы мониторинга состояния сетевых устройств на предприятии.
Проектирование и настройка защищенного удаленного доступа к сети организации
Внедрение средств защиты персональных данных (на примере предприятия, организации).
Модернизация системы обеспечения информационной безопасности и защиты информации на предприятии.
Настройка файлового сервера на основе операционной системы (Free BSD и др.).
Настройка операционной системы FreeBSD в качестве сервера DHCP
Настройка системы бухгалтерского учета 1С на компьютер под управлением ОС Ubuntu
Настройка операционной системы Android в качестве точки доступа Wi-Fi
Настройка ОС Xubuntu в качестве маршрутизатора и точки доступа Wi-Fi
Подготовка носителя с дистрибутивом OpenSUSE для установки на рабочую станцию
Настройка операционной системы Alt Linux для учебного процесса.
Настройка операционной системы RedHat Linux в качестве файл-сервера.
Настройка СУБД Oracl под управлением ОС Fedora.
Настройка операционной системы LinuxMint на рабочую станцию.
Настройка реестра операционной системы Win8.1 для работы системы в однопользовательском режиме.
Разработка технологической карты и платы поиска неисправности материнской платы.
Построение система видеонаблюдения и регистрации доступа на охраняемый объект.
Разработка генератора позывных радиосигналов на микроконтроллере.
Разработка пульта управления электроприборами посредством BlueTooph.
Настройка синхронизация работы приложений по Wi-Fi.
Организация передачи медиа – файлов в локальной сети между компьютерами под управлением разнородных ОС.
Применение электронно-цифровой подписи в информационно-управляющей системе предприятия.
Создание виртуальной машины VirtualBox cWindows 8.1
Построение системы организации доступа пользователей в локальной сети предприятия.
Разработка системы пожарной сигнализации.
Разработка GPS приемника.
Выпускная квалификационная работа выполнена мной самостоятельно. Использованные в работе материалы из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них.
Библиография: ____ наименований.
Количество страниц: ___
Отпечатано в 1 (одном) экземпляре, копия работы на электронном носителе.
«_____» _______ 2018 года
Студент: __________
Нормоконтроль
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
«__» ________ 2018 года
Нормоконтролер: __________
80
Методические рекомендации по ВКР для СПО по специальности 09.02.01. Компьютерные системы и комплексы (1.09 MB)
0
1707
92
Нравится
0
