Меню
Разработки

КТП (1 класс)

Календарно-тематическое планирование составлено согласно государственным программам.
16.02.2014

Описание разработки

Календарно- тематическое планирование по предметам показывает распределение учебной нагрузки, распределение часов на каждую тему по школьной программе.

КТП 1 класс

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки



Календарно - тематическое планирование по предмету – «Русская грамота» в 1 классе

Всего часов - 231. Недельная нагрузка – 7 часов. Подготовительный период (12 часов)



Тема. Развитие речи.

Подготовка к чтению.

Подготовка к письму

Дата пров.

Лит- ра, метод. пос.

Кол – во часов

1.

Мы живем в Казахстане. Здравствуй, школа!

Раскрашивание предметов


экскурсия

1

2.


3.

Волшебный мир общения.

О чем говорят герои сказок?

Рисование предметов


иллюст.ск.

персон.ск.

1

О чем «говорит» природа? Что называет слово?

Рисование на свободную тему



1

4.


5.

«Хвостик» (казахская сказка)

Слово делится на слоги.

Письмо элементов букв прямые линии

(короткие и длинные)



1

Мир полон звуков.

О чем «говорят» животные?

Письмо палочек с закруглением внизу и вверху



1

6.


7.

Слушаем звуки речи.

Сколько звуков в слове?

Свободное рисование. Письмо овалов и полуовалов.



1

Гласные звуки. Рассказы в картинках.

-


таблица

1

8.

Твердые и мягкие согласные звуки. «Кот, петух и лиса» (русская сказка)

Письмо начальных элементов букв м и л


лента букв

1

9.


10.

Слово. Предложение. «Ласточка, паук и мура-вей» (Ы. Алтынсарин). «Репка» (русская сказка)

Рисование плавных зигзагов




1

Из какой мы сказки? «Колосок» (украинская сказка) «Читаем» сказку по схемам.

Петли, выходящие за пределы строки



1

11.


12.

«У меня зазвонил телефон» (К. Чуковский) . «Читаем» стихи по схемам.

Петли, выходящие за пределы строки



1

Повторение. «Читаем» по схемам слова и текст русской сказки «Теремок»

Письмо палочек с закруглением внизу и вверху.


маски героев сказки

1



продолжение

Букварный период (100 часов)

№ урока

Грамматическая тема

Лексическая тема

Дата пров.

Лит- ра, метод. пос.

Кол – во часов

1 – 3

Аа

Как мы ездили в аул



3(2+1)

4 – 5

Уу

Рано утром на прогулке



2

6 - 7

Ии

Любимые цветы


иллюст.цв.

2

8 - 9

Оо

Много - один



2

10

-

Внеклассное чтение



1

11 - 12

Ы

Будем, будем умываться!


«Мойдодыр»

2

13 - 14

Мм

Мы и мама


семейн.фото

2 (1+1)

15 - 17

Тт

Тома



3(1+2)

18 - 19

Нн

Как Нина ходила за малиной


иллюст.

2

20- 21

Лл

Лисичка со скалочкой



2

22 - 23

Сс

Сом



2

24

-

Внеклассное чтение



1

25 - 26

Рр

Арман и Ира



2

27

-

День Республики



1

28 – 30

Шш

Малыши



3

31 - 32

Кк

Кот и сорока



2

33 - 34

Пп

Как мы пили кумыс



2

35 - 36

Бб

Кот и рыбалка



2

37

-

Внеклассное чтение



1

38 - 39

Гг

У нас гости


лента букв

2

40 - 41

Дд

Дина у Даши



2

42 - 44

Зз

Как слон стал зонтиком



3

45 - 46

Жж

Как дружили суслик и мышка



2

47 – 49

Ее

Белка. Про енота



3

50 - 52

Ёё

Про ёжика и ёлку.


рисунки

3

53

-

Внеклассное чтение



1

54 - 55

Вв

Про вола



2

57 - 58

Й

Айтыс



3

59 – 61

Ь

Байга


рисунки

3

62 - 63

Ээ

Это наш дом



2

64 - 66

Яя

Яблоко



3

67

-

Внеклассное чтение



1

68 - 70

Юю

Юрта


макет юрты

3

71 - 73

Хх

Хвост



3

74 - 75

Цц

Цыплёнок Цып




76 - 78

Чч

Морские животные и птицы (чайка, черепаха)


иллюст.

3

79

Фф

Лесной фонарик



1

80

-

Внеклассное чтение



1

81 - 82

Щщ

Щенок


иллюст.

2

83

Щщ




1

84 - 86

Ъ

Как мы ехали



3

87 - 88

-

День Независимости


наб. отк. «Астана»

2

89 - 90

Ь - разделительный

Стихи о животных



2

91 - 96

Повторение

Гу – се – ни - ца



6

97 – 100

Резервные уроки





Итого: 100 часов

По учебнику «Родное слово» (119 часов)

№ урока

Тема урока

Повторение

Дата провед.

Лит- ра, метод.

Кол – во часов

1

Что такое речь? Для чего она нужна?




1

2

Сказочный лес




1

3

Какой бывает речь?




1

4

«Невоспитанный мышонок»




1

5

Как нужно говорить?




1

6

М.Алимбаев «Ахмет по имени Рахмет




1

7

Коррекционный урок




1

Итого: 7 часов



Звуки и буквы

1

Что такое звуки речи?




1

2

А.Лингрен «Малыш и Карлсон»




1

3

Что такое буквы? В гости к алфавиту.




1

4

А.Толстой «Как Буратино купил билет в кукольный театр»




1

5

Гласные звуки и буквы




1

6

Е.Чарушин «Один за всех и все за одного»




1

7

Внеклассное чтение «Я и мои друзья»




1

8

Гласные буквы а – я




1

9

«Что за зверь?» по Е. Чарушину




1

10

Гласные буквы Э и Е




1

11

«Теремок» русская народная сказка




1

12

Гласные буквы О, Ё




1

13

А.Суконцев «Как ёжик шубку менял»




1

14

Коррекционный урок




1

15

Гласные буквы у и ю




1

16

Х.К.Андерсен «Гадкий утёнок»




1

17

Гласные буквы ы и и




1

18

«Маша и медведь» русская народная сказка




1

19

Согласные звуки и буквы




1

20

«Как собака друга искала» русская сказка




1

21

Внеклассное чтение «Стихи и рассказы о зиме»




1

22

Слово делится на слоги. Перенос слова




1

23

К.Ушинский «Умей обождать»




1

24

Твердые и мягкие согласные




1

25

С.Козлов «Зимняя сказка»




1

26

Согласные звуки [ л ] и [ л ] . Буква Лл.




1

27

«Лиса – лисонька» По К. Ушинскому




1

28

Коррекционный урок




1

29

Согласные [ м ] и [ м ]. Буква Мм.




1

30

Е.Благинина «Посидим в тишине»




1

31

Согласные [ н ] и [ н ]. Буква Нн.



диктант

1

32

Н.Носов «Как Незнайка был музыкантом»



раб.над ошиб.

1

33

Согласные [ р ] и [ р ]. Буква Рр.




1

34

«Рак и ворона» По К.Ушинскому.




1

35

Внеклассное чтение «Устное народное творчество»




1

36

Согласный звук Йй.




1

37

«Клей». Закрепление.



контр.списыв.

1

38 – 39

Ь знак в середине слова. М.Пляцковский «Сосульки»




2

40 – 41

Ь - на конце слова. Бр.Гримм «Уголек, соломинка и боб»



диктант

2

42

Коррекционный урок



раб.над ошиб.

1

43 – 44

Гласные после шипящих – ж, ш (жи – ши). С.Маршак «Тихая сказка»




2

45 – 46

Гласные после шипящих ч, щ (ча – ща). «Частушки».




2

47 – 48

Гласные после шипящих ч,щ (чу – щу). «Кто живет в часах?» Г.Юдин



контр.списыв.

2

49

Внеклассное чтение «Стихи о маме»




1

50 – 51

Парные глухие и звонкие согласные. Р.Гамзатов «Мой дедушка»




2

52 - 53

Парные согласные [ б ] и [ п ]. Г.Юдин «Как баран купил барабан»




2

* 54 - 55

Парные согласные [в] и [ф ]. Ш.Перро «Золушка»




2

56

Коррекционный урок




1

57 – 58

Парные согласные [ г ] и [ к ]. «Гуси – лебеди» русск. сказка




2

59 - 60

Парные согласные [ д ] и [ т ]. Л.Николаенко «Доброта»




2

61 - 62

Парные согласные [ ж ] и [ ш ].»Журавль» Е.Чарушин




2

63

Внеклассное чтение «Великие писатели – детям»




1

64 - 65

Парные согласные [ з ] и [ с ]. «Солнечная капля» Э.Шим.



диктант

2

66 – 67

Ударение. Ударные и безударные гласные. П.Синявский «Бабушка»



раб.над ошиб.

2

68 – 69

Безударные гласные, проверяемые ударением: а – о.

«Как петух лису обманул» (русская сказка)




2

70

Коррекционный урок




1

71 – 72

Безударные гласные, проверяемые ударением: е – и – я. «Три брата» (татарская сказка)



диктант

2

73 - 74

Гласные, не проверяемые ударением.

«Жаворонок» Н.Сладков



раб.над ошиб.

2

Итого: 74 часа.


Грамоте учиться – всегда пригодиться.

1 – 2

Слово называет предмет. Е. Бехлерова «Капустный лист»




2

3

Внеклассное чтение «Сказки о животных»




1

4 – 5

Как пишутся имена людей, клички животных?

О. Буцень «Мамины помощницы»



контр.списыв.

2

6 - 7

Слово называет действие. «Кто что делает?» (казахс.сказка)




2

8 – 9

Слово называет признак. В.Карасева «Старый друг»




2

10

Коррекционный урок




1

11 – 12

Предлог. А.Шибаев «Нет предлога»




2

13 – 14

Предложение. Г.Виеру «Подснежник»




2

15 - 16

Предложение. «Мурзик»




2

17

Внеклассное чтение «Стихи и рассказы о весне»




1

18 – 19

Большая буква в начале предложения.

Т.Коломиец «Хлеб – всему голова»




2

20 – 21

Точка в конце предложения. С.Муканов «Родная степь»




2

22 – 23

Развитие речи. Сочиним рассказ «Весна пришла»




2

24

Коррекционный урок



диктант

1

Итого: 24 часа

Повторение изученного материала за год.

№ урока

Тема урока

Повторение

Дата провед.

Лит- ра, метод.

Кол – во часов

1 - 2

Повторение изученного. А.Балинт. «Гном Гномыч»




2

3 - 4

Повторение изученного. «Береза» (ответы на вопросы)




2

5 - 6

Развитие речи. Примеры весны.

«Весна идет» К.Ушинский




2

7

Внеклассное чтение «Моя любимая сказка»




1

8

Свободное списывание. «Чем дятел кормиться?»




1

9

Контрольный диктант




1

10

Работа над ошибками




1

11

Контрольное списывание




1

12

Работа над ошибками




1

13

Коррекционный урок




1

14

Закрепление, повторение изученного




1

Итого: 14 часов





















Календарно – тематическое планирование по предмету «Познание мира» в 1 «Б» классе

Всего часов – 66 часов. Недельная нагрузка – 2 часа



№ урока

Тема урока

Повторение

Дата провед.

Лит- ра, метод.

Кол – во часов

1 четверть. Раздел – Окружающий мир. (4 часа)

1

Окружающий мир




1

2

Неживая природа




1

3

Живая природа

экскурс. в лес



1

4

Познай окружающий мир





Раздел – Как человек познает природу (5 часов)

1

Уши – орган слуха




1

2

Нос – орган обоняния




1

3

Глаз – орган зрения




1

4

Язык – орган вкуса




1

Раздел – Природа (41 час) - 4 часа

1

Явления природа




1

2

Погода




1

3

Стороны горизонта




1

4

Практическая работа по теме: «Стороны горизонта»

раб. с компасом



1

Осень (10 часов)

1

Природа осенью




1

2

Растения осенью




1

3

В саду




1

4

Друзья и вредители сада




1

5

В огороде




1

6

Друзья и вредители огорода




1

7

Жизнь диких животных




1

8


Птицы осенью




1







9

Перелетные птицы




1

10

Труд людей осенью




1

Растения (4 часа)

1

Растения

гербарий



1

2

Части растений




1

3

Комнатные растения




1

4

Размножение растений




1

Животные (6 часов)

1

Звери




1

2

Насекомые




1

3

Земноводные и пресмыкающиеся животные




1

4

Рыбы










5

Птицы




1

6

Домашние животные




1

Ш четверть. Зима (9 часов)

1

Природа зимой




1

2

Растения зимой

экскур.в лес



1

3

Жизнь диких животных зимой




1

4

Кто как зимует?

выст.иллюстр.



1

5

Как птицы зимуют?




1

6

Следы




1

7

Домашние животные зимой




1

8

Зимнее закаливание




1

9

Труд людей зимой




1

Весна (8 часов)

1

Природа весной




1

2

Растения

экскурс.в лес



1

3

Насекомые весной

выст.иллюстр.



1

4

Дикие животные весной




1

5

Птицы весной




1

6

Домашние птицы весной




1







7

Домашние животные весной




1

8

Труд людей весной




1

1У четверть. Семья (4 часа)

1

Семья

выст.рис.дет.



1

2

Интересная традиция




1

3

Мой дом




1

4

Безопасное поведение дома




1

Школа (3часа)

1

В школе

плакат



1

2

Режим для школьника




1

3

Личная гигиена школьника




1

Родина (9 часов)

1

Моя Родина – Казахстан

иллюстр.



1

2

Астана

карта



1

3

Алматы

открытки



1

4

Транспорт




1

5

Городской и сельский транспорт




1

6

Космонавты

портреты



1

7

Народные праздники




1

8

Профессиональные праздники




1

9

Они пишут для тебя




1

Лето (2часа)

1

Летом

иллюстр.



1

2

Береги природу




1

































Календарно – тематическое планирование по трудовому обучению в 1 классе

Всего часов – 66 часов. Недельная нагрузка – 2 часа



№ урока

Тема урока

Повторение

Дата провед.

Лит- ра, метод.

Кол – во часов

1 четверть. Самообслуживание (16 часов)

1

Подготовка к школе




1

2

Уход за одеждой




1

3

Починка одежды. Виды штопки




1

4

Штопка порванного места одежды




1

5

Последовательность штопки




1

6

Инструменты и принадлежности




1

7

Соблюдение ТБ.




1

8

Вдевание нитки в иголку




1

9

Шов «вперед иголку»




1

10

Починка одежды




1

11 – 12

Техника пришивания пуговиц




2

13 – 14

Пришивание пуговиц




2

15

Составление мозаики из пуговиц




1

16

Проверка знаний




1

Сельскохозяйственный труд

1

Осенние работы




1

2

Работа на участке




1

3

Инструменты и принадлежности для работы




1

4

Выращивание цветов




1

5

Сбор и хранение яблок




1



2 четверть. Работа с пластилином

1

Инструменты и принадлежности




1

2

Деление пластилина на части




1

3

Лепка из пластилина различные предметы




1

4

Лепка яйца по образцу




1

5

Лепка яблока и посуды




1

6

Лепка цыплёнка




1

7

Работа с природным материалом




1

8

Лепка фигуры кошки и домашних животных




1

9

Лепка фигуры человека. Сказочных героев в движении




1

10

Новогодние игрушки




1

3 четверть. Технический труд

1

Виды картона, бумаги




1

2

Способы работы с бумагой




1

3

Оригами «Парусник» и Шлюпка»




1

4

Изготовление коробки




1

5

Изготовление кольца, цепочки




1

6

Лодка с парусом




1

7 – 8

Конструирование игрушек из различных геометрических фигур




2

9 - 10

Аппликация национальных костюмов




2

Конструирование

1

Конструирование тележки, грузовой машины




1

2

Работа с конструктором «Лего»




1

3

Сувениры для мам




1

Работа с тканью

1

Использование ткани. Виды швов




1

2

Изготовление салфетки с бахрамой




1

3

Шитье мешочка




1

4

Шитье игольницы - подушечки




1

4 четверть. Прикладное искусство

1

Изготовление национальных костюмов из цветной бумаги




1

2

Изготовление орнамента «шаршы» - квадрат




1

3

Разные виды орнаментов




1

4

Орнамент «бараний рог»




1

5

Изготовление узоров по шаблону




1

6

Русские народные орнаменты




1

7

Изготовление сундучка из спичечных коробков




1

8

Плетение из полосок




1

Работа с природным материалом

1

Конструирование медвежонка




1

2

Светофор




1

3

Черепашка




1

4

Работа с мягкой проволокой




1

5 – 6

Аппликация из природного материала




2

7

Изготовление игрушек из «Киндер – сюрприза»




1

8

Плетение из ниток




1

Весенние работы

1

Уход за комнатными растениями




1

2

Уход за домашними животными, птицами




1

3

Живой уголок




1

4

Подготовка семян к посеву




1

5

Работа на участке




1

Итого: 66 часов



Календарно – тематическое планирование по физкультуре в 1 классе.

Всего часов - 99 часов. Недельная нагрузка – 3 часа

№ урока

Тема урока

Повторение

Дата провед.

Лит- ра, метод.

Кол – во часов

1 четверть.

1

Спортивное оборудование




2

2

Спортзал




2

3

Школьный стадион




1

4

Спортивный инвентарь




1

5

Физкультура в режиме дня




2

6

Упражнения утренней гимнастики. Осень




2

7

Строевые упражнения




2

8

Исходное положение




2

9

Основные движения




2

10

Беговые движения




2

11

Игра «Челночный бег»




2

12

Прыжки




2

13

Лазанье




3

14

Общеразвивающие упражнения




2

2 четверть. Итого:27 часов

1

Выполнение общеразвивающих упражнений в паре




2

2

Выполнение общеразвивающих упражнений по три




2

3

Акробатические упражнения




2

4

Борьба. Общеразвивающие игры




2

5

Упражнения ушу. Общеразвивающие игры




2

6

Упражнения утренней гимнастики. Зима. Общеразвивающие игры




2

7

Зимние упражнения. Спортивный инвентарь




2

8

Лыжи. Подвижные игры




3

9

Скольжение. Подвижные игры




2

3 четверть. Итого: 19 часов

1

Катание на лыжах по лыжне




2

2

Коньки. Упражнения для навыков катания




2

3

Подвижные игры




2

4

Игра «Бег с прыжками»




2

5

«Парные ловушки»




2

6

«Бой петухов»




2

7

«Айдахар»




2

8

Игра – эстафета




2

9

Бег между предметами




2

10

Упражнения утренней гимнастики. Весна




2

11

Подвижные игры




2

12

Бросание и ловля мяча




2

13

Отбивание и ведение мяча




2

14

Пионербол. Подвижные игры




1

4 четверть. Итого: 27 часов

1

Футбол. Развивающие игры




1

2

Игры со скакалкой




2

3

Упражнения утренней гимнастики. Лето




1

4

Шашки




2

5

Игра «Хан талапай»




1

6

Прыжки в длину с места




2

7

Прыжки в длину с разбега




2

8

Игра «Парные ловушки»




1

9

Метание малого мяча в цель




1

10

Прыжки в высоту




2

11

Упражнения в равновесии




1

12

Ракетка




2

13

Велосипед. Развивающие игры




2

14

Подготовка упражнения для езды на велосипеде




1

15

Закаливание. Развивающие игры




2

16

Осанка. Подвижные игры




2

17

Игры на свежем воздухе




1

Итого: 26 часов

































Календарно – тематическое планирование по предмету «Самопознание» в 1 классе

Недельная нагрузка – 1 час. Всего уроков – 33 – 34 часа

№ урока

Тема урока

Повторение

Дата провед.

Лит- ра, метод.

Кол – во часов

1 четверть. 1 раздел – Радость познания (8 часов)

1 – 2

Здравствуйте – это я!




2

3 – 4

Я - ученик!




2

5 – 6

Хочу все знать!




2

7 – 8

Путешествие в страну «Самопознания»




2

2 раздел – Учимся общению (8 часов)

9 – 10

Азбука общения




2

11 – 12

Мои друзья

Во 2 четверти



2

13 – 14

Радуга настроения




2

15 - 16

Любовь в моем сердце




2

3 четверть. 3 раздел – Быть человеком (8 часов)

1 – 2

Мой дом




2

3 – 4

Быть честным




2

5 – 6

Помогаем друг другу




2

7 – 8

Идем дорогою добра




2

4 четверть. 4 раздел – Как прекрасен этот мир (10 часов)

1 – 2

Родная природа




2

3 – 4

Шаги к здоровью




2

5 – 6

Моя Родина




2

7 – 8

Праздник детства




2

9 - 10

Уроки творчества




2









Календарно – тематическое планирование по предмету «Математика» в 1 классе

Всего часов – 132 часа. Недельная нагрузка – 4 часа.

№ урока

Тема урока

Повторение

Дата провед.

Лит- ра, метод.

Кол – во часов

1 четверть. Простейшие представления

1

Свойства предметов. Счет предметов




1

2

Размер. Форма




1

3

Вверху. Внизу. Справа. Слева. Перед. За. Между. Рядом




1

4

Раньше. Позже




1

5

Одинаковые. Разные




1

6

Длинный – короткий. Высокий – низкий. Широкий – узкий




1

7

Толстый. Тонкий. Большой. Маленький




1

8

Больше. Меньше. Столько же. Поровну




1

9

Который по счету?




1

10

Линии. Прямая, кривая замкнутая, кривая незамкнутая




1

11

Точка. Отрезок прямой. Измерение длины разными мерками




1

12

Измерение длины разными мерками




1

13

Составление и разбиение фигуры на части

контр.раб. № 1



1

14- 15

Повторение. Проверка знаний




2

Нумерация чисел от 1 до 10. Число 0.

1

Много. Один. Число и цифра 1. Сантиметр




1

2

Число и цифра 2. Луч. Угол




1

3

Сложение. Вычитание. Знаки +,-,=.




1

4

Число и цифра 3. Треугольник




1

5

Закрепление




1

6

Закрепление




1

7

Число и цифра 4. Четырехугольник, квадрат




1

8

Название чисел в действии сложения




1

9

Название чисел в действии вычитания




1

10

Больше. Меньше. Равно




1

11

Равенство. Неравенство




1

12

Сравнение выражений




1

13

Число и цифра 5. Пятиугольник




1

14

Связь действий сложения и вычитания




1

15 – 16

Закрепление

контр.раб. № 2



2

17

Переместительное свойство сложения




1

18

Число и цифра 0




1

19

Сложение и вычитание




1

20

Закрепление




1

21 - 22

Проверка знаний

контр.раб. № 3



2

2 четверть

1

Число и цифра 6




1

2

Состав числа 6




1

3

Число и цифра 7




1

4

Состав числа 7




1

5

Построение отрезков




1

6

Число и цифра 8




1

7

Состав числа 8




1

8

Закрепление




1

9

Число и цифра 9




1

10

Состав числа 9




1

11

Закрепление




1

12

Сумма и разность длин отрезков




1

13

Число 10. Однозначные и двузначные числа




1

14

Состав числа 10




1

15 - 16

Закрепление. Проверка знаний

контр.раб. № 4



2

Табличное сложение и вычитание

1

Предыдущие и последующие числа




1

Сложение и вычитание

2

Сложение и вычитание числа 2




1

3

Проверка знаний




1

4

Длина ломаной линии




1

5

Подготовка к решению задач




1

6

Задача




1

7

Задача и ее решение




1

8 - 9

Закрепление. Проверка знаний

контр.раб. № 5



2

10- 12

Закрепление




2

3 четверть.

1

Сложение и вычитание числа 3




1

2

Закрепление




1

3

Сложение и вычитание числа 4




1

4

Закрепление




1

5 - 6

Решение задач




2

7

закрепление




1

8

Сложение и вычитание числа 5




1

9

Сложение и вычитание числа 6




1

10

Закрепление




1

11- 12

Решение задач




2

13

Сравнение задач




1

14 - 15

Закрепление

контр.раб. № 6



2

16

Сложение и вычитание числа 7. Решение задач




1

17

Сложение и вычитание числа 8. Решение обратных задач




1

18

Закрепление




1

19

Сложение и вычитание числа 9




1

20

Вычитание из числа 10




1

21

Закрепление




1

22

Буквенные выражения




1

23

Нахождение значений буквенных выражений при заданных значениях букв




1

24

Пересечение фигур




1

25

Сравнение буквенных выражений




1

26

Закрепление




1

27

Решение задач




1

28

Обратные задачи




1

29 - 31

Сравнение задач




3

32

Решение задач




1

33 - 34

Проверка знаний

контр.раб. № 7



2

Счет десятками. Сто

1

Десятки. Сто




1

2

Сравнение чисел




1

3

Дециметр. Метр




1

4

Сложение и вычитание десятков




1

5

Закрепление




1

6

Килограмм




1

7

Время. Час




1

8 - 9

Закрепление

контр.раб. № 8



2

10

Нахождение значений буквенных выражений




1

11

Сравнение буквенных выражений




1

12

Закрепление




1

13 – 14

Уравнение




2

15

Уравнение и его решение




1

16 – 17

Решение уравнений




2

18

Закрепление




2

19

Решение обратных задач




2

20 – 21

Закрепление




2

22 - 23

Проверка знаний

контр.раб.№ 9



2

Повторение изученного

1

Решение задач




1

2

Время. Длина. Геометрические фигуры




1

3

Сложение и вычитание




1

4

Выражения, равенства, неравенства




1

5

Решение уравнений




1

6

Решение задач




1

7

Решение задач




1

8

Закрепление




1

9 - 10

Обобщение. Проверка знаний

конт.раб. № 10



2























Основы безопасности жизнедеятельности. 1 класс.

Примерное распределение учебного времени по темам(всего 10 часов)

Наименование разделов и тем занятий

Кол – во часов

Раздел «Безопасность и защита человека в ЧС»

    1. Условия безопасности поведения учащихся

1

Безопасность

1

2 – 3

Улица полна неожиданностей

2

4

Безопасность на воде

1

5

Безопасность в помещении

1

6

Практические занятия

1

7

Детская шалость с огнем

1

8

Что нужно делать при пожаре?

1

9

Практическое занятие по ПБ.

1

10

Экскурсия ПТЧ населенного пункта

1


Всего?

10



















Основные задачи обучения первоклассников

Обучение грамоте

Математика

Трудовое обучение

Физкультура

Познание мира

Самопознание

Формировать навыки осознан-ного, правиль-ного, вырази-тельного чтения.

Усвоить элемен-тарные сведе-ния по грамма-тике. Сформировать нравственные, эстетические нормы поведения.

Научить читать, запи-сывать, сравнивать од-нозначные числа и пол-ные десятки.

Выполнять действия сложения и вычитания с использованием таб-лицы.

Отличать числовые и буквенные выражения друг от друга.

Решать простейшие уравнения способом подбора.

Распознавать геомет-рические фигуры, из-мерять длину отрезка с помощью линейки.

Решать простейшие задачи (прямые и обратные)

Расширить трудо-вой опыт детей, их знания о произ-водственной дея-тельности людей, технике.

Воспитание в духе трудолюбия.

Развивать трудо-вые умения, осно-вы трудовой куль-туры, умение пла-нировать и орга-низовывать свою работу.

Закрепить приобре-тенные навыки дви-жения руками, но-гами, соразмерно руководить движе-ниями туловища.

В групповой игре воспитывать чувства товарищества, спло-ченность коллекти-ва, проявлять уваже-ние друг к другу.

Развивать наблюда-тельность, коорди-нацию движения, зоркость, скорост-ные качества бега, ходьбы.

Научить сравнивать человека с другими живыми организ-мами, характеризуя его особенности; описывать предме-ты окружающего мира; проводить наблюдения за природой в зави-симости от време-ни года, описывать свои впечатления.

Учащиеся должны иметь: элементарные представления о человеческих ценностях; о единстве человека и природы; бережно и осознанно относиться к окружающему миру; понимать значимость сохранения здоровья; уметь выражать свои мысли, чувст-ва, впечатления через твор-ческую деятельность; иметь представления о семейных ценностях; осознавать радость общения и искренней друж-бы; осознавать ответствен-ность за свои поступки; знать и понимать права и обязан-ности школьника, уметь пользоваться ими.




-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
КТП (1 класс) (58.85 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели