Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Мероприятия  /  7 класс  /  Литературная игра

Литературная игра

Мероприятие проводилось в рамках Недели русского языка и литературы. На разных этапах игры использовались вопросы разных разделов учебной программы, в том числе и вопросы познавательного характера. Обучающиеся изучали дополнительный материал в рамках внеурочных занятий.

19.02.2019

Содержимое разработки













Литературная игра



по произведениям русских писателей















Классный руководитель Жулькина М.М.



Викторина «Наши пословицы»

  • В.И.Даль приводит такую пословицу: «С твоим умом только в горохе сидеть». И что же делать в горохе с таким умом? (Служить пугалом).

  • Какая пословица поможет вам оправдаться за существенное опоздание на урок? (Учиться никогда не поздно).

  • Знатоки пословиц! Закончите эти стихи С.Я.Маршака:

Поговорки устарелой

Не забыли москвичи:

В старину Москва сгорела

…………………………

(От копеечной свечи).

  • Что в старых русских пословицах означало число «семь»? (Много. «За семь вёрст киселя хлебать»).

  • Какой продукт, согласно русской пословице, является всему головой? (Хлеб. Хлеб всему голова).

  • На Руси пекли калачи. У калачей было небольшое приспособление, чтобы не брать его грязными руками. От него и пошла поговорка: «Дошёл до…» До чего? (Приспособление – ручка калача. Когда калач съедали, говорили: «Дошёл до ручки»).

  • Как начинается пословица, которая заканчивается словами: «Дыр много, а выскочить некуда»? (Чудеса в решете).

  • Англичане говорят: «Если леди сойдёт с экипажа, он поедет быстрее». А что в этом случае скажут русские? (Баба с возу – кобыле легче).

  • Что летит, когда лес рубят? (Лес рубят – щепки летят).

  • Какому коню пословица советует не смотреть в зубы? (Дарёному).

  • Продолжите известную русскую пословицу: «Хороший товар сам себя…» (Хвалит).

  • Как поступит умный человек, встретив на пути гору? (Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт).

  • Где находится очень счастливый человек? (На седьмом небе).

  • Какое «звание» присваивают человеку, который показывает, что он много знает? (Профессор кислых щей).

Познавательная викторина

  • Отличаются ли чем-либо главный и заглавный герои произведения или это одно и то же? (Заглавный герой – это тот из главных героев произведения, имя которого вынесено в заглавие произведения).

  • Какие портреты пишут поэты и писатели? (Словесные, литературные).

  • По мнению Александра Дюма-сына, имеют настоящее те книги, которые люди читают. А какие книги имеют будущее? (Те, которые перечитывают).

  • Закончите мысль английского писателя Сомерсета Моэма: «Лучше читать расписание поездов или каталог, чем…» («…ничего не читать»).

  • «Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека – есть наука самая занимательная». Какому великому русскому писателю принадлежат эти строки? (А.С.Пушкину).

  • Как называется стихотворное художественное творчество? (Поэзия).

  • Как называется текст, начертанный на фамильном гербе, щите или короне? (Девиз).

  • Какой российский поэт ввёл в русский язык слово «бездарь»? (Игорь Северянин. Настоящее имя поэта – Игорь Владимирович Лотарёв).

  • Кто из российских поэтов придумал слово «заумный» и своё собственное имя? (Велимир Хлебников. Настоящее имя и отчество поэта - Виктор Владимирович)).

  • Как называют реальное лицо, послужившее автору первообразом при создании литературного героя? (Прототип).

  • Что из перечисленного не относится к устному народному творчеству?

Сказки Анекдоты

Небылицы Сплетни

  • Как расшифровывается аббревиатура названия серии научно-художественных биографий – ЖЗЛ? («Жизнь замечательных людей»).

  • Как назывались российские комиксы в старину? (Лубок – от слова «луб» - липовая доска, на которой гравировалась картинка для печатания. Один из первых комиксов-лубков назывался «Как мыши кота хоронили»).



Викторина по «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е.Салтыкова Щедрина





  • Как два генерала оказались на необитаемом острове? (Очутились по щучьему велению, по моему хотению).

  • В чём мужик варил суп? (В пригоршне).

  • Какую газету читали генералы на необитаемом острове? («Московские ведомости»).

  • Как генералы отыскали на острове мужика? (Острый запах мякинного хлеба и кислой овчины навёл их на след).

  • Кем этот мужик работал в Петербурге? (Маляром. «…висит человек снаружи дома, в ящике на верёвке, и стену краской мажет, или по крыше словно муха ходит…»).

  • В каком виде два генерала прибыли на остров? (В ночных рубашках, а на шеях висело по ордену).

  • Какой предмет проглотил один из генералов за неимением ужина? (Орден).

  • Какой выход придумали генералы, чтобы с голоду не умереть? (Решили найти мужика).

  • Из чего мужик сделал силки для птиц? (Из собственных волос).

  • Как генералы вернулись домой? (Выстроил мужик корабль – не корабль, а такую посудину, чтобы океан-море переплыть, устлал дно лебяжьим пухом, на дно уложил генералов и, пока плыли, кормил их селёдками. Так и доплыли до Невы-матушки).

  • На какой улице в Петербурге жили генералы? (Большая Подьяческая).

  • Какой из двух генералов был поумнее? (Который, кроме регистратуры, служил в школе военных кантонистов учителем каллиграфии).

  • Что сделали в городе Вятке с пойманной рыбой, прежде чем варить уху? (Предварительно высекли).

  • Как генералы мужика при себе удерживали? (Мужик сделал верёвку из конопли. Этой верёвкой генералы привязали его к дереву, чтоб не убег).

  • Чем генералы наградили мужика? (Выслали ему рюмку водки да пятак серебра).

-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Литературная игра (18.95 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели