Меню
Разработки
Разработки  /  Прочее  /  Мероприятия  /  Прочее  /  Литературная гостиная "Диалог с писателем"

Литературная гостиная "Диалог с писателем"

Сценарий мероприятия по презентации книги детской писательницы Л. Афлятуновой

02.04.2018

Содержимое разработки

Литературная гостиная «Диалог с писателем». Презентация книги детской писательницы Л.А.Афлятуновой «Волшебная шкатулка»

Ведущий1. Добрый день, дорогие друзья!

Мы приветствуем вас в нашем уютном зале.

Ведущий2. Сегодня необычный праздник, мы окунёмся в волшебный мир поэзии, будем говорить о произведениях детской писательницы.

Ведущий1. У нас в гостях Губайдуллина Фарзана Хайбулловна. Заслуженный работник РБ, лауреат литературной премии Баязит Бикбая, отличник просвещения РФ, член Союза писателей РБ и РФ. Рашида Бик – лауреат нескольких Международных и Российских литературных конкурсов. Член союза писателей РБ и РФ. Афлятунова Любовь Александровна – член Союза писателей РБ , Республики Чувашии, РФ. Дважды лауреат Межрегионального фестиваля поэзии Ильхам Фишмеляре. Лауреат премии Фатиха Каримова. Автор 23 авторских книг, соавтор 22 литературных сборников.

Ведущий2. Напомним, что детский писатель Любовь Александровна Афлятунова – выходец из Стерлитамакского района, в настоящее время проживает в селе Николаевка. Любовь Александровна работает в разных жанрах. Она Поэт. Прозаик. Публицист. Переводчик. Председатель секции русскоязычных писателей.

Ведущий1. Сатирические заметки, стихи о школьной жизни, стихи, приуроченные к праздничным датам, ею написаны ещё в школьные годы. Заниматься сочинительством для детей ей очень нравится, и она продолжает писать для детей и по сей день.

Ведущий2. Пришло время, когда появились издания, желающие издавать стихи Любовь Александровны. Первой « ласточкой» явилось методическое пособие для воспитателей детских садов, учителей начальных классов и родителей «Семь»Я», вышедшее в 1996 году в издательстве Стерлитамакского педагогического института в соавторстве с кандидатом педагогических наук Кутлугильдиной Ю.З., в нём – педагогическая копилка поэтессы, обобщение опыта.

Ведущий1. 2003год – год издания первой книги, она вышла в издательстве «Китап» (г.Уфа), куда вошли 58 стихов чувашского поэта Н.Леонтьева в переводе Любовь Александровны. А также в 2003 году стихи Любовь Афлятуновой были включены в традиционный сборник «Радуга», выпускаемый по итогам межрегионального фестиваля поэзии, в номинации которого «Пишу для детей» Любовь Александровна стала дипломантом. С 2004 по 2012 годы читатели смогли познакомиться с такими произведениями Афлятуновой, как «Стерлитамак мой», «Как кота наказали», «Вот такие чудеса», «Веселится птичий двор», «Дружная семейка», «Раз – шажочек, два – шажок», «Непоседы», «Весёлые стишата малышатам»(сборник), «Загадки для малышей», «Азбука для девочек» и многими другими.

Ведущий2. Были изданы сборники: «С Новым Годом!», «В лесу родилась ёлочка», «Стихи и загадки малышам», «Стихи для девочек», «Стихи для мальчиков», «Я сегодня Айболит» и многие другие.

Ведущий1. Творчество Любовь Афлятуновой разнообразно: она пишет и стихи, и сказки, и рассказы, и басни. А сколько у неё интересных по содержанию и тематике загадок! Также она переводит стихи других авторов.

Ведущий2.На стихи поэтессы сложены песни: «Последний звонок», «Мамочка», «Клубочек», «Каникулы», «Вальс одиноких сердец» и другие.

Ведущий1. Как известно, любая книга начинается с писателя. Его фантазия заставляет нас грустить, радоваться, рассуждать, думать. Очень хорошо, когда есть возможность встретиться с писателем, познакомиться с человеком, который умеет оживлять свои мысли и мечты. Вот так и появилась книга «Волшебная шкатулка» Любовь Александровны.

Ведущий2.Наши дети читали, готовились, им очень понравилась Ваша новая книга и по ней они нарисовали свои рисунки. Так давайте окунёмся в волшебный мир поэзии. Послушаем стихотворение «Волшебная шкатулка», которое нам прочитает Кулибаева Камилла ученица 5 класса.

Ведущий1. А теперь давайте послушаем стихотворения о природе. Для вас «Лесная школа» читает Хабибуллина Вика ученица 4 А класса. Следующее: «Зима настала» читает Ульмаскулова Алина.

Песню «Каникулы» исполняет Трофимова Полина 2 класс.

Теперь послушаем стихи о временах года: «Весна» читает Ульмаскулова Алина, «Март» , «Грачи» читает Данилова Маша. Стихотворение «Мой город» читает Вахитова Виктория 8 класс

Ведущий1.Ребята, а теперь отгадайте загадки, отвечайте хором.

Загадки:

Птица хищная, ночная,

Голова её большая,

Ходит по миру молва:

Птица мудра…

(Сова)

Носит он пиджак колючий

Не со зла, на всякий случай:

Встретит лисоньку иль волка,

Мигом выставит иголки.

(Ёж)

Ай да модница! Одёжки

Без единой без застёжки!

Не на вешалке обновы,

А в кадушечке дубовой.

(Капуста)

Хоть на вид краса – девица,

На проделки мастерица.

Зверя нет в лесу хитрей.

Кто дружить захочет с ней?

(Лисица)

Доктор он лесного царства,

Хоть и лечит без лекарства,

А когда здоровый лес –

Птичьи трели до небес.

(Дятел)

И корона, и серёжки,

И со шпорами сапожки –

Аж захватывает дух,

До чего красив…

(Петух)

Он бывает грозовой,

Тихий, слабый, обложной,

Проливной, косой, грибной

И осенний затяжной. (Дождь)

Шляпа вся в горошинах –

Ничего хорошего:

Привлекателен на вид,

Только слишком ядовит.

(Мухомор)

За деревней над рекой

Растянулся мост цветной.

(Радуга)

Ведущий 2.В исполнении учеников 3, 4,5 классов посмотрите инсценировку экологической пьесы – сказки «Капелька» Действие первое:

Первый ведущий: Дождевая капля

На небе живёт.

Доброй очень феей

Капелька слывёт. (презент-ция на тему: Вода в природе)

Тучка – её мама,

Солнышко – отец.

Он в делах глобальных

Настоящий спец:

Согревает Землю,

Свет на Землю льёт

Не одно столетье,

Миллионы лет. (презен-ция на тему:утрен-я роса на траве)

Людям всем на благо,

Только вот беда:

Понимают люди

Это не всегда.

Реки засоряют, (презен-я на тему:загрязнения рек)

Вырубают лес,

Неужель к природе

Скуден интерес?!

Несколько примеров

Приведу сейчас,

Как спасало Небо

Землю, и не раз.

Об одной лишь капле

Поведём мы речь.

Стоит всем подумать,

Как её сберечь.

Второй ведущий: Донеслась до Неба

Слёзная мольба.

Тихо шепчет поле:

«Выгорят хлеба!

Помоги колосьям

Избежать беды! (през-я на тему:засуха в поле)

Умоляю, небо,

Дай глоток воды!»

Тут же мамы – тучки

Друг об дружку – бом!

Началось такое-

Молния и гром!

Смелости, не мешкая,

Тучка набралась

И дождём спасительным

В поле пролилась.

(Девочки – колосья в зеленых и желтых платьях танцуют)

Хор поёт:

Дождик, дождик! Лей !Лей! Лей!

Силы, дождик, не жалей.

Самый – самый хлеборост,

Лей на поле, тёплый дождь.

(През-я на тему:Дождь над полем)

Второй ведущий: Долго лил над полем,

Землю напоил.

Колоски ликуют:

«Мы набрались сил!»

(Девочки – колосья продолжают танцевать)

Хор поёт:

Самый – самый хлеборост,

Напоил колосья дождь!

Будет, будет урожай,

Будет вкусным каравай!

(През-я на тему: Каравай , хлеб на столе)

Действие второе:

Первый ведущий: Так уж получилось:

Новая беда!

Постарайся, капелька,

Поспеши сюда! (През-я на тему:Лесные пожары)

Освещают небо

Вот уже три дня,

Будто бы прожектор,

Языки огня.

От лесных пожаров

Вся Земля в дыму.

Снова молвит фея:

«Людям помогу!» (През-я на тему:Дождь над лесом во время пожара, тушение пожара)

Хор поёт:

Дождик, дождик! Лей! Лей! Лей!

Силы, дождик, не жалей!

Бору – быть, дубраве – быть!

Помоги пожар тушить!

Первый ведущий: Капелька гасила

Тот пожар три дня.

Лес спасла от плена

Дыма и огня.

Зашумел, счастливый,

Ей спасённый лес.

И за это капле

И хвала, и честь! (През-я на тему:Лес, освещённый солнцем, пение птиц)

Хор поёт:

Дождик, дождик! Лил! Лил! Лил!

Не жалел своих он сил.

Не жалел своих он сил,

Пламя быстро потушил.

Действие третье:

Второй ведущий:

Нет для передышки

Времени. Беда!

Стала дефицитной

Пресная вода.

Снова катастрофа.

Плачут берега:

-Озеро исчезло!

-Высохла река,

Русло изменила, И не глубока.

Первый ведущий:

Рыбы в речке мало,

Раков нет давно.

Очень, получается,

Грустное кино.

На раздумье капле

Времени в обрез.

Бросилась бесстрашно

В реченьку с небес. (През-я на тему:Обмелевшие реки)

Хор поёт:

Дождик, дождик! Лей! Лей! Лей!

Силы, дождик, не жалей!

Разливайся, река,

Широка, глубока!

Второй ведущий:

Две недели дождик

Льёт и льёт стеной,

Озеру поможет

Речке – не одной.

Речка судоходна,

Рыба – косяком,

Полно- полноводна.

Красота кругом!

Рощи зеленеют,

Соловьи поют:

Капелька умеет

Создавать уют. (през-я на тему:суда на реках, рыбаки с удочками)

Первый и второй ведущие вместе:

Берегите воду!

Помните, друзья,

Что губить природу

Нам никак нельзя.

Хор исполняет песню:

Без воды земляне,

Мы обречены.

На планете нашей

Нет воде цены!

Ведущий1. Любовь Александровна, расскажите нам, пожалуйста, о своем творчестве.

Ведущий2. Ребята, может быть у вас есть вопросы к Любовь Александровне? Пожалуйста, задавайте.

-Что является для Вас источником вдохновения?

-Какие книжки Вы любили читать в детстве?

-Скажи, пожалуйста, почему Вы назвали новую книгу именно «Волшебная шкатулка»?

-Должен ли детский писатель быть добрым человеком?

-Как Вы выбираете главных героев для своих стихов?

-Что бы Вы посоветовали тем, кто только начинает сочинять стихи?

Ведущий1. Спасибо, Любовь Александровна.

Ведущий2. Вот и подошла к концу наша встреча. Мы встретились с интересным человеком, послушали замечательные стихи.

Разрешите от всех нас пожелать Любовь Александровне доброго здоровья, творческих успехов и появления новых стихов, рассказов, сказок! Спасибо Вам большое за всё!

До новых встреч!










-80%
Курсы дополнительного образования

Искусство создания фоторепортажа

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Литературная гостиная "Диалог с писателем" (23.62 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт