Литературный ринг «Сказочный денек»
Цели:
Обобщить знания детей по сказкам;
Развивать речь, память , логическое мышление;
Прививать интерес к чтению и книгам;
Способствовать сплочению малого коллектива.
Ход мероприятия.
Ведущий: Ребята, с раннего детства вы слышали сказки. Когда вы были маленькими, вам их читали взрослые, а потом вы пошли в школу и сами научились читать. Читая сказки, мы с вами попадаем в чудесный, загадочный мир. Сегодня мы проведем литературный ринг «Сказочный денек». Литературный ринг пройдет в виде соревнований двух команд. Давайте назовем их. За каждый правильный ответ и выполненное задание команда будет получать жетоны.
1 конкурс «Вопрос – ответ».
1.Кто из трех поросят построил самый прочный домик?
(Наф - наф)
2.В какой сказке братец не послушался своей сестрицы и превратился в животное?
(Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
3.Какой серый зверь обидел нечетное количество маленьких детишек?
(Волк)
4.Как Маша из сказки «Маша и медведь» вернулась домой к дедушке и бабушке?
(В коробе у медведя за спиной)
5.Каким очень необычным транспортом воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть к царю во дворец?
(Емеля из сказки «По щучьему велению» поехал на печи во дворец)
6. Кому приходилось изображать «привидение с моторчиком, ужасное, но симпатичное»? (Карлсон.)
7 Как назывался домик, который сделали своим жильём звери? (Теремок.)
8 Кто достал со дна озера для Буратино Золотой ключик? (Черепаха Тортилла.)
9 Кто самый знаменитый житель Цветочного города? (Незнайка.)
10 От кого звонил слон Корнею Чуковскому? (От верблюда.)
2 . Сказочная одежда.
- Какому сказочному персонажу принадлежит эта одежда?
Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов снежных звёздочек. Женщина эта, необычайно прекрасная, была вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда! (Снежная королева.)
Самый добрый и бесстрашный человек носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки. (Доктор Айболит.)
Какой персонаж ходит в красной (или голубой) шубе с белым воротником, носит валенки и шапку, а нос и щёки у него всегда красные. (Дед Мороз.)
Кто был обладателем лягушачьей кожи? (Василиса Прекрасная.)
Как звали портного, который вырезал и склеил курточку из бумаги коричневого цвета и ярко-зелёные штанишки? (Папа Карло, «Золотой ключик…)
Это чудо-платье не шито, не кроено. Было старенько, было рваненько, было грязненько – не до праздника. И вот тут явилась фея. Взмахнула волшебной палочкой, и появилось чудесное красивое бальное платье. (Золушка.)
3 конкурс «Визажисты».
Угадайте героиню сказок.
Нос крючком, глаза большие
Словно угольки горят.
Ух, сердитая какая,
Дыбом, волосы стоят.(Баба-Яга)
Баба-Яга всегда мечтала помолодеть, вот мы сейчас ей в этом и поможем. Необходимо раскрасить портрет Бабы-Яги, изменить ей прическу, наложить макияж.
(Кто быстрей выполнит задание.)
4 конкурс «Загадки Бабы-Яги».
Баба-Яга летала на метле,
Пироги пекла в золе,
По избе кота гоняла,
Да загадки сочиняла.
В гости к Лешему сходила-
Все отгадки позабыла.
Помогите ей, ребятки,
Отгадать свои загадки!
1.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне. (Емеля)
2.У Аленушки-сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)
3.Был друг у Ивана
Немного горбатым,
Но сделал счастливым
Его и богатым. (Конек-Горбунок)
4.Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка)
5.Он сумел поймать волчишку,
Он поймал лису и мишку.
Он поймал их не сачком,
А поймал он их бочком. (Бычок-смоляной бочок)
6.Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
Ив дороге слезы льет. (Федора)
Молодцы, ребятки, разгадали все загадки.
5 Конкурс капитанов.
Вопросы для капитана 1-й команды:
Что в голове у Вини – Пуха? (Опилки)
Напиток, который Мальвина пила по утрам? (Какао.)
Как, по мнению кота Матроскина, надо правильно есть бутерброд, чтоб вкуснее было? (Колбасой вниз.)
Место встречи попа с Балдой? (Базар.)
Вопросы для капитана 2-й команды:
Какого цвета был шарик, на котором Вини – Пух хотел долететь до пчёл? (Синего.)
Как звали героиню французской сказки, которая чистила печи и убирала дом? (Золушка.)
Где работал крокодил Гена? (В зоопарке.)
В каком государстве жил царь Додон? (В тридесятом.)
6 конкурс «Сказочный предмет».
Отгадайте предмет по описанию.
1.С помощью этого предмета можно смастерить разные вещи, а можно убить страшного злодея-персонажа русской сказки. (Игла.)
2.Какой предмет заставил плакать старика и старуху после проделки маленького зверька? (Яйцо)
3.С помощью этого предмета главный герой сказки нашел свое счастье - мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела)
4.Это игрушка, которой дали очень смешное имя, потому что она упала со стола. (Чебурашка)
7 Конкурс «Кто прислал телеграммы?»
«Ушёл от зайца, волка и медведя». (Колобок.)
«Помни, всё исчезнет после 12 ночи». (Фея.)
«Купила самовар. Приглашаю к чаю». (Муха – Цокотуха.)
«Ключ достал. Скоро буду». (Буратино.)
«В гости не прилечу. Моторчик забарахлил». (Карлсон.)
«Ищу шестерых братьев после страшного происшествия». (Козлёнок.)
«Надоело на голове носить посуду. Купите шляпу». (Рассеянный с улицы Бассейной.)
«Хвост нашли. Плакать перестал». (Иа.)
«Обязуюсь впредь мыть посуду». (Федора.)
«Спасибо, ласточка, за чудесное спасение». (Дюймовочка.)
Подведение итогов.
Вот и закончился наш «Сказочный денек». Сегодня мы вспомнили любимые сказки, поучились доброте у сказочных героев. Закончите мои слова: «Сказка – ложь, да в ней намек, …(добрым молодцам урок)». Читайте больше сказок, книг, ведь «Кто много читает, тот много знает».