Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  4 класс  /  Мероприятие "Аты-баты шли солдаты"

Мероприятие "Аты-баты шли солдаты"

11.02.2021

Содержимое разработки

«Аты – баты, шли солдаты»

сценарий конкурсно-игровой программы
к 23 февраля

 Цели:

  • расширить знания о празднике «День защитника Отечества»;

  • развивать у ребят интерес к спорту;

  • формировать понимание значения спорта в жизни человека;

Ведущий: Для начала, поздравляю всех присутствующих мальчишек — будущих воинов с 23 февраля — праздником защитников отечества.
Кто является в русской армии героем? Без кого не может быть ни одной армии? Верно, это солдат. Поэтому сегодня вас ждет конкурсная игровая программа “Аты-баты, шли солдаты”. Все мы знаем, что солдаты всегда славились невиданной силой, смекалкой и мужеством. Я уверена, что наши сегодняшние мальчишки вырастут именно такими людьми. Встречайте участников нашей игровой программы.

Ведущий .Чтобы сил им накопить,

Подарки мы должны вручить.

Дарим каждому морковку,

Чтобы прыгали вы ловко,

Бегали, как зайчики.

Угощайтесь, мальчики!

Угощают всех мальчишек нарезанной на кусочки морковкой.

Вот на всех вам апельсин,

Чтоб за всех стоял один,

Ну, а все за одного,

Чтоб не бояться никого!


Угощают апельсином.

Чтоб с девчонками дружить,

Защищать их и любить,

Съешьте вы по мармеладке,

Будет всё у вас в порядке.

Угощают всех мармеладом.

Не зря сегодня в этом зале

Поздравления прозвучали.

Давайте все дружно скажем: "Ура!"

Праздник начать пришла уж пора.




А теперь представляем наши команды:

МОРЯКИ: На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека,

Полосатая рубашка

Называется тельняшка.

Хмуро в море океане,

Плещут волны там и тут,

Корабли идут в тумане,

Нашу землю стерегут.

ЛЁТЧИК: Встречают юности рассвет

Под сенью крыльев и ракет

И охраняют высоту

Те, кто сегодня на посту


После представления все команды произносят хором девиз:
Один у нас всегда девиз:
“Не отступать назад”
Конечно, верно говорят:
Солдат — всегда солдат.

Ведущий: Сегодня нашу конкурсную программу будут оценивать представители генштаба:
Министр обороны нашей школы — ...
Генерал — ...
Адмирал — ...
(администрация, учителя, гости, родители и др.)


Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.


Ведущий: Равняйсь! Смирно! Каждая команда будет получать от жюри за правильно выполненное конкурсное задание и правильный ответ не баллы, а “звёздочки” (от 1 до 3)

Ведущий. Сейчас солдату необходимо одеться. И сделать это нужно за 45 секунд. А вот за какое время управятся наши молодые бойцы, мы сейчас узнаем.

1-й конкурс «Военная форма солдата»

Участвуют две команды по шесть человек. В ходе эстафеты «одевается» один из членов команды. Участники поочередно приносят ему сапоги, рубашку, ремень, фуражку, вещмешок, автомат.

Ведущая.

 Настоящий солдат должен быть ловким.

Ведущий 1. Солдатом быть нелегко, этому надо много учиться, много надо знать и уметь. Надо быть очень воспитанными и внимательными к окружающим вас людям: к мамам, бабушкам, девочкам.

А какие вы у нас, мы сейчас узнаем.

Настоящие мальчики должны быть грамотными, т.к. с умным человеком общаться интересно. Давайте посмотрим, что вы уже знаете и умеете.


2-й КОНКУРС “Наш солдат умом и силой богат”
Команды должны по-очереди продолжить пословицу:
1. Под лежачий камень... (и вода не течет).
2. Дружно за мир стоять... (войне не бывать).
3. Войну хорошо слышать, да... (тяжело видеть).
4. Без труда не вынешь... (и рыбку из пруда).
5. Худой мир лучше... (доброй брани)
6. Один в поле…(не воин)

Вопросы для игроков команд. Отвечают по-очереди:
1. Чем отличается морской флот от пограничных войск?
2. Как называется фуражка у моряков? (бескозырка)
3. Животное, лучший помощник пограничника? (собака)
4. На каких машинах служат военные лётчики? (самолеты)

5. Как называют корабельный подвал? (трюм)

6. Как называется здание в котором живут солдаты? (казарма)

«Загадки»

1. Тучек нет на горизонте,

А открылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился... (Парашют)

2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает-

Отправляется в полёт

Наш Российский… (Вертолёт)

3. С кораблём играет в прятки,

Но ныряет всё ж с оглядкой.

Если сверху шторм шумит,

То на дне она лежит… (подводная лодка) 

4. Ползает черепаха-

Стальная рубаха.

