Сценарий мероприятия
Цели:
1. Формирование у детей читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности.
2. Формирование эстетического отношения к искусству слова.
3. Развитие у детей художественно - творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений.
4. Воспитание у детей интереса к книге и чтению.
Задачи:
1. Выразительно, эмоционально прочитать прозаическое произведение.
2. Показать значимость прозаического слова.
3. Повысить общественный интерес к библиотечно - информационному центру.
4. Возродить традиции семейного чтения.
5. Поиск и поддержка талантливых людей.
Ход мероприятия
Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы проводим районный конкурс юных чтецов «Живая классика». Этот конкурс — соревнование по чтению вслух отрывков из прозаических произведений русских и зарубежных писателей среди учащихся 6 - х классов.
Дорогу, которая приведет ребенка к книге искать необходимо. Одна из хороших возможностей — участие в I Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая классика».
Сегодня будут соревноваться 9юных чтецов из 6 А, Б, 7 классов нашей школы Победу в конкурсе принесет не только артистическое мастерство, но и глубина проникновения в смысловую структуру и образную систему художественного текста.
Оценивать наших участников будет уважаемое жюри, в составе:
Выступления оцениваются по следующим параметрам:
Выбор текста произведения;
грамотная речь;
артистизм исполнения;
глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.
Оценка выступления участника осуществляется по 10 – балльной шкале.
Открывает нашу конкурсную программу произведение детского писателя Сергея Алексеева. Известный детский писатель, для которого историческое прошлое нашей Родины стало главной темой творчества. В своих произведениях он рассказывал детям о великих событиях и о людях, которые были участниками этих событий. За свою литературную работу писатель удостоен Государственных премий СССР и России, премии Ленинского комсомола. Ему присужден Международный Почетный диплом Г. Х Андерсена, ряд других литературных наград.
«Трудным был путь к победе. Вся страна сражалась с фашистами. Шли бои на земле, в небе, на море…
Мне очень хотелось написать книгу для детей о войне с фашистами…
Писал книгу долго, мучительно. Годами и годами. Рассказ за рассказом.
Каждый рассказ — ещё один штрих войны.
Ещё одна боль.
Ещё одна радость наших военных успехов.
Ещё один поклон победителям.
Итак, перед вами книга о бессмертном подвиге нашего народа. Переверните страницу, и вы уже на полях сражений, среди битв и героев великой войны с фашистами». Сергей Алексеев является автором книги «Сто рассказов о войне»
Рассказ «Особое задание» прочтет Кигичева Софья. Ученица 6А класс.
Рассказ «Мы пришли, Севастополь!» читает ученик 6А класса Суковатицин Егор.
« Выньте Бунина из русской литературы, и она потускнеет, лишится радужного блеска и звёздного сияния его одинокой страннической души».
М. Горький.
И. А. Бунина волнует тайна русской души. У Нефеда душа добрая, он переживает за ребенка. Пытаясь помочь ребенку и его матери спасает мужиков. Этот рассказ о доброте и самоотверженности, о жизни и смерти. Рассказом «Лапти», написанным в 1924 году вдали от ролины, Бунин послал низкий поклон русскому мужику, которого некоторые называли «лаптями»
Рассказ И. Бунина «Лапти» читает ученица 6 б класса Криворотова Анастасия.
Писатель Евгений Иванович Носов принадлежит к поколению тех русских писателей двадцатого века, которые пережили войну, перенесли все тяготы военного времени, поэтому тема подвига, мгновенно прожитой жизни для него особенно актуальна. «Я только хочу, чтобы вы, мужчины и женщины, бывшие солдаты и солдатские жёны, участники и очевидцы, пока ещё живы, …передали бы своим детям и внукам священную память о павших из рук в руки, от сердца к сердцу». Е. Носов
Рассказ Евгения Носова «Живое пламя» читает ученица 6 б класса Жарченко Елизавета.
Жизненным девизом писателя Владимира Галактионовича Короленко можно считать слова:
«ЖИЗНЬ СОСТОИТ В ПОСТОЯННОМ СТРЕМЛЕНИИ, ДОСТИЖЕНИИ И НОВОМ СТРЕМЛЕНИИ».
Миниатюру писателя Короленко читает ученик 6 Б класса Локалин Григорий
Виктору Драгунскому было без малого почти пятьдесят, когда стали выходить книжки для детей. Всем очень нравились эти безудержно веселые книги. Когда читаешь их, чувствуешь себя как в цирке. С Дениской Кораблевым юные читатели познакомились впервые в 1959 г. И с тех пор за Виктором Драгунским прочно закрепилось звание детского писателя. «…добрые, смешные, поучительные рассказы и фельетоны моего отца – это уроки эмоциональной культуры, воспитания чувств, общения с искусством слова, наслаждения красотой…». Дочь Драгунского
Весь материал – смотрите документ.