Спортивное развлечение для старшего дошкольного возраста
«Космонавтом быть хочу»
Дети под музыку «Земля в иллюминаторе» входят в зал, украшенный портретами космонавтов.
Ребенок: День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с земли отважный.
Инструктор: Ребята, вы, наверное, знаете, что каждый год 12 апреля наша страна, и весь мир отмечает День Космонавтики.
12 апреля 1961 года планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе! Русский!». Солнечным утром мощная ракета вывела на орбиту космический корабль «Восток» с первым человеком на борту. Это был Юрий Алексеевич Гагарин. Больше часа 108 минут (1 час 48 минут) длился первый полёт. За это время корабль облетел весь Земной шар и опустился на землю. Гагарин вернулся на землю живым и здоровым.
Инструктор: Сейчас мы покоряем космос,
Наука может многое, но…
Дети читают стихи про космос:
1-й ребенок:Давным-давно считали люди,
Что наша плоская Земля,
Ну, а над ней висят всё время
Все звёзды, Солнце и Луна.
2-й ребенок:И даже люди полагали,
Что землю на своих плечах
Несут Атланты – великаны
Или Земля- на трех китах.
3-й ребенок: Был ученый средь людей –
Галилео Галилей.
Он первым доказал тогда,
Что наша вертится Земля.
4-ребенок: Доказал Джордано Бруно,
Что кроме «матушки Земли»
В космосе таком огромном
И другие есть миры.
5-ребенок: Время быстро пролетело,
И наука шла вперед.
И поднялся вскоре в небо
Самый первый самолёт.
6-ребенок:Покорять простор вселенной
Очень человек хотел.
И тогда в далекий космос
Первый спутник полетел.
7-ребенок:А потом поднялся в космос
И прославился навек
Вслед за спутником в ракете
Самый первый человек.
8-ребенок: Всем в мире хорошо знаком
Отважный русский парень.
Он первым в космос полетел
Его зовут – Гагарин!
9-ребенок: Люди космос покоряют,
Даже на луну летают.
И в открытый выйти космос
Космонавту очень просто.
10-ребенок: А потом поднялся в космос
И прославился навек
Вслед за спутником в ракете
Самый первый человек.
Звучит отрывок песни А. Пахмутовой «Знаете, каким он парнем был.»
Инструктор: Представьте себе, что вы будущие космонавты и мы отправляемся на космодром. А знаете ли вы: для того, чтобы стать настоящим космонавтом, нужно быть здоровым, выносливым, смелым, ловким, сообразительным и уметь принимать решения, ведь в космосе могут возникнуть разные ситуации и нужно рассчитывать только на себя.
Инструктор: Чтобы отправиться в полет нужно много знать и уметь. Предлагаем испытание на сообразительность. Пусть вопросы не логические,но вполне космические. Готовы? (Готовы).
1. Какой формы наша планета? (Земля круглая в форме шара).
2. Назовите летательные аппараты, которые придумали люди. (Воздушный шар, дирижабль, самолет, вертолет, ракета, спутник, космическая станция).
3. Назовите клички собак, летавших в космос (Лайка, Белка, Стрелка).
4. Назовите первого космонавта. (Ю. А. Гагарин)
5. Назовите, первую женщину космонавта, полетевшую в космос. (В. Терешкова).
6. Самая большая и горячая звезда во Вселенной? — Солнце.
Инструктор: Ребята, а на чем можно полететь в космос? (На ракете).
Чтобы нам полет устроить
Надо всем ракеты строить.
Конкурс «Кто быстрее построит ракету».
Инструктор: Ракеты построены, командам приготовиться к полету. Но перед полетом космонавты давайте споем песню.
Песня «Мы космонавты»
Инструктор: Ключ на старт. Начинаем отсчет времени. Десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два, один. Зажигание! Поехали!
Гаснет свет в зале, звучит музыка. «Гимн Земле»(04). Все сидят на корточках, руки над головой конусом, дети имитируют полет на ракете.
Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»
По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:
- Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» Те, кому не досталось места в ракете, садятся на стульчики.
Инструктор: Все ребята — молодцы, постарались от души!
По космическим просторам
Мчатся спутники, ракеты,
Звезды серебром мигают.
Манят нас к себе планеты.
Посмотрите в иллюминатор. Сколько видим мы планет.
Инструктор: Назовите планеты солнечной системы:
На планете – Меркурий такая жара,
Что там оказаться опасно, друзья.
Спряталась за облака
Венера- девица краса
А эта планета нам всем дорога.
Нам жизнь подарила планета… Земля.
Марс - планета красного цвета.
Планета–Юпитер, гордится собой.
Поскольку считается, самой большой.
Планета-Сатурн кольцами окружена,
И этим отличается она.
Планета Уран голубовато-зеленого цвета.
Царь морской названье этой планете дал.
Он именем Нептун ее назвал.
Дети – «планеты» идут по кругу, «вращаются» вокруг «солнышка» по своим орбитам.
Инструктор:
Любой космонавт должен знать, что такое космос. Слово «космос»пришло к нам от древних греков. У них это слово обозначало «мир». Космос – то же самое, что и Вселенная. Это пространство, которое мы видим вокруг нашей Земли, со всеми находящимися в нем небесными телами, разными частицами и излучением. Стройная система планет, которая вращается вокруг Солнца, хвостатые кометы, метеориты — все это космос.
Инструктор:
А сейчас мы поиграем -
Все секреты разгадаем!
Игра «Летает – не летает»
(что летает – поднимите руки вверх, что не летает – руки внизу)
-Самолет летает?
-Стол летает?
-Орел летает?
-Пулемет летает?
-Вертолет летает?
-Ласточка летает?
-Ракета летает?
-Воробей летает?
-Цыпленонок летает?
Инструктор: Молодцы у нас ребята: сильные, умелые, дружные, весёлые, быстрые и смелые. В полёте космонавты должны следовать специальным космическим правилам. Я буду произносить начало правила, а вы его заканчиваете.
Инструктор: Ребята, нам пора возвращаться на землю. Заняли места, пристегнули ремни. Поехали. Музыка «Гимн Земле»
Вот и наша Земля!
Вот и наши поля!
Здравствуйте, моря соленые!
Здравствуйте, луга зеленые!
Мы с полета возвратились
И на Землю приземлились!
Идет веселый наш отряд!
И каждый встрече с нами рад!