Враг в овраг-

Она туда, где враг!.. (танк)

5. Чудо птица, алый хвост

Прилетела в стаю звёзд… (ракета)

6. Летит птица – небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит… (самолет)


3-й конкурс «Разминируй поле»

В конкурсе участвуют по одному человеку от команды. Завязанными глазами собрать мины( шашки) на заминированном поле (обруч)


4-й КОНКУРС “Военная авиация”
По сигналу ведущего каждый участник команды должен записать на листе бумаги название своей команды и вопрос, сделать из этого листа самолет и запустить его зрителям. Зритель, который поймал самолетик — сразу поднимает его вверх. Когда все самолетики будут пойманы, каждый из зрителей, которые поймали самолетики, должны развернуть его и ответить на вопрос, записанный внутри. За правильный ответ команда, которой принадлежал этот самолетик, получит звезду. Оценивается скорость, дальность полёта и ответ зрителя.

Сколько звёзд на погонах у капитана? (Четыре)

На каких машинах служат военные лётчики? (Истребители)

Артиллерийское орудие, названное женским именем (Катюша)

1) 1.Животное, лучший помощник пограничника (собака)

2.Исход битвы в нашу пользу (победа)

3.То, чем солдат думает и из чего он ест (котелок)

4.Большой морской начальник (адмирал)

2) 1.Назовите военный корабль (крейсер)

2.Любимая рыба моряков (селедка)

3.Морской повар (кок)

4.За нее и «помереть совсем не страшно…» (за родину)

3) 1.Продолжите: «Тяжело в учении…» (легко в бою)

2.Назовите великие события русской военной истории (Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино, Сталинградская битва…)

3.Продолжите: «Кто с мечом на русскую землю придет…» (тот от меча и погибнет)

4.Назовите воинские звания (рядовой, старшина, сержант, ефрейтор, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал)


5-й КОНКУРС «Шифровка».

Сейчас ребята я предлагаю вам расшифровать  послание, которое вам отправили разведчики, в этих посланиях нет букв, а только цифры. Каждая цифре обозначает букву алфавита. Вы прекрасно знаете все буквы, и в какой последовательности они идут, вы тоже знаете.

  • 1 команде: (Пример).

15, 22, 17, 1, 14, 1,     13, 15, 18, 19, 1  –   5, 3, 1,     19, 1, 14, 11, 1,     8, 1,    17, 6, 11, 15, 10,     18, 12, 6, 3, 1,    3,    15, 3, 17, 1, 4, 6,     15, 5, 9, 14,      19, 1, 14, 11.

(ОХРАНА МОСТА – ДВА ТАНКА ЗА РЕКОЙ СЛЕВА, В ОВРАГЕ ОДИН ТАНК).

  • 2 команде: (Пример).

15, 22, 17, 1, 14, 1,      13, 15, 18, 19, 1,      8, 1,     17, 6, 11,15, 10   –    5, 3, 1,     19, 1, 14, 11, 1,     18, 16, 17, 1, 3, 1,     5, 3, 6,     16, 20, 25, 11, 9,     18, 12, 6,3, 1.

(ОХРАНА МОСТА  ЗА РЕКОЙ – ДВА ТАНКА СПРАВА, ДВЕ ПУШКИ СЛЕВА).

6-й конкурс «Повяжу я шелковый платочек».

На веревке два воздушных шара, на каждом нарисована матрешка. Первые участники команды бегут и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек, и т. д.

7-й КОНКУРС «Кто сильней: моряк иль летчик?».

Ну и последнее, самое любимое состязание - перетягивание каната.

8.Конкурс: «Каша из топора»

Каждая команда получает конверт с заданием. На обдумывание 30 секунд.

Каждому участнику назвать один из ингредиентов манной каши

Каждому участнику назвать продукты, входящие в состав борща

Каждому участнику назвать съедобные грибы

Каждому участнику назвать блюда, приготовленные из мяса

9.«Галантность»

1. «Красота требует». За 2 минуты участник команды должен аккуратно нанести выданный им лак на картонные руки (по две руки на каждого участника).

2. «Мастер универсал». Заплести косу девочке.

3. «Пеленальный столик». Необходимо запеленать куклу.


Ведущий. Наши показательные учения закончились. Мы просим наших генералов огласить итоги.

Подводятся итоги конкурсов, награждаются победители.

Ведущий. Я присоединяюсь к поздравлениям генералов и надеюсь, что эти мальчишки — достойная смена старшему поколению.

В конце ведущий говорит красивые слова:

Всем спасибо за внимание, за задор и звонкий смех.

За огонь соревнованья, обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья, будет краткой наша  речь

Говорим всем до свиданья, до счастливых новых встреч!!!

На известный мотив звучит текст переделанной песни.

Аты-баты, шли солдаты

С песней на парад,

Чтобы в этот день поздравить

Пап и всех ребят.

Левой, правой.

Левой, правой —

Мальчики идут,

Свою службу непростую

В армии несут.



-75%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Мероприятие "Аты-баты шли солдаты" (21.63 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт