Мастер-класс по обучению нетрадиционной технике рисования (оттиск мятой бумагой) «Осень»

Нетрадиционные приемы творчества позволяют каждому ребенку более полно раскрыть свои чувства и способности. При использовании этих приемов ребенок учится не бояться проявлять свою фантазию, они не вводят его в какие-то рамки. Рисуя, ребенок дает выход своим чувствам, желаниям, благодаря рисованию он постигает, иногда моделирует действительность, легче воспринимает болезненные для него образы и события.

В результате использования нетрадиционных способов рисования дети приобретают знания, умения, навыки изобразительной деятельности; учатся чувствовать и применять цвет, форму, линию, материал как средство выражения образа; не только замечать прекрасное в жизни, но и отражать это в своем творчестве; а так же самостоятельно осуществляют поиск нешаблонных путей решения художественного образа.

Виды и техники нетрадиционного рисования:

тычок жесткой полусухой кистью; рисование ватными палочками; рисование пальчиками, рисунки из ладошки; отпечатки листьев, оттиск мятой бумагой; оттиск поролоном, рисование по мятой бумаге; рисование по мокрой бумаге; набрызг, кляксография и т.д.

Предлагаю к вниманию мастер-класс одной нетрадиционной техники рисования "Оттиск мятой бумагой".

Цель:

Обучение детей нетрадиционной технике рисования.

Программные задачи:

- Учить комкать бумагу;

- Познакомить с приемом рисования мятой бумагой;

- Способствовать развитию детского творчества при самостоятельной дорисовке сюжета.

- Развивать мелкую моторику рук.

- Воспитывать аккуратность при работе с красками.

Техника: Рисование - оттиск мятой бумагой.

Оборудование: лист бумаги А3, половинки листов для сминания, гуашь желтого, зеленого, красного, синего, коричневого и белого цветов в баночках, губка, палитра, кисточка, небольшая емкость с водой.

Предварительная работа вне занятия: Просмотр выставки, состоящей из фоторепродукций и репродукций картин (пейзажей) на осеннюю тематику. Знакомство с понятием пейзаж, прослушивание фрагмента песни «Картины». Игра «Пофантазируем».

Этапы работы:

1. Берем несколько половинок листов бумаги и сминаем их в комочки.

2. Предварительно, слегка, смочив лист бумаги водой, начинаем задавать фон губкой, используя синию и белую гуашь.

3. Обмакиваем комочек бумаги в палитру с красной гуашью и прижимаем его к листу бумаги, оставляя отпечатки в виде листьев на деревьях. Можно заранее нарисовать контуры желаемого изображения, а потом его запечатать.

4. Поочередно, обмакиваем комочек в палитру с желтой гуашью, а затем с зеленой и оставляем отпечатки  на бумаге в виде листьев.

5. Используя коричневую гуашь, прорисовываем кисточкой стволы деревьев.

Работа готова!

Весь материал - в документе.

Мастер-класс по обучению нетрадиционной технике рисования

(оттиск мятой бумагой) «Осень».

Автор: Семенова Юлия Александровна – педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «ЦДО» г. Новошахтинска, Ростовской области.

Назначение: рисунок можно использовать в качестве украшения интерьера. Данный мастер-класс предназначен для педагогов дополнительного образования, воспитателей детских садов, родителей и детей. Возраст детей 5-7 лет.

Цель: Обучение детей нетрадиционной технике рисования. Программные задачи: -Учить комкать бумагу; -Познакомить с приемом рисования мятой бумагой; -Способствовать развитию детского творчества при самостоятельной дорисовке сюжета. -Развивать мелкую моторику рук. -Воспитывать аккуратность при работе с красками. Техника: Рисование - оттиск мятой бумагой. Оборудование: лист бумаги А3, половинки листов для сминания, гуашь желтого, зеленого, красного, синего, коричневого и белого цветов в баночках, губка, палитра, кисточка, небольшая емкость с водой. Предварительная работа вне занятия: Просмотр выставки, состоящей из фоторепродукций и репродукций картин (пейзажей) на осеннюю тематику. Знакомство с понятием пейзаж, прослушивание фрагмента песни «Картины». Игра «Пофантазируем».

Этапы работы:

1.Берем несколько половинок листов бумаги и сминаем их в комочки.

2. Предварительно, слегка, смочив лист бумаги водой, начинаем задавать фон губкой, используя синию и белую гуашь.

3. Обмакиваем комочек бумаги в палитру с красной гуашью и прижимаем его к листу бумаги, оставляя отпечатки в виде листьев на деревьях. Можно заранее нарисовать контуры желаемого изображения, а потом его запечатать. 

4. Поочередно, обмакиваем комочек в палитру с желтой гуашью, а затем с зеленой и оставляем отпечатки на бумаге в виде листьев.

5. Используя коричневую гуашь, прорисовываем кисточкой стволы деревьев.

Работа готова!