Коррекционно-развивающее занятие "Учимся, играя"

Коррекционно-развивающее занятие

«Учимся, играя»

Цель занятия: коррекция и развитие логического мышления.

Задачи занятия:

- продолжать развивать умение устанавливать причинно-следственные связи;

- активизация мыслительных процессов;

- расширение и обогащение опыта воспитанников.

Материалы и оборудования: листы бумаги, ручки, ноутбук для проведения электронной гимнастики для глаз, музыкальный центр.

Ход занятия:

1 Приветствие ведущего. – Здравствуй, очень приятно снова тебя видеть. Сегодня мы с тобой продолжим с помощью игровых заданий развивать такой важный познавательный процесс как мышление.

2. Гимнастика для ума.

1.Упражнение «Буквы на ладони». Правой рукой (пальцы складываем, будто держим карандаш) написать на левой ладони знакомые буквы.

2.Упражнение «Наоборот». Правой рукой обхватить левое плечо, левой – правое, и наоборот. Выполнять в быстром темпе, меняя положение рук.

3.Упражнение «Играем на пианино». Отстукивать ритм (1, 2, 3) одновременно большим, указательным и средним пальцем обеих рук.

4.Упражнение «Телеграф». Отстукивать ритм (1-2-3,1-2-3) попеременно указательным пальцем правой руки (1-2) и левой (3), меняя руки.

5.Упражнение «Телеграф 2». Отстукивать ритм следующим образом: 1 – одновременно большими пальцами обеих рук; 2 – указательным пальцем правой руки; 3 – указательным пальцем левой руки.

6.Упражнение «Думающий колпак». Оттянуть ушные раковины, слегка выворачивая их и продвигаясь сверху вниз. Повторить несколько раз.

7.Упражнение «Меняем руки». Положить одну руку на затылок, другую на лоб, слегка надавить, сменить положение рук.

2. Игра «Пятый лишний»

дуб, дерево, ольха, тополь, ясень.

Василий, Фёдор, Иван, Петров, Семён

молоко, сыр, сметана, мясо, простокваша

секунда, час, год, вечер, неделя

горький, горячий, кислый, соленый, сладкий

футбол, волейбол, хоккей, плавание, баскетбол

темный, светлый, голубой, яркий, тусклый

самолет, пароход, техника, поезд, дирижабль

смелый, храбрый, решительный, злой, отважный

треугольник, отрезок, длина, квадрат, круг

приставка, предлог, суффикс, окончание, корень

дождь, снег, осадки, иней, град

сложение, умножение, деление, слагаемое, вычитание

3.Физкультминутка (музыкальное сопровождение)

4. Ребусы
1.

2.

3.

4.

.

5.

6.

5. Интеллектуальное упражнение "Слова-перевертыши

Встречая те или иные слова (написанные или произнесённые), попробуйте прочитать их наоборот: от конца к началу. Например:

АПТЕКА - АКЕТПА

ТАКСИ - ИСКАТ

КРЕДИТЫ - ЫТИДЕРК

ПРИВЕТ - ТЕВИРП

УНИВЕРСИТЕТ - ТЕТИСРЕВИНУ

6.Компьютерная развивающая игра «Найди спрятанные слова».

7.Подведение итогов.

- Большое спасибо. Ты очень хорошо поработал, а теперь скажи, что тебе показалось интересным и полезным, что нового узнал

для себя на нашем занятии?