Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  2 класс  /  Методическая разработка "ПРАЗДНИК ПТИЦ"

Методическая разработка "ПРАЗДНИК ПТИЦ"

Сценарий "Праздник птиц" разработан в рамках школьного конкурка ПРОЕКТОВ. Ребята собирали материал по изучаемой теме (птицы нашего края)- стихи, сказки, научную информацию, рисовали стенгазеты, сочиняли сказки, создавали кроссворды, сканворды, ребусы, лепили птиц.

11.01.2019

Содержимое разработки

«Праздник птиц»





1 апреля мы отмечаем праздник День Птиц.



Позади первый весенний месяц…


Прекрасная пора для всего живого.


Пробуждается природа.


А мы с нетерпением ждём наших друзей – пернатых странников.


И они появятся вот-вот.


Скворцы, грачи, жаворонки, стрижи, трясогузки, ласточки…


Именно в это время проводится День птиц.



Ежегодно в первую субботу апреля в нашей стране отмечается День Птиц. Тысячи детей готовят к этому празднику кормушки, скворечники и развешивают их для привлечения птиц. Птицы — наши друзья. Они повсюду и всегда рядом с человеком. С 1906 года в мире начали отмечать День птиц. Впервые День Птиц организовали в Москве в апреле 1918 году.





Сорока и Синичка.

На сцену вылетает сорока:

Внимание-внимание! Срочная информация! Всем-всем! В нашей школе сегодня Праздник птиц! Сейчас сюда прилетят все окрестные птицы и мы устроим здесь веселье! Полетаем, почирикаем! (Останавливается, смотрит в зал) Эй, а вы чего здесь делаете? Вы здесь зачем? Мы и без вас повеселимся. Давайте, быстренько освобождайте помещение. Ну, чего сидите, выметайтесь отсюда!


Появляется синичка:

Тихо, тихо, чего ты, длиннохвостая, раскомандовалась! Никого не надо выгонять. Сегодня на Празднике птиц вовсе не птицы будут веселиться. Все ребята пришли сюда, чтобы узнать побольше о своих пернатых соседях, научиться помогать нам, диким птицам, беречь нас и охранять.

Сорока: А кто это все им будет рассказывать?

Синичка: Мы с тобой.

Сорока: А мы сможем? Я никогда не проводила праздники, я не умею.

Синичка: Тогда давай мы ребят попросим нам помочь! Они много знают о жизни птиц. К нам на праздник пришли юные орнитологи из 2-б класса. 


Вот пусть поделятся с товарищами своими знаниями.


Ученик. Птиц очень много, они отличаются по величине, окраске и повадкам. Самая крупная птица мира - африканский страус, его рост достигает 2, 75 м,(ленточка-полоска такой же длины) масса 90 кг. В нашей стране самой крупной птицей можно считать дрофу.

Самые маленькие птицы в мире - колибри.

Сова.( Гордо)

Я, Сова, съедаю за ночь 7-8 мышей. Только одна моя семья уничтожает за год ,10 тысяч мышей и этим мы спасаем 20 тонн отборного зерна и тысячи деревьев.

Одна синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Эти птицы поедают гусениц, жуков, тлю, очищая тем самым и всю окружающую территорию. К своему гнезду они прилетают с кормом  - около 400 раз. Синицам очень трудно зимой, когда деревья покрыты снегом, и они не могут отыскать насекомых. И чтобы они не умерли от голода, тут на помощь приходим мы ребята, и наши зимние птичьи «столовые».

Стих. «Покормите птиц зимой»

Покормите птиц зимой

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма,

Горсть одна нужна.

Горсть одна, и не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их - не счесть

Видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть,

И для них тепло.

Разве можно забывать.

Улететь могли,

А остались заодно

Зимовать с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось  нам встречать ВЕСНУ!



1-ученик   Нам в хозяйстве помогает

И охотно заселяет

Деревянный свой дворец

Темно- бронзовый скворец.

Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток.

Мы рады вам скворцы-молодцы.

