Литературная гостиная «Диалог с писателем». Презентация книги детской писательницы Л.А.Афлятуновой «Волшебная шкатулка»
Ведущий1. Добрый день, дорогие друзья!
Мы приветствуем вас в нашем уютном зале.
Ведущий2. Сегодня необычный праздник, мы окунёмся в волшебный мир поэзии, будем говорить о произведениях детской писательницы.
Ведущий1. У нас в гостях Губайдуллина Фарзана Хайбулловна. Заслуженный работник РБ, лауреат литературной премии Баязит Бикбая, отличник просвещения РФ, член Союза писателей РБ и РФ. Рашида Бик – лауреат нескольких Международных и Российских литературных конкурсов. Член союза писателей РБ и РФ. Афлятунова Любовь Александровна – член Союза писателей РБ , Республики Чувашии, РФ. Дважды лауреат Межрегионального фестиваля поэзии Ильхам Фишмеляре. Лауреат премии Фатиха Каримова. Автор 23 авторских книг, соавтор 22 литературных сборников.
Ведущий2. Напомним, что детский писатель Любовь Александровна Афлятунова – выходец из Стерлитамакского района, в настоящее время проживает в селе Николаевка. Любовь Александровна работает в разных жанрах. Она Поэт. Прозаик. Публицист. Переводчик. Председатель секции русскоязычных писателей.
Ведущий1. Сатирические заметки, стихи о школьной жизни, стихи, приуроченные к праздничным датам, ею написаны ещё в школьные годы. Заниматься сочинительством для детей ей очень нравится, и она продолжает писать для детей и по сей день.
Ведущий2. Пришло время, когда появились издания, желающие издавать стихи Любовь Александровны. Первой « ласточкой» явилось методическое пособие для воспитателей детских садов, учителей начальных классов и родителей «Семь»Я», вышедшее в 1996 году в издательстве Стерлитамакского педагогического института в соавторстве с кандидатом педагогических наук Кутлугильдиной Ю.З., в нём – педагогическая копилка поэтессы, обобщение опыта.
Ведущий1. 2003год – год издания первой книги, она вышла в издательстве «Китап» (г.Уфа), куда вошли 58 стихов чувашского поэта Н.Леонтьева в переводе Любовь Александровны. А также в 2003 году стихи Любовь Афлятуновой были включены в традиционный сборник «Радуга», выпускаемый по итогам межрегионального фестиваля поэзии, в номинации которого «Пишу для детей» Любовь Александровна стала дипломантом. С 2004 по 2012 годы читатели смогли познакомиться с такими произведениями Афлятуновой, как «Стерлитамак мой», «Как кота наказали», «Вот такие чудеса», «Веселится птичий двор», «Дружная семейка», «Раз – шажочек, два – шажок», «Непоседы», «Весёлые стишата малышатам»(сборник), «Загадки для малышей», «Азбука для девочек» и многими другими.
Ведущий2. Были изданы сборники: «С Новым Годом!», «В лесу родилась ёлочка», «Стихи и загадки малышам», «Стихи для девочек», «Стихи для мальчиков», «Я сегодня Айболит» и многие другие.
Ведущий1. Творчество Любовь Афлятуновой разнообразно: она пишет и стихи, и сказки, и рассказы, и басни. А сколько у неё интересных по содержанию и тематике загадок! Также она переводит стихи других авторов.
Ведущий2.На стихи поэтессы сложены песни: «Последний звонок», «Мамочка», «Клубочек», «Каникулы», «Вальс одиноких сердец» и другие.
Ведущий1. Как известно, любая книга начинается с писателя. Его фантазия заставляет нас грустить, радоваться, рассуждать, думать. Очень хорошо, когда есть возможность встретиться с писателем, познакомиться с человеком, который умеет оживлять свои мысли и мечты. Вот так и появилась книга «Волшебная шкатулка» Любовь Александровны.
Ведущий2.Наши дети читали, готовились, им очень понравилась Ваша новая книга и по ней они нарисовали свои рисунки. Так давайте окунёмся в волшебный мир поэзии. Послушаем стихотворение «Волшебная шкатулка», которое нам прочитает Кулибаева Камилла ученица 5 класса.
Ведущий1. А теперь давайте послушаем стихотворения о природе. Для вас «Лесная школа» читает Хабибуллина Вика ученица 4 А класса. Следующее: «Зима настала» читает Ульмаскулова Алина.
Песню «Каникулы» исполняет Трофимова Полина 2 класс.
Теперь послушаем стихи о временах года: «Весна» читает Ульмаскулова Алина, «Март» , «Грачи» читает Данилова Маша. Стихотворение «Мой город» читает Вахитова Виктория 8 класс
Ведущий1.Ребята, а теперь отгадайте загадки, отвечайте хором.
Загадки:
Птица хищная, ночная,
Голова её большая,
Ходит по миру молва:
Птица мудра…
(Сова)
Носит он пиджак колючий
Не со зла, на всякий случай:
Встретит лисоньку иль волка,
Мигом выставит иголки.
(Ёж)
Ай да модница! Одёжки
Без единой без застёжки!
Не на вешалке обновы,
А в кадушечке дубовой.
(Капуста)
Хоть на вид краса – девица,
На проделки мастерица.
Зверя нет в лесу хитрей.
Кто дружить захочет с ней?
(Лисица)
Доктор он лесного царства,
Хоть и лечит без лекарства,
А когда здоровый лес –
Птичьи трели до небес.
(Дятел)
И корона, и серёжки,
И со шпорами сапожки –
Аж захватывает дух,
До чего красив…
(Петух)
Он бывает грозовой,
Тихий, слабый, обложной,
Проливной, косой, грибной
И осенний затяжной. (Дождь)
Шляпа вся в горошинах –
Ничего хорошего:
Привлекателен на вид,
Только слишком ядовит.
(Мухомор)
За деревней над рекой
Растянулся мост цветной.
(Радуга)
Ведущий 2.В исполнении учеников 3, 4,5 классов посмотрите инсценировку экологической пьесы – сказки «Капелька» Действие первое:
Первый ведущий: Дождевая капля
На небе живёт.
Доброй очень феей
Капелька слывёт. (презент-ция на тему: Вода в природе)
Тучка – её мама,
Солнышко – отец.
Он в делах глобальных
Настоящий спец:
Согревает Землю,
Свет на Землю льёт
Не одно столетье,
Миллионы лет. (презен-ция на тему:утрен-я роса на траве)
Людям всем на благо,
Только вот беда:
Понимают люди
Это не всегда.
Реки засоряют, (презен-я на тему:загрязнения рек)
Вырубают лес,
Неужель к природе
Скуден интерес?!
Несколько примеров
Приведу сейчас,
Как спасало Небо
Землю, и не раз.
Об одной лишь капле
Поведём мы речь.
Стоит всем подумать,
Как её сберечь.
Второй ведущий: Донеслась до Неба
Слёзная мольба.
Тихо шепчет поле:
«Выгорят хлеба!
Помоги колосьям
Избежать беды! (през-я на тему:засуха в поле)
Умоляю, небо,
Дай глоток воды!»
Тут же мамы – тучки
Друг об дружку – бом!
Началось такое-
Молния и гром!
Смелости, не мешкая,
Тучка набралась
И дождём спасительным
В поле пролилась.
(Девочки – колосья в зеленых и желтых платьях танцуют)
Хор поёт:
Дождик, дождик! Лей !Лей! Лей!
Силы, дождик, не жалей.
Самый – самый хлеборост,
Лей на поле, тёплый дождь.
(През-я на тему:Дождь над полем)
Второй ведущий: Долго лил над полем,
Землю напоил.
Колоски ликуют:
«Мы набрались сил!»
(Девочки – колосья продолжают танцевать)
Хор поёт:
Самый – самый хлеборост,
Напоил колосья дождь!
Будет, будет урожай,
Будет вкусным каравай!
(През-я на тему: Каравай , хлеб на столе)
Действие второе:
Первый ведущий: Так уж получилось:
Новая беда!
Постарайся, капелька,
Поспеши сюда! (През-я на тему:Лесные пожары)
Освещают небо
Вот уже три дня,
Будто бы прожектор,
Языки огня.
От лесных пожаров
Вся Земля в дыму.
Снова молвит фея:
«Людям помогу!» (През-я на тему:Дождь над лесом во время пожара, тушение пожара)
Хор поёт:
Дождик, дождик! Лей! Лей! Лей!
Силы, дождик, не жалей!
Бору – быть, дубраве – быть!
Помоги пожар тушить!
Первый ведущий: Капелька гасила
Тот пожар три дня.
Лес спасла от плена
Дыма и огня.
Зашумел, счастливый,
Ей спасённый лес.
И за это капле
И хвала, и честь! (През-я на тему:Лес, освещённый солнцем, пение птиц)
Хор поёт:
Дождик, дождик! Лил! Лил! Лил!
Не жалел своих он сил.
Не жалел своих он сил,
Пламя быстро потушил.
Действие третье:
Второй ведущий:
Нет для передышки
Времени. Беда!
Стала дефицитной
Пресная вода.
Снова катастрофа.
Плачут берега:
-Озеро исчезло!
-Высохла река,
Русло изменила, И не глубока.
Первый ведущий:
Рыбы в речке мало,
Раков нет давно.
Очень, получается,
Грустное кино.
На раздумье капле
Времени в обрез.
Бросилась бесстрашно
В реченьку с небес. (През-я на тему:Обмелевшие реки)
Хор поёт:
Дождик, дождик! Лей! Лей! Лей!
Силы, дождик, не жалей!
Разливайся, река,
Широка, глубока!
Второй ведущий:
Две недели дождик
Льёт и льёт стеной,
Озеру поможет
Речке – не одной.
Речка судоходна,
Рыба – косяком,
Полно- полноводна.
Красота кругом!
Рощи зеленеют,
Соловьи поют:
Капелька умеет
Создавать уют. (през-я на тему:суда на реках, рыбаки с удочками)
Первый и второй ведущие вместе:
Берегите воду!
Помните, друзья,
Что губить природу
Нам никак нельзя.
Хор исполняет песню:
Без воды земляне,
Мы обречены.
На планете нашей
Нет воде цены!
Ведущий1. Любовь Александровна, расскажите нам, пожалуйста, о своем творчестве.
Ведущий2. Ребята, может быть у вас есть вопросы к Любовь Александровне? Пожалуйста, задавайте.
-Что является для Вас источником вдохновения?
-Какие книжки Вы любили читать в детстве?
-Скажи, пожалуйста, почему Вы назвали новую книгу именно «Волшебная шкатулка»?
-Должен ли детский писатель быть добрым человеком?
-Как Вы выбираете главных героев для своих стихов?
-Что бы Вы посоветовали тем, кто только начинает сочинять стихи?
Ведущий1. Спасибо, Любовь Александровна.
Ведущий2. Вот и подошла к концу наша встреча. Мы встретились с интересным человеком, послушали замечательные стихи.
Разрешите от всех нас пожелать Любовь Александровне доброго здоровья, творческих успехов и появления новых стихов, рассказов, сказок! Спасибо Вам большое за всё!
До новых встреч!

Литературная гостиная "Диалог с писателем" (23.62 KB)

