Открытый урок по литературе. 6 класс.
Подготовила: Асмус Юлия Самуиловна
Учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ № 6
Станица Полтавская
Отгадайте о каких произведениях мы будем говорить сегодня на уроке.
1.
Н.А.Некрасов «Железная дорога»
2.
Н.С.Лесков «Левша»
Тема урока :
- У него хоть и шуба овечкина, так душа человечкина» Н. С. Лесков
- « … там, где стоит «левша», надо читать «русский народ». Н.С.Лесков
- Не с богатством жить, а с человеком
Лучшие качества русского народа в стихотворении Н.А.Некрасова «Железная дорога» и в сказе Н.С. Лескова «Левша». Подготовка к сочинению.
Цели урока: 1.Выяснить отличительные черты образа русского народа в литературе на примере героев стихотворения «Железная дорога» Н.А.Некрасова, сказа Н.С.Лескова «Левша». 2.Вызвать у детей чувство гордости за страну и русский народ, приобщения к великой державе, подтолкнуть их к размышлениям о своем отношении к ней; 3.Работать над формированием навыков сравнительного анализа произведений, работы с текстом, формулирования вывода; развитие навыков написания сочинений; развитие связной речи, мышления;
Качества русского народа (памятка-помощник)
Собери пословицы
1.Не потрудиться, так и хлеба не добиться.
2.Воля и труд дивные восходы дают.
3.Труд человека кормит, а лень портит.
4.Без труда нет добра.
5.В труде рождаются герои.
6.Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
7.Землю солнце красит, а человека — труд.
Заполни пробелы (3+5-2+9=)
- Левша согласился.
- – Об этом, – говорит, – спору нет, что мы в науках не зашлись, но только ☺☺☺☺☺☺☺ преданные.
- А англичане сказывают ему:
- – Оставайтесь у нас, мы вам большую образованность передадим, и из вас ☺☺☺☺☺☺ выйдет.
- Но на это левша не согласился.
- – У меня, – говорит, – ☺☺☺☺☺☺☺ есть.
- Англичане назвались, чтобы его родителям деньги посылать, но левша не взял.
- – Мы, – говорит, – к ☺☺☺☺☺☺☺☺☺, и тятенька мой уже старичок, а родительница – старушка и привыкши в свой приход в церковь ходить, да и мне тут в одиночестве очень скучно будет, потому что я ещё в холостом звании.
- Левша согласился.
- – Об этом, – говорит, – спору нет, что мы в науках не зашлись, но только своему отечеству верно преданные.
- А англичане сказывают ему:
- – Оставайтесь у нас, мы вам большую образованность передадим, и из вас удивительный мастер выйдет.
- Но на это левша не согласился.
- – У меня, – говорит, – дома родители есть.
- Англичане назвались, чтобы его родителям деньги посылать, но левша не взял.
- – Мы, – говорит, – к своей родине привержены , и тятенька мой уже старичок, а родительница – старушка и привыкши в свой приход в церковь ходить, да и мне тут в одиночестве очень скучно будет, потому что я ещё в холостом звании.
Дыхательная гимнастика
«...Благослови же работу народную И научись мужика уважать…» «…Вынес и эту дорогу железную Вынесет всё, что Господь ни пошлёт !» «… С Богом , теперь по домам, - поздравляю!» («Железная дорога») «… – Потому, – отвечает, – что наша русская вера самая правильная, и как верили наши правотцы, так же точно должны верить и потомцы….» («Левша»)
ВЕРА В БОГА
СТОЙКОСТЬ!
ТАЛАНТ и СМЕКАЛКА
Качества русского народа:
- Трудолюбие
- Любовь к Родине (патриотизм)
- Вера в Бога
- Стойкость
- Талант и смекалка
- Доброта
- Самоотверженность
Вывод
- «Русский человек со всем справится». Он безмерно одарен, талантлив, простодушен, добр, душевно щедр, силен физически, бесстрашен и стоек, всегда способен прийти на помощь слабому, ему присущи высокая нравственность и патриотизм. Это основные черты русского национального характера. России и русскому народу суждено пережить множество горестей и бед, пока не найдут они свой единственный, праведный путь, ведущий к счастью.
Домашнее задание
- Написать сочинение на тему - «Изображение лучших качеств русского народа в стихотворении Н.А. Некрасова „Железная дорога“ и сказе Н.С. Лескова „Левша“».
Используемые
- https://prezentacii.org /
- https:// emojis.wiki/ru
- https://rusneb.ru /
- https:// gifer.com/ru
- https:// www.pinterest.ru/
- https://www.youtube.com/? hl=RU
- CapCut - Video Editor