Цели:
1. Расширение общего кругозора учащихся о профессии плотник, столяр.
2. Воспитывать уважение к людям труда.
3. Коррекция на развитие внимания, памяти, мышления.
Ход мероприятия.
Орг. момент.
Ведущий. Приветствие участников конкурса, зрителей, и членов жури. Представление членов команд.
1 команда. «Плотники».
2 команда. «Столяры».
Девизы команд.
Плотники: Наш девиз. Не унывай! Все сделай, все узнай.
Столяры: Наш девиз. Тот, кто с нами хочет быть, ловким, умелым должен быть.
Приветствие капитанов.
«Плотники»:
В строительной сфере
Есть важный работник,
Творец в интерьере
С профессией плотник.
Летят опилки белые,
Летят из под пилы -
Это плотник делает
Рамы и полы.
Топором, рубанком
Выстругивает планки,
Сделал подоконники
Без сучка задоринки.
«Столяры»:
У меня у столяра
Дело спорилось с утра.
Я строгал, пилил, сверлил,
Гвоздик молотком забил,
А шуруп блестящий верткий-
Быстро завернул отверткой.
Так я смастерил буфет,
Стол, комод и табурет.
А потом их шлифовал,
И приделывал к ним ручки,
Ножки и другие штучки.
Ведущий:
КВН состоит из двух частей: теоретической и практической.
1 Задание. Блиц-турнир.
За каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу.
Вопросы (Плотникам)
1. Какое дерево дятла поит? (Береза)
2. С виду, вроде, схожа с феном,
Включишь- продырявит стену. (Дрель)
3. Собран пол к куску кусочек
Из малюсеньких досочек. (Паркет)
4. Каждый год на нем с охотой
Вырастают вертолёты
Жаль, что каждый вертолёт
На всего один полёт. (Клён)
5. Назовите деталь книжного шкафа
Которая состоит из половины
Согласной буквы?(Полка)
Вопросы (Столярам)
1. У них тяжелый труд-всё время что- то жмут? (Тиски)
2. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
3. Какие ноты растут в огороде? (Фасоль)
4. Я любопытный инструмент:
узнаю всё в один момент
Везде сую свой нос витой,
проткну дыру в стене,
Чтобы узнать, а что на той
обратной стороне? (Сверло)
5. Замечательный дружище
Деревянная ручище
Да железный обушок
Да калёный гребешок
Он у плотника в почёте
Каждый день с ним на работе. (Топор)
Весь материал - в документе.