Мастер-класс по составлению технологической карты

Мастер-класс по составлению технологической карты урока

Винокурова Светлана Анатольевна

Этапы урока

• I. Орг.момент
• II. Мотивация к учебной деятельности
• III.Актуализация знаний
• IV.Постановка учебной задачи
• V.Открытие новых знаний
• VI.Физминутка
• VII.Этап включения нового знания. Повторение
• VIII. Рефлексия

Будем в классики играть,

На одной ноге скакать.

А теперь ещё немножко

На другой поскачем ножке.

Этапы урока

• I. Орг.момент
• II. Мотивация к учебной деятельности
• III.Актуализация знаний
• IV.Постановка учебной задачи
• V.Открытие новых знаний
• VI.Физминутка
• VII.Этап включения нового знания. Повторение
• VIII. Рефлексия

• Чтоб природе другом стать, Тайны все её узнать, Все загадки разгадать, Научитесь наблюдать, Будем вместе развивать у себя внимательность, А поможет всё узнать наша любознательность.

Этапы урока

• I. Орг.момент
• II. Мотивация к учебной деятельности
• III.Актуализация знаний
• IV.Постановка учебной задачи
• V.Открытие новых знаний
• VII.Этап включения нового знания. Повторение
• VIII. Рефлексия

Этот желтый колобочек 

Может многое сказать. 

Без запятых, тире и точек 

Чувства любые передать .

Этапы урока

• I. Орг.момент
• III.Актуализация знаний
• IV.Постановка учебной задачи
• V.Открытие новых знаний
• VII.Этап включения нового знания. Повторение
• VIII. Рефлексия

Этот этап – слово непростое

Подскажите мне, друзья.

Что это такое?

Продолжи фразу.

Отгадай загадку.

Возьми идею иль скажи да – нет

Найдите вы на карточках скорей ответ.

Этапы урока

• I. Орг.момент
• III.Актуализация знаний
• IV.Постановка учебной задачи
• V.Открытие новых знаний
• VII.Этап включения нового знания. Повторение

Быстро предметы оно сосчитает,

Строгий порядок при счёте их знает.

На два вопроса ответит вам только,

Это вопросы Который? и Сколько?

Цифры частенько его заменяют,

Люди его в устной речи склоняют,

Часто при этом они ошибаются,

Как его звать, кто скорей догадается?

Этапы урока

• I. Орг.момент
• IV.Постановка учебной задачи
• V.Открытие новых знаний
• VII.Этап включения нового знания. Повторение

А Коля наш до самой ночи

Играет и играет -

Из разных маленьких кусочков

Картинки собирает

Этапы урока

• I. Орг.момент
• V.Открытие новых знаний
• VII.Этап включения нового знания. Повторение

Добрый день.

Сели ровно, оглянулись.

И друг другу улыбнулись

Этапы урока

• I. Орг.момент
• VII.Этап включения нового знания. Повторение

Настя села за кроссворд:

Что всегда приходит в порт?

Что растет под старой елкой?

Кто был съеден серым волком?

Быстрый заяц, пароход,

Белый снег, петух, пилот –

Трудных слов для Насти нет

И на все готов ответ.

Спасибо за внимание!

-