Көп қабатты үйлер

Әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы.

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Рефлексиялық-түзетушілік

Ұйымдастыру кезеңі; Балалардан жыл мезгілі апта,ай аттары туралы шағын әңгіме жүргізу.

Құрылысшылар үй салып жатқан суретке қарап әңгіме құрау.

Балалардан сұрақ-жауаптар алу.

• Құрылысшылар не істеп жатыр?
• Қандай үйлер салып жатыр?
• Ал осы көп қабатты үйдің қажеті не?

Біздің еліміз ұлан-ғайыр,көп ұлтты.

Міне,осындай көп қабатты үйлеріміз адамдар тұру үшін салынады.

• Балалар, осы зәулім үйлерді кімдер салады?
• Ал, кез келген адам үй сала алады ма?
• Осындай зәулі үйлерді мамандар ғана сала алады.Оларды арнайы мамандар оқытады,құрылысты салу жолдарын үйретеді.
• Бәріміз «Құрылысшы»тақпақ айтайық.

Қолда темір қалағы,

Саздан сарай саламын.

Алматыдан аумайтын

Әсем қала саламын.

Енді,балалар,біз осы суреттегі көп қабатты үйді құрастырып көреміз. Ол үшінбәріміз бүгін құрылсшылар боламыз.

«Құрылысшылар» ойыны ойнатылады.

• Үйдің қабырғалары,іргетасын,терезелері,есіктер жасауды балалар кезектесіп орындайды;
• Кейбір балаларға көмектесіп, іс-әрекетке бағыттап, еңбек нәтижесін мадақтайды;
• Балалардың тұрғызған көп қабатты үйлерін салыстырып,бір-бірінің құрылыстарын талдау жасап бағалайды.

Күтілетін нәтиже: көп қабатты үйдің іргетасын,қабырғасын,төбесін,терезесін құрастыруды;

Игереді: көп қабатты үйдің үлгісін құрастыра отырып, оның бөлшектерінің неден жасалатынын және жасалу әдіс-тәсілдерін;

Меңгереді: құрастырылған үлгі бойынша кеңестікте құрылыс материалдарын дұрыс орналастыруды.

Құрылысшылар үй салып жатыр

Құрылысшылар

Жоқ

Балалар тақпақты қайталайды