Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  5 класс  /  Л.Ф. Магницкий (математика)

Л.Ф. Магницкий (математика)

Презентация расскажет о Леонтии Магницком — талантливом русском самородке, математике, педагоге, авторе первого в России учебника по математике "Арифметика".
16.12.2013

Описание разработки

Лео́нтий Фили́ппович Магни́цкий (Телянин) (1669-1739) родился 9 (19) июня 1669 г. недалеко от озера Селигер (сейчас в Осташковском районе Тверской области) в бедной крестьянской семье.

Возможно, что он был родным племянником архимандрита Нектария, устроителя Ниловой пустыни близ Осташкова Тверской губернии и потому имел доступ к церковным книгам.

1684 год — в 15 лет отправился в Иосифо-Волоколамский монастырь как возчик для доставки рыбы монахам. Местные монахи поразились грамотностью и умом юноши и оставили его при обители в роли чтеца. 

презентация Магницкий

1685—1694 гг. — ученик Славяно-греко-латинской академии. Математика там не преподавалась, что говорит о том, что свои математические познания он приобрёл путем самостоятельного изучения рукописей как русских, так и иностранных.

При встрече с Петром I юноша произвёл на царя сильное впечатление. В знак почтения и признания достоинств Пётр I жаловал ему фамилию Магницкий «в сравнении того, как магнит привлекает к себе железо, так он природными и самообразованными способностями своими обратил внимание на себя».

1694—1701 гг. — Магницкий живёт в Москве, обучает детей в частных домах и занимается самообразованием. 

Содержимое разработки

 Леонтий Магницкий  (1669-1739)  МОУ СОШ 94  Учитель Егорова Е.Н.

Леонтий Магницкий (1669-1739) МОУ СОШ 94 Учитель Егорова Е.Н.

Оглавление Детство, юность Л.Магницкого Встреча с Петром I. Труд всей жизни –  «Арифметика» Задача 1. Задача 2. Задача 3. Задача 4. Задача 5. Задача 6. Метод ложных положений. Награда за труд. Значение «Арифметики», открытия Магницкого. Список источников. «О тщателю любезный,  слыши глас мой полезный.»

Оглавление

  • Детство, юность

Л.Магницкого

  • Встреча с Петром I.
  • Труд всей жизни –

«Арифметика»

  • Задача 1.
  • Задача 2.
  • Задача 3.
  • Задача 4.
  • Задача 5.
  • Задача 6.

Метод ложных положений.

  • Награда за труд.
  • Значение «Арифметики»,

открытия Магницкого.

  • Список источников.

«О тщателю любезный, слыши глас мой полезный.»

Лео́нтий Фили́ппович Магни́цкий (Телянин) (1669-1739) родился 9 (19) июня 1669 г. недалеко от озера Селигер (сейчас в Осташковском районе Тверской области) в бедной крестьянской семье. Возможно, что он был родным племянником архимандрита Нектария, устроителя Ниловой пустыни близ Осташкова Тверской губернии и потому имел доступ к церковным книгам. 1684 год — в 15 лет отправился в Иосифо-Волоколамский монастырь как возчик для доставки рыбы монахам. Местные монахи поразились грамотностью и умом юноши и оставили его при обители в роли чтеца. И мню аз яко то имать быть, что сам себе всяк может учить. Зане разум весь собрал и чин природно русский, а не немчин .

Лео́нтий Фили́ппович Магни́цкий (Телянин) (1669-1739) родился 9 (19) июня 1669 г. недалеко от озера Селигер (сейчас в Осташковском районе Тверской области) в бедной крестьянской семье.

Возможно, что он был родным племянником архимандрита Нектария, устроителя Ниловой пустыни близ Осташкова Тверской губернии и потому имел доступ к церковным книгам.

1684 год — в 15 лет отправился в Иосифо-Волоколамский монастырь как возчик для доставки рыбы монахам. Местные монахи поразились грамотностью и умом юноши и оставили его при обители в роли чтеца.

И мню аз яко то имать быть, что сам себе всяк может учить.

Зане разум весь собрал и чин природно русский, а не немчин .

1685—1694 гг . — ученик Славяно-греко-латинской академии. Математика там не преподавалась, что говорит о том, что свои математические познания он приобрёл путем самостоятельного изучения рукописей как русских, так и иностранных. При встрече с Петром I юноша произвёл на царя сильное впечатление. В знак почтения и признания достоинств Пётр I жаловал ему фамилию Магницкий « в сравнении того, как магнит привлекает к себе железо, так он природными и самообразованными способностями своими обратил внимание на себя». 1694—1701 гг. — Магницкий живёт в Москве, обучает детей в частных домах и занимается самообразованием.

1685—1694 гг . — ученик Славяно-греко-латинской академии. Математика там не преподавалась, что говорит о том, что свои математические познания он приобрёл путем самостоятельного изучения рукописей как русских, так и иностранных.

При встрече с Петром I юноша произвёл на царя сильное впечатление. В знак почтения и признания достоинств Пётр I жаловал ему фамилию Магницкий « в сравнении того, как магнит привлекает к себе железо, так он природными и самообразованными способностями своими обратил внимание на себя».

1694—1701 гг. — Магницкий живёт в Москве, обучает детей в частных домах и занимается самообразованием.

1701г. — по распоряжению Петра I был назначен преподавателем школы « математических и навигацких, то есть мореходных хитростно наук учения », помещавшейся в здании Сухаревой башни. 1703 г. — Магницкий составил первый в России учебник по математике «Арифметика, сиречь наука числительная». М. В. Ломоносов называл «Арифметику» Леонтия Магницкого и «Грамматику» Мелетия Смотрицкого «вратами своей учёности».

1701г. — по распоряжению Петра I был назначен преподавателем школы « математических и навигацких, то есть мореходных хитростно наук учения », помещавшейся в здании Сухаревой башни.

1703 г. — Магницкий составил первый в России учебник по математике «Арифметика, сиречь наука числительная».

М. В. Ломоносов называл «Арифметику» Леонтия Магницкого и «Грамматику» Мелетия Смотрицкого «вратами своей учёности».

 Задача из Арифметики Леонтия Магницкого :  В некоей единой мельнице были трои жерновы, и едины жерновы в сутки могут смолоти 60 четвертей, а другие в толикое же время могут смолоти 54 четверти, третьи же в толикое же время могут смолоти 48 четвертей. Некий человек даде жита 81 четверть, желал в скорости оно смолоти, и насыпа на все три жерновы, и ведательно есть, в колико часов оно жито смолотися и колико на всякие жерновы достоит мельнику насыпати. Решение 1) Количество четвертей ржи в сутки для 1,2 и 3 жерновов находится в отношении 60:54:48 = 10:9:8, всего 27 частей. 2) 81:27 = 3 части, значит на 1 жернов - 30 четвертей, на 2-ой - 27 четвертей и на 3-ий - 24 четверти. 3) Если 1 жернов - 60 четвертей за 24 ч, то 30 четвертей за 12 часов.

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого :

В некоей единой мельнице были трои жерновы, и едины жерновы в сутки могут смолоти 60 четвертей, а другие в толикое же время могут смолоти 54 четверти, третьи же в толикое же время могут смолоти 48 четвертей.

Некий человек даде жита 81 четверть, желал в скорости оно смолоти, и насыпа на все три жерновы, и ведательно есть, в колико часов оно жито смолотися и колико на всякие жерновы достоит мельнику насыпати.

Решение

1) Количество четвертей ржи в сутки для 1,2 и 3 жерновов находится в отношении 60:54:48 = 10:9:8, всего 27 частей.

2) 81:27 = 3 части, значит

на 1 жернов - 30 четвертей, на 2-ой - 27 четвертей и на 3-ий - 24 четверти.

3) Если 1 жернов - 60 четвертей за 24 ч,

то 30 четвертей за 12 часов.

 Задача из Арифметики Леонтия Магницкого :  Один путник идет от града в дом, а ходу его будет  17 дней, а другой от дому во град тот же путь творяше, может пройти в 20 дней, оба же сии человека пойдоша во един и тот же час от мест своих, и ведательно есть, в колико дней сойдутся. Решение 1) В день проходят они 1/17 и 1/20 расстояния, а вместе (1/17+1/20) = = 37/340 расстояния. 2) Им потребуется дней 340:37 = 9+7/37 дня. Ответ: дня.

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого :

Один путник идет от града в дом, а ходу его будет 17 дней, а другой от дому во град тот же путь творяше, может пройти в 20 дней, оба же сии человека пойдоша во един и тот же час от мест своих, и ведательно есть, в колико дней сойдутся.

Решение

1) В день проходят они 1/17 и 1/20 расстояния, а вместе (1/17+1/20) =

= 37/340 расстояния.

2) Им потребуется дней 340:37 = 9+7/37 дня.

Ответ: дня.

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого : Один человек выпьет кадь(бочку) пития в 14 дней, а со женою выпьет ту же кадь в 10 дней, и ведательно есть, в колико дней жена его особо выпьет ту же кадь? Решение  1/10 + 1/x = 1/14, 1/x = 1/10 - 1/14 = = 4/140 = 1/35 Ответ:  35 дней

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого :

Один человек выпьет кадь(бочку) пития в 14 дней, а со женою выпьет ту же кадь в 10 дней, и ведательно есть, в колико дней жена его особо выпьет ту же кадь?

Решение

1/10 + 1/x = 1/14,

1/x = 1/10 - 1/14 =

= 4/140 = 1/35

Ответ: 35 дней

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого : Некий человек на вопрос, сколько он имеет денег, ответил: «Аще придаcтся к моим деньгам толико же, елико имам, и полтолика, и 3/4, и 2/3, и убавится из всего 50 рублев, и тогда будет у меня 100 рублев». Ведательно есть, колико той человек имяше денег.  Решение Пусть х рублей он имеет, тогда  Ответ: рублей.

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого :

Некий человек на вопрос, сколько он имеет денег, ответил: «Аще придаcтся к моим деньгам толико же, елико имам, и полтолика, и 3/4, и 2/3, и убавится из всего 50 рублев, и тогда будет у меня 100 рублев».

Ведательно есть, колико той человек имяше денег.

Решение

Пусть х рублей он имеет, тогда

Ответ: рублей.

 Задача из Арифметики Леонтия Магницкого: Дед купил внукам орехи. Всего их было приобретено сто тридцать штук, но, прежде чем разрешить полакомиться, дед попросил внуков поделить их на две части, чтобы меньшая часть, увеличенная в четыре раза, была бы равна большей части, уменьшенной в три раза. Что за части? Решение  А вот и система из 2 уравнений Ответ: 10 и 120 орехов.

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого:

Дед купил внукам орехи. Всего их было приобретено сто тридцать штук, но, прежде чем разрешить полакомиться, дед попросил внуков поделить их на две части, чтобы меньшая часть, увеличенная в четыре раза, была бы равна большей части, уменьшенной в три раза.

Что за части?

Решение

  • А вот и система из 2 уравнений

Ответ: 10 и 120 орехов.

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого: Отец ученика спросил учителя, сколько у того учится ребят. Учитель ответил, что если бы у него было учеников еще столько, сколько сейчас есть, и полстолька, и четверть столька, и сын спрашивающего, то их было бы ровно 100 человек. Решение задачи методом двух ложных положений.  1 предположение: учеников 24. Тогда по условию имели бы: 24+24+12+6+1 = 67 , т. е. на 100-67=33 меньше требуемого (1 отклонение). 2 предположение: учеников 32, тогда 32+32+16+8+1=89, т. е. на 100-89=11 меньше требуемого (2 отклонение). Магницкий указывает готовый способ нахождения: (32•33-24•11)/(33-11)=36.   «Множить первое предположение на второе отклонение и второе предположение на первое отклонение, из большего произведения вычесть меньшее и разность разделить на разность отклонений». Решение по Магницкому. Так же надо поступить в том случае, если при оба раза получилось больше, чем требуется в задаче. Если одинраз получится больше, а другой— меньше, чем по условию задачи, то в формуле вместо знака «-» надо поставить знак «+».

Задача из Арифметики Леонтия Магницкого:

Отец ученика спросил учителя, сколько у того учится ребят. Учитель ответил, что если бы у него было учеников еще столько, сколько сейчас есть, и полстолька, и четверть столька, и сын спрашивающего, то их было бы ровно 100 человек.

Решение задачи методом двух ложных положений. 1 предположение: учеников 24. Тогда по условию имели бы: 24+24+12+6+1 = 67 , т. е. на 100-67=33 меньше требуемого (1 отклонение).

2 предположение: учеников 32, тогда 32+32+16+8+1=89, т. е. на 100-89=11 меньше требуемого (2 отклонение). Магницкий указывает готовый способ нахождения: (32•33-24•11)/(33-11)=36. «Множить первое предположение на второе отклонение и второе предположение на первое отклонение, из большего произведения вычесть меньшее и разность разделить на разность отклонений».

Решение по Магницкому.

Так же надо поступить в том случае, если при оба раза получилось больше, чем требуется в задаче. Если одинраз получится больше, а другой— меньше, чем по условию задачи, то в формуле вместо знака «-» надо поставить знак «+».

На время подготовки учебника Магницкому были назначены кормовые деньги из расчета 5 алтын в день, что за год составляет почти 50 рублей. Уже в начале марта по указанию царя следует и разовое денежное пожалование из доходов Оружейной палаты – 12 рублями. Для сравнения : средний размер заработной платы работника в это время составлял 5-8 копеек в день. Пуд мяса тогда стоил 30 копеек, пуд хлеба – 10 копеек. За день рабочий зарабатывал на 2,5-4 кг мяса. Во второй половине XVII века прожиточный минимум (только питание) составлял 2 — 2,5 рубля в год на человека.

На время подготовки учебника Магницкому были назначены кормовые деньги из расчета 5 алтын в день, что за год составляет почти 50 рублей.

Уже в начале марта по указанию царя следует и разовое денежное пожалование из доходов Оружейной палаты – 12 рублями.

Для сравнения : средний размер заработной платы работника в это время составлял 5-8 копеек в день.

Пуд мяса тогда стоил 30 копеек, пуд хлеба – 10 копеек. За день рабочий зарабатывал на 2,5-4 кг мяса. Во второй половине XVII века прожиточный минимум (только питание) составлял 2 — 2,5 рубля в год на человека.

“ И желаем да будет сей труд, добре пользовать русский весь люд”.  Магницкий впервые ввёл в русский язык математические термины множитель, делитель, произведение, извлечение корня, миллион, биллион, триллион, квадриллион. Кроме собственно арифметики, учебник Магницкого содержал материал по алгебре, геометрии, тригонометрии, метеорологии, астрономии и навигации. Впервые на русском языке появились квадратные и биквадратные уравнения, прогрессии, тригонометрические функции и многое другое. Вот идея бесконечности натурального ряда:   «Число есть бесконечно, умом нам недотечно Никто не знает конца, кроме всех Бога творца».  Арифметика Магницкого впервые сообщила градусы широты и долготы для Москвы, Киева, Архангельска, Астрахани.

И желаем да будет сей труд,

добре пользовать русский весь люд”.

Магницкий впервые ввёл в русский язык математические термины множитель, делитель, произведение, извлечение корня, миллион, биллион, триллион, квадриллион. Кроме собственно арифметики, учебник Магницкого содержал материал по алгебре, геометрии, тригонометрии, метеорологии, астрономии и навигации.

Впервые на русском языке появились квадратные и биквадратные уравнения, прогрессии, тригонометрические функции и многое другое.

Вот идея бесконечности натурального ряда:

«Число есть бесконечно, умом нам недотечно

Никто не знает конца, кроме всех Бога творца».

Арифметика Магницкого впервые сообщила градусы широты и долготы для Москвы, Киева, Архангельска, Астрахани.

Источники 1. http://cl.rushkolnik.ru/docs/5196/index-31496.html http://school1-2. 2. 2.555.ucoz.ru/ publ /matematiki_tverskoj_zemli_chast_1_leontij_magnickij_avtor_pervogo_russkogo_uchebnika_matematiki/1-1-0-37 3.Юшкевич А.П. История математики в России до 1917 года. – М.: Изд-во «Наука», 1968. 4. Олехник С.Н., Нестеренко Ю.В., Потапов М.К. Старинные занимательные задачи. – М.,1994. 5. Энциклопедический словарь юного математика. – М.: Педагогика, 1985.

Источники

1. http://cl.rushkolnik.ru/docs/5196/index-31496.html

http://school1-2. 2. 2.555.ucoz.ru/ publ /matematiki_tverskoj_zemli_chast_1_leontij_magnickij_avtor_pervogo_russkogo_uchebnika_matematiki/1-1-0-37

3.Юшкевич А.П. История математики в России до 1917 года. – М.: Изд-во «Наука», 1968.

4. Олехник С.Н., Нестеренко Ю.В., Потапов М.К. Старинные занимательные задачи. – М.,1994.

5. Энциклопедический словарь юного математика. – М.: Педагогика, 1985.

-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Л.Ф. Магницкий (математика) (2.52 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт