Л.Н. Толстой. "Детство"

Лев Николаевич Толстой

Повесть «Детство» из трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность».

Авторский замысел

• Главной целью Л.Н.Толстого становится показ развития человека как личности в пору его детства, отрочества и юности, то есть в те периоды жизни, когда человек наиболее полно ощущает себя в мире, свою нерасторжимость с ним, и затем, когда начинается отделение себя от мира и осмысление окружающей его среды.

Авторский замысел

• Каждая глава содержит в себе определенную мысль, эпизод из жизни человека. Поэтому и построение внутри глав подчинено внутреннему развитию, передаче состояния героя. Длинные толстовские фразы пласт за пластом, уровень за уровнем возводят башню человеческих ощущении, переживаний.

Рассказчик

• Кто главный герой повести «Детство»?
• Кто рассказчик?
• Почему автор выбрал такую форму повествования?
• Как бы те же события описал ребенок?

Образ матери

• Какие отношения у Николеньки с мамой?
• Как он ее называет?
• Что запомнилось мальчику в образе матери?
• Найдите лирические отступления в этой главе.
• Для чего они нужны?

Отец

• Какие черты характера отца запомнились герою?
• Как относится он к отцу?

«Классы»

Учитель и ученик

• Как Николенька понял, что учитель не в духе?
• Почему мальчик не смог заниматься?
• Что тревожило главного героя?
• О чем думал учитель?
• Есть ли взаимопонимание между учителем и учениками? От чего это зависит?

Наталья Савишна

• Как появилась в доме Иртеньевых Наталья Савишна?
• Какие ее черты подчеркивает рассказчик?
• Почему Наталья Савишна наказала мальчика, а потом извинялась за это?

Наталья Савишна

• Почему она огорчилась, получив вольную?
• Почему она всю свою любовь отдавала барским детям?
• Могла ли по-другому сложиться ее судьба?
• Почему, вернувшись из деревни, она признала свою неправоту и просила прощения у хозяина?
• Правильно ли такое отношение?

«Детство»

• Почему для рассказчика так важна пора детства?
• Что именно он вспоминает?
• В чем особенность детских молитв?
• «Вернутся ли когда-нибудь та свежесть, беззаботность, потребность любви и сила веры, которыми обладаешь в детстве?»

Подведем итоги

• Итак, мы видим, что трилогия Л.Н.Толстого «Детство». «Отрочество». «Юность» построена на постоянном сопоставлении внутреннего и внешнего мира человека. Главной целью писателя, безусловно, был анализ того, что же составляет сущность каждого человека.