Квест-игра "Героизм русского народа"

Коми Республикаса велöдан, наука да том йöз политика министерство

Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Сыктывкарский целлюлозно – бумажный техникум»

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УВР

ГПОУ «СЦБТ»

_________________М.А. Нуйкина

« » декабря 2018 г.

Открытое внеклассное мероприятие

Квест-игра

«Героизм русского солдата»

Разработал: З.П. Лахтионова,

преподаватель истории

Сыктывкар, 2018

Содержание

Введение………………………………………………………………..3

Ход мероприятия……………………………………………………….5

Список использованной литературы…………………………………20

Материалы для игры…………………………………………………..21

Введение

Игра как одно из удивительных явлений человеческой жизни давно привлекала к себе внимание социума. Уже Платон считал игру одним из полезнейших занятий, а Аристотель видел в игре источник душевного равновесия, гармонии души и тела.

Для студентов ГПОУ «Сыктывкарского целлюлозно-бумажного техникума» запоминание, повторение и изучение материалов по истории полезнее всего тогда, когда мероприятия или учебное занятие проходит в форме игры.

9 декабря Россия отмечает День Героев России. К данному мероприятию была разработана программа квест-игры «Героизм русского народа».

Цель мероприятия была: познакомиться с подвигами русских солдат в разное время через проведения квест-игры «Героизм русского солдата». Поставленная цель определяла задачи мероприятия:

- способствовать нравственно-патриотическому воспитанию обучающихся;

- воспитывать любовь и уважение к своему народу, интерес к истории своей страны;

- воспитывать осознание своего гражданского долга, формировать личную ответственность у учащихся за будущее своей страны;

- развивать любознательную и творческую личность через участие в познавательном мероприятии;

- развивать чувство сопереживания и гордости за своих земляков.

В игре принимают участие 4 команды. В каждой команде выбирается капитан. Команды придумывают название своей команды согласно теме мероприятия. Капитанам команд в начале игры раздаются маршрутные листы. С помощью маршрутных листов, определяют, где начинается их старт и заканчивается. Для выполнения заданий на каждой станции дается от 5 до 7 минут. Команда обязана выслушать руководителя станции и только после этого приступить к выполнению заданий. Если задание пройдено, руководитель станции дает капитану команды ключ (слово к фразе). Когда команда прошла все станции, она возвращается на места сбора все команд и выкладывают фразу из собранных ключей.

Когда все команды пройдут станции и соберутся в назначенном месте. Жюри подводит итоги с руководителями станций и награждают победителей и участников команд.

Время проведения мероприятия: 120 минут.

Ход мероприятия

Ведущий.  Добрый день, уважаемые учащиеся, руководители станций! 9 декабря наша страна отмечает День героев Отечества. Эта памятная дата установлена в 2007 г. В этот день мы чествуем людей, чьи заслуги велики перед Отечеством - это Герои Советского Союза, кавалеры ордена Святого Георгия и ордена славы, Героев Российской Федерации.

Родина наша - колыбель героев, стоит только назвать такие имена, как Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов и многие другие.

Каждое поколение по-своему проходит определенное испытание на прочность. Рано или поздно настает для него тот звездный час, когда в полной мере надо взять на себя, на свои собственные плечи всю полноту ответственности, как писал поэт А.Твардовский: «За Россию, за народ и за все на свете!».

Сегодняшнее наше мероприятие будет проходит в форме квест-игры. Вас разбили на 4 команды. В каждой команде прошу выбрать командира. Сейчас командирам команд выдаются маршрутные листы. Они с помощью маршрутных листов, определяют, где начинается их старт и заканчивается. На каждой станции будут задаваться вопросы и даваться задания, ваше задача правильно отвечать на вопросы, во время игры вести себя вежливо. На каждой станции вас будет встречать руководитель. После прохождении станции, вы получаете ключ. Собрав все ключи, вы должны сложить фразу из ключей. После игры все встречаемся в читальном зале библиотеки и руководители станций подводят итоги.

Если все понятно. То объявляю старт!

Станция «Бастион Славы!»

1. Назовите начало и окончания Великой Отечественной войны

Ответ: 22 июня 1941-8 (9) мая 1945 гг.

1. Назовите, кому из выдающихся полководцев присвоено ЧЕТЫРЕЖДЫ звание Героя Советского Союза.

Ответ: Георгию Константиновичу Жукову.

1. Назовите летчика Советского Союза, которому за героические подвиги перед отечеством присвоено ТРИЖДЫ звание Героя советского Союза

Ответ: Ивану Кожедубу.

1. Кто принимал парад на Красной Площади 7 ноября 1941 г., трижды Герой Советского Союза?

Ответ: Семен Буденный

1. Назовите, героев Советского союза, которые ковали Победу в Великой Отечественной войне

Ответ: Малиновский, Конев. Роккосовский, Ватутин и т.д.

1. Назовите, знаменитую советскую женщину-снайпер, получившую звание героя Советского Союза

Ответ: Людмила Павлюченко

1. Назовите Четырежды Героя Советского союза, который возглавлял Ставку Верховного главнокомандования. Под его умелым руководством была выиграна Великая Отечественная война

Ответ: Иосиф Виссарионович Сталин.

1. Героями Советского Союза являются и космонавты. Назовите, космонавта, который совершил первый полет в космос.

Ответ: Юрий Алексеевич Гагарин, который первым в истории человечества 12 апреля 1961 г совершил полёт в космос, облетев Землю на корабле «Восток». Его именем названы улицы и площади многих городов мира.

Валентина Владимировна Терешкова - первая женщина – космонавт также является Героем Советского Союза.

1. Исполните куплет и припев любой песни о Великой Отечественной войне.

Станция «Бастион Героев России»

1. Назовите пропущенное слово в стихотворении Твардовского:

Нет, ребята, я – не гордый,

И заглядывая вдаль,

Я скажу: «Не надо орден

Я согласен на …»

1. О каком герое русской истории снят этот фильм?

1. В этом фильме К. Хабенский сыграл героя гражданской войны Колчака. А как называется этот фильм?

1. Первый московский князь, возглавивший борьбу против татар. Одержав победу на реке Дон, он доказал, что только объединившись можно победить татар.

2. Полководец XVIII века, который взял штурмом крепость Измаил, свершил переход через Альпы и написал книгу «Наука побеждать».

3. Про этот корабль в песне поется:

Дремлет притихший северный город,

Низкое небо над головой.

Что тебе снится крейсер «…»,

В час, когда солнце встает над Невой?

1. Великий флотоводец XVIII века, прославился в годы русско-турецкой войны. Один из орденов современной России назван в его честь.

2. Этот крестьянин Костромской губернии в годы Смутного времени спас Михаила Федоровича Романова. Каким образом?

3. Ее плач о гибели князя Игоря дошел до нас спустя несколько веков.

4. Эти герои вышли на площадь, чтобы ограничить власть императора и дать права народу, но в результате пятеро из них было повешено, а остальные отправились в Сибирь или Кавказ. О каком событии идет речь?

5. Этот памятник у стен Кремля знает каждый. Сюда приезжают главы всех международных делегаций, чтобы возложить цветы и отдать дань памяти его подвигу.

Станция «Бастион отваги»

Задание № 1. Соотнесите фотографии орденов и медалей с надписями. (ПРИЛОЖЕНИЕ № 1)

Задание № 2.

Вопросы: 1. Кем был введен Императорский Военный орден Святого Великомученника и Победоносца Георгия? Каким императором или императрицей?

Ответ: Екатериной II.

Вопрос 2: За какие заслуги выдавался Орден Нахимова?

Ответ: За выдающиеся успехи в разработке, проведении и обеспечении морских операций, в результате которых была отражена наступательная операция противника».

Вопрос 3: Имеется ли Медаль Нахимова?

Ответ: Медаль Нахимова была создана в 1944 году, выдавалась за «мужество проявленное при защите государственной границы СССР». Носилась на левой стороне груди.

Вопрос 4:.как вы считаете Золотой звездой Совестского союза мог ли быть удостоен акванавт, погрузившийся на рекордную глубину? Или она давалась ли за военные заслуги?

Ответ: Последним героем СССР стал Анатолий Солодков – военный акванавт, капитан 3-го ранга, который в 1991 году погрузился на рекордную глубину 120 метров.

Вопрос 5: Назовите трех Героев Российской Федерации из Республики Коми, чьи портреты высечены на камне возле памятника Неизвестному солдату (возле КГПИ)

Ответ: Пузиновский Александр, Алексеев Александр, Бугаев Виталий.

Вопрос 6: Какой Орден, покажите его, является единственной наградой, существовавшей (с определёнными изменениями) в наградных системах Российской империи, Советского Союза и Российской Федерации.

Ответ: Орден Александра Невского является единственной наградой, существовавшей (с определёнными изменениями) в наградных системах Российской империи, Советского Союза и Российской Федерации.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1:

1. Императорский Военный орден Святого Великомученника и Победоносца Георгия.

1. Медаль «Золотая звезда» и звание Героя Советского Союза является высшей степенью отличия СССР и присваивалось за заслуги перед государством, связанные с совершением героического подвига.

3. Орден Славы третьей степени

1. Медаль Героя Труда Российской Федерации

1. Медаль и звание героя Российской Федерации

1. Императорский О́рден Святого Благоверного Князя Алекса́ндра Не́вского (орден Святого Александра Невского) — одна из высших наград Российской империи с 1725 по 1917 год. Учреждён Екатериной I и стал третьим российским орденом после ордена Св. Андрея Первозванного и женского ордена Св. Великомученицы Екатерины.

1. Орден Нахимова.

Орден Нахимова — советская флотская награда времён Великой Отечественной войны. Учреждён Указом Президиума ВС СССР от 3.03.1944 об учреждении военных орденов: ордена Ушакова I и II степени и ордена Нахимова I и II степени, одновременно с орденом Ушакова специально для награждения офицеров Военно-Морского Флота.

Станция «Солдатский бастион» (ПРИЛОЖЕНИЕ № 4)

Объясните, где находятся данные исторические памятники:

1.Памятник неизвестному солдату

2. Памятник в парке Мирный (возле поликлинике) война-интернационалистам.

3.Памятник Вячеславу Алексеевичу Малышеву в Орбите возле школы № 25.

1. Вечный огонь. Памятник, посвященный Великой Отечественной войне.

1. Памятник старшине Борисову

22 мая 1973 года В.З. Борисов преследовал нарушителя правил дорожного движения, которого задержал в деревне Вогваздино Сыктывдинского района. Нарушитель обратился с просьбой зайти в дом своей тещи, где взял охотничье ружье и смертельно ранил Владимира Захаровича.

В 1982 году в честь памяти Владимира Захаровича улицу Химиков переименовали в улицу Мемориальная доска В. З. БорисовуСтаршины Борисова. 22 мая 1996 года ко дню гибели В.З. Борисова по инициативе Эжвинского районного отдела внутренних дел на здании РОВД установили мемориальную доску. На ней выбит барельеф, имя и годы жизни В.З. Борисова.

Возле «БЛОКА»

1. Памятная мемориальная доска Шабакаеву Марсу на школе № 22 Эжвинского района.

В Республике Афганистан находился с мая 1982 года. Принимал участие в 3 боевых операциях, также выполнял боевые задания на территории, контролируемой противником. Проявил себя мужественным и требовательным младшим командиром. 6 июня 1982 года в ходе выполнения боевой задачи по захвату склада с оружием умело и уверенно руководил боем. Подчиненные под его командованием, сражаясь с превосходящим по численности противником, пресекли все попытки окружить подразделение. В этом бою Марс был смертельно ранен в голову.

В мае 1985 года комсомольцами школы №22, комсомольская организация которой носила имя Марса Шабакаева, была заложена аллея вдоль улицы Славы в память о нем. 

1. Мемориальная доска Дьякову Александру Фадеевичу. Находится на школе № 22 Эжвинского района.

Дьяков Александр Фадеевич родился 30 июня 1963 года в г. Сыктывкаре. После окончания школы №22 поступил в Сыктывкарский целлюлозно-бумажный техникум. В Вооруженные Силы был призван Сыктывкарским военным комиссариатом весной 1982 года. Ефрейтор, механик-водитель боевой машины пехоты. Служил в в/ч ПП 48059. В Республике Афганистан находился с сентября 1982 года. Участвовал в 18 боевых операциях. Обезвредил 13 мин и фугасов. Погиб Александр 4 августа 1983 года при выполнении боевого задания. Похоронен на городском кладбище г. Сыктывкара. Награжден орденом Красной Звезды (посмертно)

1. Мемориальные доски за памятником Неизвестному солдату, возле КГПИ. Три героя РФ из Республики Коми, удостоенные данного звания посмертно.

Станция «Бастион Героев Советского Союза»

“Вы, разведчики, вернувшиеся с задания. Сейчас у нас не 2018 г., а 1941 г. и идёт битва за Москву. От ваших разведданных зависит исход сражения”.

На доске обозначены подразделения Вермахта и подразделения Красной армии. У каждой стороны по 12 подразделений (включают пехоту, танки, артиллерию).

Команде задаются вопросы про Великую Отечественную войну. За каждый правильный ответ погибает подразделение немцев. А за неправильный ответ гибнет наше подразделение.

Сражение началось!

Немцы проводят разведку боем с севера, юга и центра по очереди.

1) Назовите дату начала Великой Отечественной войны? (Ответ: 22 июня 1941 г.)

2) Как называлась крепость, первой принявшая на себя удар и продержавшаяся месяц? (Брестская)

3) Как назывался план нападения на СССР? (Барбаросса)

Немцы проводят артподготовку, в укрытие!

4) Назовите 3 главных направления удара по СССР (Ответ: Север-Ленинград, юг-Киев, центр-Москва)

Немцы прощупали нашу оборону и бросают в бой основные силы.

5) Назовите главнокомандующих Красной армии. (Не менее трёх)

6) Назовите главнокомандующих немецкой армии (Не менее трёх)

Немецкий напор ослаб, Красная армия готовится перейти в контратаку.

7) В какие годы была битва за Москву? (Ответ: 30 сентября 1941 – 20 апреля 1942)

8) В какие годы была Сталинградская битва? (Ответ: 17 июля 1942 – 2 февраля 1943)

9) Назовите крупнейшее танковое сражение Великой Отечественной войны (Ответ: битва под Прохоровкой)

Наши войска продвигаются вглубь немецких позиций.

10) Сколько дней длилась блокада Ленинграда? (Ответ: 872 дня или 2,5 года)

11) Как звали лётчика, героя СССР, потерявшего обе ноги, но продолжавшего летать и сражаться? На основе его биографии была написана “Повесть о настоящем человеке”. (Ответ: Алексей Маресьев)

12) Как звали бойцов, водрузивших знамя Победы над рейхстагом? (Ответ: А. Берест, М. Егоров, М. Кантария)

Подводится итог сражения. Подсчитываются потери, в зависимости от которых команда получает свои баллы (1 балл за уничтоженную немецкую часть или за сохранённую советскую

Станция «Бастион Мужества»

В течение 60 секунд команда просмотрев отрывок из фильма команда отгадать название фильма.

1. «А зори здесь тихие».

2. «Звезда»

3. «Мы из будущего»

4. «Они сражались за Родину»

5. «Судьба человека»

6. «Снайпер. Тунгус»

7. «Битва за Севастополь»

Бастион

Список использованной литературы

1. Безбородов, А.Б. История России в новейшее время. 1985-2009. М. 2013.

2. Вурста, Н.И. История России: Даты, события, личности. М. 2013.

3. Библиотеки Эжвы https://cbsezhva.ru

Приложение № 2 Маршрутные листы

Приложение № 3. Фраза, собранная из ключевых слов.

Нельзя научиться

Любить живых,

если не умеешь

хранить

память о

павших

Приложение № 4

18