Вам грустно? Старые игрушки не радуют? Сотворите чудо, станьте фокусником, создайте куклу из того что у вас под руками. Для этого вам понадобится всего лишь яркий лоскут или носовой платок, лист бумаги, кусочек картона, клубочки из ниток, и всё.
Цель:
Познакомить детей с технологией изготовления кукол из подручного материала. Расширить кругозор и привить интерес, создать хорошее настроение.
Задачи:
Развивать творческое мышление, воображение, фантазию и прививать навыки работы с подручным материалом.
Воспитывать эстетический вкус, аккуратность, усидчивость.
Участники:
Все желающие.
Используемый материал:
Лоскутки ткани, теннисный шарик, нитки, иголки, ножницы, пряжа, спички или палочки, бусинки, клей.
Моментальная кукла из лоскутка.
Возьмите лоскут ткани и верхний край стяните ниткой, но так, чтобы туда можно было вставить ваш указательный палец. На получившуюся сборку приклейте теннисный шарик. Расправьте ткань, это платье. Из пряжи свяжите косичку и приклейте её к основанию шеи, это ручки. На голову повяжите платок. Из пряжи можно сделать чёлку. Фломастером нарисуйте глаза, нос и ротик. Вот и готово!
Зайчик из носового платка.
Возьмите руками за 2 угла расправленного носового платка так, чтобы середина его провисала. Перехватите их в один кулак. Оберните вокруг кулака основное полотно платка, Завяжите узел, не очень туго, чтобы в узел воткнулся ваш указательный палец. Получится голова с длинными ушами. Расправьте оставшуюся часть платка вокруг кисти пелериной. Нарисуйте мордочку. И вот у вас на руке забавный зайчонок.
Медвежонок из клубков.
Смотайте из ниток один клубок побольше, это туловище. Второй меньше, это голова. Соедините клубки спичкой. Смотайте 8 маленьких клубков, это лапки, хвост, уши и нос. Всё соедините спичкой. Глазки бусинки.
Конспект урока. «Праздничные открытки».
Пояснительная записка.
Тема: «Открытки к любимым праздникам».
Цель:
Познакомить детей с изготовлением праздничных открыток. Расширить кругозор и интерес к работе с бумагой.
Задачи:
1. Познакомить с историей возникновения открыток.
2. Развивать творческое мышление, воображение, прививать навыки работы с бумагой.
3. Воспитывать аккуратность и эстетический вкус.
Участники: все желающие.
Краткое содержание:
1. Организационный момент – 2мин.
2. Сообщение нового материала – 13мин.
3. Самостоятельная работа – 25мин.
4. Подведение итогов – 5мин.
Область применения: сувениры.
Формы и методы реализации:
Урок проходит в традиционной форме, включая в себя наглядную, теоретическую и практическую части.
Ожидаемый результат: Приобретут навыки работы по созданию праздничных открыток.
Содержательная часть:
1. Вступление:
С давних времен люди поздравляли друг друга с какими-то событиями, семейными торжествами, дарили подарки. С появлением бумаги стали создаваться открытки.
2. Основная и комментирующая часть:
Тема нашего урока; «Праздничная открытка».
Сегодня мы познакомимся с разными видами открыток.
Практическая работа:
Для работы нам понадобятся: картон, цветная бумага, клей, ножницы, карандаш.
Весь материал - в документе.