Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  Материал классному руководителю "Знатоки природы"

Материал классному руководителю "Знатоки природы"

Материал поможет в воспитании экологической культуры детей, привлечении внимания учащихся к бережному и правильному отношению к природе.
19.04.2014

Описание разработки

Цель занятия: воспитание экологической культуры детей, привлечение внимания учащихся к бережному и правильному отношению к природе.

Задачи:

1. Расширение и углубление знаний о природе, формировать познавательный интерес к окружающему нас миру.

2. Развивать сообразительность, быстроту мышления, умение работать в микро коллективе.

3. Воспитание заботливого отношения к природе.

Тип занятия: игра

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор,презентация,карточки с жетонами.

Инструкция по работе с презентацией:

Слайд 2 – игровое поле, где пронумерованные фигуры с гиперссылками:

- отборочные туры;

- кнопка «назад»;

- звук;

Материал классному руководителю Знатоки природы

Ход занятия

1. Организационный момент.

2. Основная часть

Посмотри, мой милый друг,

Что находится вокруг?

Небо светло-голубое,

Солнце светит золотое.

Ветер листьями играет,

Тучка в небе проплывает.

Поле, речка и трава,

Горы, воздух и листва.

Птицы, звери и леса,

Гром, туманы и роса.

Человек и время года –

Это все вокруг…?(Природа)

Сегодня наше занятие посвящено природе.

«Знатоки природы»(слайд 1)

Внимательно послушайте правила игры.

- Игра состоит из 3 конкурсов.

1 конкурс - Угадай животного по звуку

2 конкурс - Загадки о животных

3 конкурс - Ребусы о животных

- На обдумывание и обсуждение задания команде дается указанное время, игрокам разрешается общатьсямежду собой. После обсуждения вопросов отвечать имеет право либо капитан, либо игрок, уверенный в правильности своего ответа.

-Подводить окончательные итоги игры и анализировать ваши ответы будет жюри (представление членов жюри).

Итак, начнем игру!

1-й конкурс «Угадай животного по звуку»

Каждой команде по очереди предлагается прослушать звук ,назватьживотное, которое издает данный звук.Если команда не отвечает, вопрос переходит команде соперника.

1. Звук - кота

2. Звук- собаки

3. Звук- свиньи

4. Звук - лошадь

5. Звук - курицы

6. Звук - коровы

7. Звук - гуся

8. Звук- овцы

2-й конкурс «Загадки о животных»

Каждой команде по очереди нужно отгадать загадку.Если команда не отвечает, вопрос переходит команде соперника

1. Загадка

Меня слепым зовут всегда,

Но это вовсе не беда.

Я под землёй построил дом,

Все кладовые полны в нём.(крот)

2. Загадка

Ножницы есть, а не портной.

Панцирь есть, а не воин.

В воде живёт, а не рыба. (рак)

3. Загадка

Сер, да не волк,

Длинноух, да не заяц,

С копытами, да не лошадь. (осёл)

4. Загадка

В зоопарке,

Верь - не верь,

Проживает чудо-зверь.

У него рука во лбу!

Так похожа на трубу! (слон)

5. Загадка

Долговязый и пятнистый –

На деревьях щиплет листья.

Как бы только не упасть –

Самому тогда не встать! (жираф)

6. Загадка

Рот похож на чемодан,

Сам большущий, как диван.

Вон купаться он идёт –

Толстокожий… (бегемот)

7. Загадка

Львёнок шёл на водопой.

Осторожно, львёнок, стой!

Хоть вкусна в реке водица,

Кто зубастый в ней таится? (крокодил)

Полную информацию смотрите в файле.

-80%
Курсы повышения квалификации

Организация профилактической работы по ВИЧ-инфекции: формы и методы работы

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Материал классному руководителю "Знатоки природы" (10.64 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт