Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Разное  /  Материал на тему "Личная гигиена"

Материал на тему "Личная гигиена"

Материал поможет закрепить правила личной гигиены, разъяснить важность ежедневного ухода и его выполнения.
10.05.2014

Описание разработки

Цель: закрепить правила личной гигиены, разъяснить важность ежедневного ухода и его выполнения.

Развивать внимание,память.

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью

Ход занятия:

Звенит весёлый колокольчик

Игрушки все свои оставь!

Нам нужно дружно подровняться

И занятие пора начать

- Присаживаются девочки, ещё тише мальчики

Повернитесь, друг к другу улыбнитесь пожелайте добра и хорошего настроения. На адрес нашей группы пришло письмо.

Письмо ко всем детям по одному очень важному делу.

Дорогие мои дети!

Я пишу вам письмецо.

Я прошу вас: мойте чаще

Ваши руки и лицо!

Всё равно какой водой:

Кипячёной, ключевой,

Из реки иль из колодца,

Или просто дождевою.

Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днём,

Перед каждою едой,

После сна и перед сном.

Тритесь губкой и мочалкой,

 Потерпите, не беда!

И чернила, и варенье

Смоете мыло и вода.

Дорогие мои дети!

Очень-очень вас прошу:

Мойтесь чище, мойтесь чаще,-

Я грязнуль не выношу!

Не подам руки грязнулям,

Не поеду в гости к ним!

Сам я моюсь очень часто.

До свидания! Мойдодыр.

- Кто догадался о чём будем говорить?

Тема нашего занятия «В гостях у мойдодыра»

Поговорим о личной гигиене и как нужно ухаживать за своим телом. Отвечаем полным ответом, внимательно слушаем друг друга и меня.

 Два мальчика

Кто изображён? ( мальчики) Какой мальчик вам понравился и почему?

 -Чтобы человек выглядел чистым и аккуратным - надо следить за чистотой своего лица, рук, тела, зубов. Но чтобы не стать грязнулей нужно с кем-то подружиться. Я загадаю загадки, а вы внимательно слушаете и узнаем, с кем нужно подружиться.

Ускользает, как живое

Но не выпущу его я

Дело ясное вполне

Пусть отмоет руки мне (мыло)

Для чего нужно мыло?

Подношу мешочик, ребенок находит и нюхает. Мыла бывают с разными запахами.

Хожу- брожу не по лесам

А по усам, по волосам

И зубы у меня длинней

Чем у волком и медведей (расческа)

Для чего нужна расческа?

 Я щетка- хохотушка

Зубам твоим подружка

Люблю все убирать

Мести и вычищать ( зубная щетка)

Для чего нужна щетка ?

Лег в карман и караулю

Реву, плаксу и грязнулю

Им утру потоки слез

Не забуду и про нос(носовой платок)

Для чего нужен платок?

Поднимите руки у кого есть носовой платок

Гладкое и полосатое

Вафельное и мохнатое

Всегда под рукою

Что это такое?

Для чего нужно полотенце?

Ребенок находит. Махровым полотенцем вытирают лицо. Вафельным ноги.

О каком предмете личной гигиены, я не загадала загадку?

Для чего нужна паста? Как часто нужно мыть руки?

Расскажите, как правильно мыть руки?

Закатай рукава

-Намочи руки

-Намыль руки до появления пены

-Потри не только ладоши и тыльную сторону круговым движением

-Смой пену

-Вытри руки на сухо

Выходит ребенок показывает. Вы смотрите внимательно и скажите все ли правильно сделал .Для чего необходимо чистить зубы? Сколько раз нужно чистить зубы?

Сколько пасты нужно выдавить на щетку? Что нужно делать, чтобы одежда была всегда чистой и опрятной? Чем стирают одежду? Закрой глаза и скажи что это?

Физкультминутка

Зачем нужно мыться, ухаживать за внешним видом?

Почему плохо быть грязнулей?

Не только умываются люди, но и животные.

Как умывается кошка? Как ухаживает за собой слон? Зачем они это делают?

Что нам помогает быть чистыми, опрятными, аккуратными?

Всегда нужно следить за собой: расчесывать волосы, чистить зубы, следить за чистотой рук, обращать внимание на свой внешний вид. Рубашки, платьица, юбки всегда должны быть чистыми, выглажены. На вас будет приятно смотреть и общаться.

Что было трудным на занятии?

Что понравилось?

Какое настроение? Спасибо за занятие

Содержимое разработки

«Личная гигиена»

Цель: закрепить правила личной гигиены, разъяснить важность ежедневного ухода и его

выполнения.

Развивать внимание ,память .

Воспитывать бережное отношение к своему здоровью

Ход занятия:

Звенит весёлый колокольчик

Игрушки все свои оставь!

Нам нужно дружно подровняться

И занятие пора начать

- Присаживаются девочки, ещё тише мальчики

Повернитесь, друг к другу улыбнитесь пожелайте добра и хорошего настроения. На адрес нашей группы пришло письмо.

Письмо ко всем детям

по одному очень важному делу.

Дорогие мои дети!

Я пишу вам письмецо.

Я прошу вас: мойте чаще

Ваши руки и лицо!

Всё равно какой водой:

Кипячёной, ключевой,

Из реки иль из колодца,

Или просто дождевою.

Нужно мыться непременно

Утром, вечером и днём,

Перед каждою едой,

После сна и перед сном.

Тритесь губкой и мочалкой,

Потерпите, не беда!

И чернила, и варенье

Смоете мыло и вода.

Дорогие мои дети!

Очень-очень вас прошу:

Мойтесь чище, мойтесь чаще,-

Я грязнуль не выношу!

Не подам руки грязнулям,

Не поеду в гости к ним!

Сам я моюсь очень часто.

До свидания! Мойдодыр.



- Кто догадался о чём будем говорить?

Тема нашего занятия «В гостях у мойдодыра»

Поговорим о личной гигиене и как нужно ухаживать за своим телом. Отвечаем полным ответом, внимательно слушаем друг друга и меня.

Два мальчика

Кто изображён? ( мальчики) Какой мальчик вам понравился и почему?

-Чтобы человек выглядел чистым и аккуратным - надо следить за чистотой своего лица, рук, тела, зубов. Но чтобы не стать грязнулей нужно с кем-то подружиться. Я загадаю загадки, а вы внимательно слушаете и узнаем, с кем нужно подружиться.

Ускользает, как живое

Но не выпущу его я

Дело ясное вполне

Пусть отмоет руки мне (мыло)

Для чего нужно мыло?

Подношу мешочик, ребенок находит и нюхает. Мыла бывают с разными запахами.

Хожу- брожу не по лесам

А по усам, по волосам

И зубы у меня длинней

Чем у волком и медведей (расческа)

Для чего нужна расческа?
Я щетка- хохотушка

Зубам твоим подружка

Люблю все убирать

Мести и вычищать ( зубная щетка)
Для чего нужна щетка ?
Лег в карман и караулю

Реву, плаксу и грязнулю

Им утру потоки слез

Не забуду и про нос(носовой платок)

Для чего нужен платок?

Поднимите руки у кого есть носовой платок

Гладкое и полосатое

Вафельное и мохнатое

Всегда под рукою

Что это такое?
Для чего нужно полотенце?

Ребенок находит. Махровым полотенцем вытирают лицо. Вафельным ноги.

О каком предмете личной гигиены, я не загадала загадку?

Для чего нужна паста? Как часто нужно мыть руки?
Расскажите, как правильно мыть руки?
_Закатай рукава

-Намочи руки

-Намыль руки до появления пены

-Потри не только ладоши и тыльную сторону круговым движением

-Смой пену

-Вытри руки на сухо

Выходит ребенок показывает. Вы смотрите внимательно и скажите все ли правильно сделал .Для чего необходимо чистить зубы? Сколько раз нужно чистить зубы?

Сколько пасты нужно выдавить на щетку? Что нужно делать, чтобы одежда была всегда чистой и опрятной? Чем стирают одежду? Закрой глаза и скажи что это?
Физкультминутка

Зачем нужно мыться, ухаживать за внешним видом?

Почему плохо быть грязнулей?

Не только умываются люди, но и животные.

Как умывается кошка? Как ухаживает за собой слон? Зачем они это делают?

Что нам помогает быть чистыми, опрятными, аккуратными?
Всегда нужно следить за собой: расчесывать волосы, чистить зубы, следить за чистотой рук, обращать внимание на свой внешний вид. Рубашки, платьица, юбки всегда должны быть чистыми, выглажены.На вас будет приятно смотреть и общаться.

Что было трудным на занятии?
Что понравилось?

Какое настроение? Спасибо за занятие

-80%
Курсы повышения квалификации

Эффективные формы и методы организации образовательно-воспитательного процесса в детском доме

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Материал на тему "Личная гигиена" (14.9 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт