Курение или здоровье?

Существует большое количество форм профилактики табакокурения старшеклассников. Наиболее эффективными являются игровые формы. В связи с этим была разработана игра, направленная на профилактику табакокурения старшеклассников в условиях образовательного учреждения.

Игра «Курение или здоровье? Выбирайте сами!»

Целевая аудитория: подростки 14-16 лет.

Время проведения мероприятия: 1 час.

Цель: Расширение знаний старшеклассников о влиянии табачного дыма на организм и формирование негативного отношения к курению.

Задачи:

• выявить уровень владения информацией о вреде табакокурения среди старшеклассников;

• формировать негативное отношение к курению;

• воспитывать у старшеклассников ответственность за своё здоровье.

Оборудование: карточки с заданиями, плакаты, маршрутные листы, компьютер, проектор.

Подготовительная работа:

На плакатах должны быть размещены следующие высказывания:

«Всякий курящий должен знать и помнить, что он отравляет не только себя, но и других» (Н.А. Семашко)

«Табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации» (Оноре де Бальзак)

«Яд, который не действует сразу, не становится менее опасным» (Г.Э.Лессинг)

«Люди курят не потому, что хотят курить, а потому, что не могут перестать»

«Настоящий мужчина не тот, кто курит, а тот, кто смог бросить курить»

Источники информации:

http://www.rb.ru/inform/115947.html

http://www.russlav.ru/stat/statistika_kyreniya.html

http://world-facts.narod.ru/smoking/smoking_1.htm

Вступление.

Хорошо известно, что красота и здоровье обратно пропорциональны распространенности курения.

Красивым и здоровым хотят быть все. Однако, далеко не все спешат расстаться с привычкой курить или просто допускают возможность курить от случая к случаю. Так ли это безобидно для здоровья? Сегодня в нашей игре «Курить – здоровью вредить» мы хотим затронуть эту тему.

Итак, мы начинаем.

Информационная презентация.

Далее игрокам предлагается разбиться на команды. Каждая команда получает маршрутный лист, в котором станции прописаны в том порядке, в котором команды должны их пройти. На каждой станции есть ведущие, которые оценивают работу команд по десятибалльной шкале и вписывают эту оценку в маршрутный лист. На прохождение одной станции команде дается 10 минут. Подводя итоги, эти баллы суммируются, и определяется команда – победитель.

Далее перечень станций.

1.Станция «Подумай и дополни»

О пагубном влиянии курения на ЦНС и органы чувств убедительно сказал немецкий поэт И. Гете: «От курения тупеешь, оно не совместимо с творческой работой».
1) Эту точку зрения подтверждает уже много веков бытующая английская пословица: «Курильщик впускает в свои уста врага, который похищает …».

Вопрос: Закончите английскую пословицу.

Ответ: Мудрая английская пословица гласит: «Курильщик впускает в свои уста врага, который похищает мозг».

2) После того, как я …………, у меня уже не бывает мрачного и тревожного настроения. (В. Шекспир)

(бросил курить)

3) Чем ……… ребенок, тем чувствительней организм к табачному дыму. (Л. Орловский)

(меньше)

После правильного ответа предполагается обсуждение смысла фразы, высказывание участниками их отношения к ней, аргументы в защиту своей точки зрения.

Оценивается: правильные ответы, способность передать своими словами смысл высказывания и подтвердить примерами.

2. Станция «Угадай, что?»

О чем идет речь?

Прибор, состоящий из резервуара с водой, трубки со специальным вместилищем для табака или другой курительной смеси и второй трубки, с мундштуком, предназначенной непосредственно для курения.

Ответ: кальян.

Любители курить через кальян тот же табак, например, утверждают, что кальянная методика курения делает его менее вредным, чем классически употребляемые сигареты.

Сейчас мы постараемся раскрыть несколько особенно важных фактов о вреде кальяна:

1. Говорят – к кальяну не возникает привыкания – но исследования канадских медиков показали – возникает, и не меньше, чем к обычно применяемому табаку.

2. Считается, что табачный дым, проходя через воду, отдает ей часть вредных веществ и охлаждается. Температура тлеющих углей и дыма над ними в кальяне составляет более 400 градусов Цельсия, и даже прохождение его через холодную воду не может охладить продукты горения до безопасной температуры. К тому же большинство компонентов табачного дыма не растворяются в воде – значит, отправляются дальше – в лёгкие курильщика. И если во время курения сигарет человек ограничивается одной сигаретой, то "сеанс" курения кальяна длится значительно дольше, и количество вредных смол, продуктов табачного горения и других весьма вредных веществ поступающих в организм равно 60 сигаретам – столько за раз не выкуривает никто! А содержится все это в 25 граммах специальной курительной табачной смеси – стандартной дозировке для заполнения кальяна.

3. При курении кальяна объём одномоментно вдыхаемой смеси газов значительно больше, чем при курении сигареты, поэтому действие вредных газов производится непосредственно на близлежащие отделы дыхательной системы – глотку, трахею, крупные бронхи, а не на мелкие бронхиолы, как при сигаретном "вдохе". Вред кальяна в этом случае невероятно мощный. Сложно сказать, что лучше – заболеть, в конце концов, раком гортани или раком лёгких.

4. И последнее, что можно "поставить в вину" кальянному способу курения – традиция передавать друг другу один и тот же наконечник способствует передаче некоторых инфекций, например, гепатита "А" и туберкулеза. Вред кальяна в такой ситуации может оказаться особенно коварным. Врачи Египта, например, где туберкулез очень распространён, раньше винили в этом факте сухой климат, способствующий передаче и хорошему выживанию микобактерий туберкулеза, а сейчас грешат на повсеместное увлечение кальяном.

Оценивается: правильный ответ.

3. Станция «Скорая помощь»

Дайте советы тем, кто хочет бросить курить. Что делать, чтобы бросить курить? Чем заменить курение?

Оценивается: количество советов, их действенность.

После того, как все станции пройдены, все команды собираются вместе. Вниманию участников предлагается презентация о вреде курения.

Презентация о болезнях, вызываемых табакокурением.

Обсуждение (опрос, что запомнили?)

Вопросы:

- В ней содержится однолетнее растение семейства паслёновых – табак. (Сигарета)

- Является ли продажа табачных изделий лицам, достигшим 16-летнего возраста, противозаконной? (да)

- Сколько химических веществ содержится в дыме сигареты? (4000)

- Какое количество людей в мире курят? (1 миллиард)

- Сколько жителей планеты ежегодно убивает табак? (5 миллионов)

- На сколько лет табак сокращает жизнь? (10-20 лет)

- Сколько лет женщины-курильщицы жертвуют курению? (11 лет)

- К чему ведет курение во время беременности? (ребенок может быть умственно отсталым или глухим, врожденный порок сердца, с недоразвитой сердечной мышцей, дефект развития скелета)

- Перечислите, что дает отказ от курения? (избавление от ежедневной интоксикации организма; уменьшение риска заболевания гриппом и другими простудными заболеваниями, риска развития рака легкого, болезней сердца и сосудов; отсутствие одышки; отсутствие неприятного запаха изо рта, от волос, одежды, дома и в машине; избавление от утреннего кашля; ограждение ваших близких от заболеваний органов дыхания; более позднее появление морщин на лице; уменьшение шанса стать инвалидом и сократить свою жизнь на 10-20 лет)

- К развитию каких трех заболеваний со смертельным исходом приводит курение? (рак легкого, хронический бронхит, ишемическая болезнь сердца)

- Какое негативное влияние курение оказывает на желудок? (язвенная болезнь)

- Как никотин действует на зрение? (теряется острота зрения, начинаются отклонения зрения)

Когда все команды закончили игру, подводятся итоги. Пока жюри считает баллы команд, все участники становятся в круг, взявшись за руки. Сначала им предлагается по очереди называть качества, которыми, по их мнению, обладает курящий человек. Затем, предлагается назвать качества, которые нужны человеку, чтобы справиться с этой пагубной привычкой.

Далее после подведения итогов, проходит награждение команд.

Дорогие друзья, спасибо за участие!