2 ученик. Скворцы прилетают вслед за грачами. Первыми прилетают самцы, а за ними, через несколько дней, самки. К их прилету самцы подыскивают скворечник, нередко выселив из домиков воробьёв. Устроившись, скворушка с увлечением громко поет, поджидая подружку.

Мы вас ждем, товарищи скворцы, прилетайте скорее!(Появляются скворцы в черных костюмах)

Танец-полька (Скворцы приглашают на танец девочек, одетых в костюмы птиц (крылья и шапочка).)


1ученик. Вы, возможно, не знаете, но зимует у нас большое количество птиц. Мы чаще всего видим синиц - больших и лазоревок, воробьев, снегирей, голубей, ворон. Но оказывается, что среди зимующих есть такие не то, чтобы экзотические, но редкие у нас виды птиц. Это щуры, клесты, щеглы, овсянки, чечетки, совы, ястребы, дрозды-рябинники, корольки, не говоря уж о привычных рябчиках, тетеревах и глухарях. В лесу можно встретить дятла и сойку, вдоль дорог и в деревнях - сороку.


2 ученикОдна из самых красивых наших зимних птиц - снегирь. Их можно найти везде, где есть рябина, а когда рябина заканчивается (ее поедают дрозды-рябинники и свиристели), снегири перелетают на клены и ясени.
                                                                                                     (Снегирь убегает)

Ученики. До свидания Снегирь! До следующей зимы!





Сценка 1а: Сорока и Синичка. Как много интересного мы услышали о птицах



А сможете ли вы догадаться о какой птице идёт речь, кто из вас самый внимательный?

1. Верх головки серенький, будто серая шапочка надета. Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее: они коричневые, пёстренькие. Вверху, на крыльях,- белая полоска. Под шейкой большое чёрное пятно. Совсем как бант или широкий галстук. Ишь, какой франт! (воробей)

2. Головка у неё в чёрной шапочке, на шее и на груди длинный чёрный галстук, спинка, крылья и хвост – тёмные, а грудка ярко-жёлтая, будто она в жёлтый жилетик нарядилась. (синица)

3. Сверху они все чёрные, только над самым хвостом белое пятнышко. Грудка и брюшко белые. Хвост короткий, немного раздвоенный, будто рогатинка. (ласточка)

4. Какой он нарядный! Головка и спинка чёрные, на затылке – красное пятно, а на чёрных крыльях – белые пятнышки и полоски. Весь пёстрый. Летает за ним много пернатых нахлебников. (дятел)

5. Прилетает из южных стран поздней весной или в начале лета, гнездо на верхних ветках высоких деревьев, ярко-жёлтое оперение, крик похож на вопль рассерженного кота. (иволга)

6. Близкий родственник кур, служил украшением царских садов и парков, кричит очень громко и отвратительным голосом. (павлин)

7. Обитает в Африканской саванне, в одно гнездо откладывают яйца несколько самок, высиживает яйца и воспитывает птенцов самец, очень плохо летает, зато очень быстро бегает. (страус)

8.Какая птица своей простой песенкой раньше других пернатых предвещает скорый приход весны?(серая ворона)

9.Какая птица прилетает в наши края первая?(грач)

10. Какие птицы летают быстрее других?(стриж, 144 км/ч)



Сорока.А все ли птицы умеют летать?

Игра «Летает – не летает» (встаём - изображаем, сидим – молчим)


Синица, лисица, сорока, куница, снегирь, киви, попугай, павлин, дрозд, тукан, страус, пеликан, иволга, секретарь, пингвин.


Сорока и Синичка.

Сорока: Знаешь, синичка, сидела я вчера на ветке, смотрела на соседние деревья, траву, кусты, и сочинились у меня стихи. Вот послушай. (гордо выступает вперёд и звонко декламирует)

Травка зеленеет,

Солнышко блестит.

Ласточка с весною

В сени к нам летит.

^ Синичка: Хорошие стихи. И знакомые многим ребятам. Только написал их хороший русский поэт Алексей Плещеев, а вовсе не ты.

Сорока: Ну, ладно-ладно. Но ведь травка – то зеленеет?

^ Синичка: Да.

Сорока: Солнышко блестит?

Синичка: Да.

Сорока: А что это значит?

Синичка: Что?

Сорока: Что гнёзда пора строить! Опять таскать ветки, мох. Знаешь, как трудно!

 Синичка: Да, нелегко… Но тут нам ребята помогут.

Сорока: Ха-ха-ха! Что эти вот мальчишки будут лазить на деревьях и вить нам гнёзда?

Синичка: Нет, они сделали то, что мы со своими крылышками сделать не сможем. Смотри, какие домики они для нас приготовили!


Слайд- кормушки, скворечники


Ученик
Через море, через горы

Стайкой птицы к нам летят,

Мы для них построим город.

Птичий город – Птицеград.


И сегодня в день весенний

Справим, птицы, новоселье!

Эти домики все вместе

На берёзках мы повесим.




Сценка 3: Сорока и Синичка исполняют русско-народную песню-хоровод «Летели две птички!»

Летели две птички собой невелички

Чернобровая моя – черноглазая моя

Как они летели – все люди глядели

Чернобровая моя – черноглазая моя

Как они садились – люди все дивились

Чернобровая моя – черноглазая моя


Сорока и Синичка.

Сорока: Хорошо жить в скворечнике. Кошка не достанет, да и ястреб тоже не доберётся. А знаешь, некоторые птицы строят гнёзда прямо на земле. Ужас, чем только они думают! Ведь в гнездо может забраться змея! А знаешь, видела однажды змею.. я её к-а-а-а-к…

^ Синичка: (перебивает) А ты знаешь, что змеи и ящерицы наши близкие родственники, практически предки.

Сорока: Ну ты и придумала! Может быть у какого-нибудь коршуна, или там у совы и найдутся такие ужасные родственнички, но у меня в родне ничего подобного нет.

^ Синичка: Ты не знаешь, что это наши предки? (даёт энциклопедию) На, изучай орнитологию!

Сорока: Да-а-а. век живи, век учись. Слушай, есть у меня знакомый попугай, он даже разговаривает, как человек. Что, он тоже произошёл от этих гадов?

^ Синичка: Да, конечно, он ведь тоже птица, хоть и тропическая.

Сорока: (выговаривает по слогам) Тро-пи-чес-кая. Да-а-а! Как много я сегодня узнала. Как ты думаешь, синичка, я стала умнее?

Синичка: Конечно, обязательно. И мы, и ребята в зале узнали сегодня много нового и, конечно, стали умнее. Но это ещё не всё! А знаете ли вы, что: 


  1. Ласточки задевают крыльями поверхность воды (к дождю).


  2. Ласточки летают то вверх, то вниз (жди бурю).


  3. Стрижи летают низко и с криком (к дождю).


  4. Воробьи прячутся под крышу (к буре).


  5. Снегирь под окнами чирикает (к оттепели).


  6. Голуби воркуют, кукушки кукуют (к тёплой погоде).


  7. Воробьи купаются в песке (будет дождь).


  8. Вороны садятся на верхушки деревьев (перед морозом).


  9. Вороны садятся на снег (к оттепели).


  10. Чайки ходят по песку,

Моряку сулят тоску,

Села чайка на воду,

Жди…(хорошую погоду).

Синичка. Юные орнитологи из 2-б класса продолжат свой рассказ о птицах.
1-ученик. Ближе к апрелю как-то сразу появляются чайки, утки, некоторые кулики.

Чибис – первый гость весенний,
Слышим мы смешное пенье:
Чьи-чьи-чьи да чья-чья-чья –
Песня, словно плеск ручья,
Звук летит то вверх, то вниз.
Первой птице – первый приз!

2-ученик У чибиса много имен: пигалка, луговка, пивикуш, татарская ворониха. Видно, давно неравнодушны были наши предки к этим птицам. Называют чибиса еще и пигалицей.
В наши места они прилетают обычно ранней весной, как только в лугах появляются проталины и вода. Во время гнездования, заметив человека, чибис доверительно полетит ему навстречу и вежливо спросит: - Чьи вы, чьи вы?


Песня «У дороги чибис»



1 ученик К концу мая прилетают тропические чечевицы и заполняют пространство нежными посвистами-вопросами: "Ты Витю видел?".

2 ученик Можете ли вы представить весну без песен соловья? Кто из вас не слышал песни жаворонка?

Неприметная рыжеватая птичка с рыхлым оперением, но как поет!
Соловей поёт днём и ночью, но особенно вдохновенно — утром и в вечерних сумерках. Его песня — набор повторяющихся свистов, щёлканий и причмокиваний.

Звучит фонограмма голоса соловья.


Сорока .На нашем празднике сегодня присутствует библиотекарь нашей школы. Викторина о птицах:


  1. Птица-водолаз (оляпка).


  2. Какое расстояние пролетают ласточки за «рабочий день»-15-18 час. (до 1000 км).


  3. Какая птица кормит птенцов «птичьим молоком» (голубь- творожистая смесь из зоба).


  4. Гнёзда каких птиц можно есть (стриж-саланган).


  5. Какую птицу и почему называют «лесной кошкой» (иволга).


  6. Символом чего является сова (мудрости).


  7. Самый крупный представитель сов (филин).


  8. Какую «птицу» можно встретить в приёмной начальников (Секретарь).


  9. В имени какой птицы отражены особенности её движений? (трясогузка).


  10. Какую птицу можно встретить на кухне? (ополовник).


  11. За что один из прибрежных куликов получил прозвище «перевозчик»? (летает над водой с берега на берег).


  12. Почему самую крупную из наших лесных птиц обзывают глухой? (когда глухарь поёт, ничего не слышит).


  13. У каких птиц птенцов воспитывает папа? (страус).


  14. У какой птицы длинный язык? (дятел до 15 см).


  15. Какая птица не высиживает яиц? (кукушка).


  16. У какой птицы самый крепкий клюв? (дятел).


  17. Какая птица стала символом мира на земле? (голубь).


  18. Есть ли своя песня у скворца? (нет, он подражает пению других птиц и разным звукам).



Ученик .Ученики нашего класса вот что услышал недавно в парке:

(СЦЕНКА- 3 ГРАЧА)

Слушай… -Кража. (3 раза)

- Грабят, братцы!

- Где же стража?

- Что украли?

Два пера, безобразие.

С утра!

- Вы украли?

- Мы не брали.

- Брали! (2 раза) Крали! (2 раза)

Это я грачиный крик

Перевёл на наш язык!


1-Ученик. А знаете ли вы, как птицы разговаривают? 

Ласточки … щебечут.

Голуби …воркуют.

Синицы …пищат.

Совы…. ухают.

Гуси …гогочут.

Соловьи …свистят.

Журавли …кричат.

Утки …крякают.

Вороны …каркают.


2-Ученик Давайте подслушаем, о чём говорят животные!

Сценки-диалоги (Н. Сладкова).


  1. Сорока и Медведь.


  2. Сорока и Волк.


  3. Кто как спит.



Что случится, если птиц вдруг не станет? Беда случится! Умолкнуть поля, леса, степи. Не порадует наш глаз их быстрый ловкий полёт, их яркое оперение. Вместе с птицами исчезнуть их секреты и тайны. Не сложат о птицах новых стихов и песен, не сочинят сказок. Расплодятся вредные насекомые и грызуны, которые опустошат наши поля, сады, огороды. Гусеницы-листогрызы, жуки- короеды погубят леса. Некому станет разносить по лесам семена лесных ягод, жёлуди, орехи. Пусто станет на Земле. А чтобы этого не случилось, мы должны охранять и беречь птиц, ведь птицы -наши друзья!


 В заключение праздника ребята исполнят песню «Я хочу, чтоб птицы пели». 






-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Методическая разработка "ПРАЗДНИК ПТИЦ" (29.39 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт