Меню
Разработки
Разработки  /  История России  /  Уроки  /  11 класс  /  Кризисы и итоги НЭПа

Кризисы и итоги НЭПа

Тема поможет ученикам более детально охарактеризовать особенности НЭПа и выделить главные отличия между политикой Военного коммунизма и НЭПа

22.04.2019

Содержимое разработки

КРИЗИСЫ и итоги НЭПа



Кризисы НЭПа - это нарушение взаимодействия и товарооборота между городом и деревней, между промышленностью и сельским хозяйством. Неумение большевистского руководства грамотно регулировать экономические процессы.



1923 г. –причина: политика большевиков, отдававшая приоритет развитию промышленности. Неспособность промышленности обеспечить потребности сельского хозяйства.



Сущность---”кризис сбыта”. Появление в народном хозяйстве т. н. “ножниц” - высокие цены на промышленные товары и низкие на сельскохозяйственные продукты. Это затрудняло товарооборот между городом и деревней.



Последствия товарный голод на промышленные изделия в деревне. Ликвидация кризиса путём сближения ценовых параметров.



1925 г. ПРИЧИНА: отсутствие продуманной экономической политики развития НЭПа.



СУЩНОСТЬ: кризис хлебозаготовок.



ПОСЛЕДСТВИЯ: сохранение государственных заготовок хлеба и уменьшение его экспорта



1927- 1929ГГ. ПРИЧИНА: противоречия между рыночными и административно- социалистическими началами в экономике.



СУЩНОСТЬ: кризис хлебозаготовок.



ПОСЛЕДСТВИЯ: ликвидация кризиса при помощи административно- правовых мер.



Свёртывание НЭНа.



5. ИТОГИ НЭПа - плюсы и минусы (дети работают с текстом параграфа самостоятельно, каждая группа получает своё задание, позже всё комментируется).



1 группа – плюсы НЭПа: сельское хозяйство увеличивало свои объёмы, к1923 г. были восстановлены дореволюционные посевные площади. В 1925 г. валовой сбор зерна почти на 20,7% превысил среднегодовой сбор в наиболее благоприятном для России пятилетии- с 1909 по 1913 г..



В 20-е гг. на селе преобладали середняцкие хозяйства 60%, кулаков 3-4%, бедняков- 22-23%.



Несмотря на частые кризисы, динамично развивалось и промышленное производство. К1928 г. страна по основным экономическим показателям, в том числе и по национальному доходу, достигла довоенного уровня. Улучшилось материальное положение рабочих, крестьян, служащих. Реальная заработная плата рабочих к 1925-1926 гг. в среднем составляла 93,7% их довоенного заработка. Продолжительность рабочего дня равнялась 7 ч. при 6-дневной рабочей неделе.



2 группа - минусы НЭПа: нехватка промышленных товаров, что приводило к увеличению цен, а это, в свою очередь, тормозило рост жизненного уровня всех категорий населения. Безработица и жилищный вопрос. Аграрное перенаселение в деревне.



ВЫВОД: все эти серьёзные проблемы свидетельствовали о необходимости отказа от НЭПа.



6 . ВОПРОС О ПРИЧИНАХ отказа от нэпа раскрывается в ходе эвристической беседы с классом. . В тетрадях учащиеся записывают план- перечисление.



ПЛАН



Причины свёртывания нэпа:



1. НЭП рассматривался преимущественно как временная, переходная мера. Идеи нерыночной, бестоварной экономики оказались очень устойчивыми.



2. Обеспечивая постепенное восстановление и развитие экономики, нэп не гарантировал бескризисного её развития. Командные насильственные методы решения экономических проблем приносили медленный результат и были “доступнее” руководству.



3. Государству понадобились средства для модернизации промышленности.



4. Идёт создание тоталитарного государства (одна из важнейших его составляющих - режим личной власти Сталина)



5. В массовом сознании господствует психология “военного коммунизма”



Поводом для отказа от нэпа стал кризис хлебозаготовок 1927-1928гг.



6. Противоречивый характер нэпа, организуется работа с классом по составлению плана- перечисления “Основные противоречия нэпа”



ПЛАН



Господствующие коммунистические идеи (отмена частной собственности, уравнительное распределение и т. д. ) вступали в противоречие с практикой нэпа (рынок и частная собственность)



Лозунги “Смычка города и деревни” . т. е. провозглашение союза пролетариата с крестьянством, вступали в противоречие с реальной практикой: сельское хозяйство рассматривалось как источник инвестиций для развития промышленности, как второстепенная отрасль.



НЭП порождал имущественное и социальное неравенство.



ИТОГ: противоречия и причины свёртывания нэпа сделали возможным установление в стране административно- командной системы и тоталитарно- бюрократической диктатуры Сталина в 30-х годах.

-70%
Курсы повышения квалификации

Теоретические аспекты и методика преподавания курса “История российского государства и права”

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Кризисы и итоги НЭПа (15.58 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт